Giáo án Ngữ văn 10 tuần 25 bài: Những yêu cầu về sử dụng tiếng Việt

BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 NHỮNG YÊU CẦU VỀ SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT I Mục tiêu cần đạt: - Kiến thức: HS nắm được: + Những yêu cầu sử dụng tiếng Việt theo chuẩn mực ngữ âm chữ viết, từ ngữ, phong cách ngôn ngữ + Những yêu cầu sử dụng hay để đạt hiệu giao tiếp cao - Kĩ năng: + Sử dụng tiếng Việt theo chuẩn mực ngôn ngữ + Sử dụng sáng tạo, linh hoạt theo phương thức chuyển đổi, theo phép tu từ + Phát hiện, phân tích sửa lỗi phát âm, chữ viết, dùng từ, đặt câu, cấu tạo văn bản, phong cách ngôn ngữ - Thái độ: Ý thức giữ gìn sáng tiếng Việt II Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: SGK, SGV, soạn, soạn điện tử, máy chiếu - HS: Vở soạn, sgk, ghi III Tiến trình bài giảng: Kiểm tra bài cũ: Không thực Bài mới: * Cho HS chọn từ đúng: A Khô B Khô dáo TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỜNG LOAN Bàn hồng Bàng hoàng Lãng mạn Láng mạng Nồng nàn Lồng Chau chuốt Trau chuốt Vợ trồng Vợ chồng Phượng vĩ Phượng ví * Trình chiếu số câu sử dụng không chuẩn mực tiếng Việt Như em thấy phận không nhỏ người Việt Nam nay, lứa tuoir học sinh - sinh viên làm sáng tiếng Việt Mỗi người Việt Nam phải biết giữ gìn sáng tiếng Việt Tuy nhiên để làm điều cần có hiểu biết tiếng Việt Đó hiểu biết chuẩn mực quy tắc tiếng Việt số phương diện Bài học hôm củng cố cho em kiến thức có tiếng Việt Hoạt động thầy và trò HĐI Hướng dẫn tìm hiểu cách Kiến thức I Sử dụng theo chuẩn mực tiếng Việt sử dụng tiếng Việt theo Về ngữ âm và chữ viết chuẩn mực a - Hãy phát lỗi ngữ âm - Nói viết sai phụ âm cuối: giặc -> giặt chữ viết; chữa lại cho đúng? - Nói viết sai phụ âm đâu: dáo -> - Đọc đoạn hội thoại phân tích - Nói sai điệu, viết sai dấu: lẽ/đỗi -> lẻ/đổi khác biệt từ phát âm địa b phương so với từ tương ứng Dưng mờ /nhưng mà ngơn ngữ tồn dân? Trời /giời TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN Bảo /bẩu Mờ /mà - Sai phát âm viết theo ngơn ngữ địa phương => Khi sử dụng tiếng Việt giao tiếp cần phát âm theo âm chuẩn tiếng Việt, viết quy tắc hành tả và chữ viết nói chung Về từ ngữ: - Khi sử dụng tiếng Việt ta cần ý điều ngữ âm chữ viết? a Phát và chữa lỗi dùng từ b Lựa chọn câu dùng từ Câu 2, ,4 Câu 1, sai - Phát chữa lỗi từ ngữ ? -> Sai kết hợp từ * Những lỗi sai thường gặp: - cấu tạo từ - sai ý nghĩa - cách kết hợp từ => Khi sử dụng tiếng Việt giao tiếp cần dùng từ ngữ với hình thức và cấu tạo, với ý nghĩa với đặc điểm ngữ pháp chúng tiếng Việt Về ngữ pháp: a Chữa lỗi ngữ pháp - Lỗi sai: thiếu chủ ngữ - Nguyên nhân: Không phân định rõ ràng thành TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN phần trạng ngữ chủ ngữ - Cách chữa: - Bỏ từ qua - Bỏ từ thay vào dấu phảy - Lựa chọn câu dùng từ ? - Bỏ từ cho -> sai cấu tạo câu Câu 1, nghĩa câu cho thấy nhận định rằng: Anh khơng qút đốn cơng việc, khơng liên quan đến nghĩa từ “yếu điểm – điểm quan trọng” b Lựa chọn câu - Câu - Lỗi sai: Thiếu dấu câu, sử dụng không phù hợp - Cần ý điều sử dụng từ ngữ nói viết? HS thảo luận theo bàn để phát c Chữa lỗi đoạn văn chữa lỗi ngữ pháp - Đoạn văn thiếu liên kết câu " Qua tác phẩm Tắt đèn - Lủng không rõ nghĩa C1 nghĩa “gây cho, khiến cho - Cách chữa: Bỏ câu hai, xếp thứ tự cho hợp lí biểu thị cụm đợng từ “ ( nhà hồn thiện - sau kiểm tra) cho ta thấy ” đòi hỏi câu phải nêu người /sự vật gây trạng thái thấy danh từ một cụm TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN dt đặt phần cn câu Như * Những lỗi thường gặp: phần “Qua ” biểu thị hoàn - Sai cấu tạo câu cảnh, dảm nhiệm chức TN - Sử dụng dấu câu không phù hợp - Thiếu liên kết câu văn - HS lựa chọn câu đúng: => Khi sử dụng tiếng Việt giao tiếp cần cấu tạo câu quy tắc ngữ pháp, sử dụng dấu câu Bộ đội ta đánh đồn giặc, chết thích hợp, câu có liên kết chặt chẽ văn rạ Bộ đội ta đánh đồn, giặc chết rạ Về phong cách ngơn ngữ: a Phân tích và chữa lỗi dùng từ không phù hợp Bộ đội ta đánh đồn giặc chết với phong cách rạ - Từ hoàng hôn - sử dụng phong cách ngôn HS đọc đoạn văn phân tích lỗi ngữ nghệ thuật, không phù hợp với phong cách ngôn Chủ đề đoạn văn: nói tài ngữ hành cơng vụ sắc Thuý Kiểu Thuý Vân - Từ sử dụng phong cách ngôn C1 nói hai nhân vật C2 nói ngữ sinh hoạt, không phù hợp với phong cách ngôn TK tài sắc vẹn tồn, C3 nói hai ngữ luận nv, C4 nói nhan sắc TK, C5 nói TV C6 nói tài TK, C7 kết luận thân phận Kiều b Nhận xét từ thuộc ngơn ngữ nói * Các từ ngữ tḥc ngơn ngữ nói: - Từ xưng hơ: bẩm, cụ, - Thành ngữ; trời tru đất diệt, thước cắm dùi - Các từ ngữ mang sắc thái ngữ: sinh ra, có dám nói gian, quả, sướng quá, làng nước, chả làm nên ăn, kêu - Vậy sử dụng tiếng Việt * Từ ngữ cách nói khơng thể sử dụng mợt TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN mặt ngữ pháp ta cần ý điều đơn đề nghị Vì đơn từ tḥc phong cách ngơn ngữ gì? hành chính, lời lẽ câu văn phải mang tính trang trọng hạn chế tối đa từ ngữ mang tính biểu cảm => Khi sử dụng tiếng Việt giao tiếp cần nói và - Phân tích chữa lỗi từ dùng không phù hợp với phong viết phù hợp với đặc trưng và chuẩn mực phong cách chức ngôn ngữ cách ngôn ngữ? - Nhận xét từ thuộc phong cách ngơn ngữ nói ? ( từ xưng hơ, thành ngữ, từ ngữ mang sắc thái ngữ ) Bẩm/kính thưa Sinh thích /muốn Ví dụ câu: " Con có dám nói Trong đơn đề nghị phải viết: Tơi xin cam đoan - Khi nói viết cần ý TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỜNG LOAN phong cách ngơn ngữ? HĐII Hướng dẫn HS tìm hiểu cách sử dụng tiếng Việt hay đạt hiệu giao tiếp cao - Trong câu tục ngữ “Chết đứng II Sử dụng hay, đạt hiệu quả giao tiếp cao • Tìm hiểu ngữ liệu: Câu trang 67 - Hai từ “đứng”, “quỳ” dùng theo phương thức nghĩa chuyển.Chúng không miêu tả tư thế cụ thể người mà chuyển nghĩa theo phương thức ẩn dụ, tức là dùng nghĩa bóng đẻ nói đến nhân cách, phẩm giá người Chết đứng chết hiên ngang có lý tưởng, sống quỳ sống hèn hạ kẻ khơng có lý tưởng - Hai từ vừa có chất tạo hình vừa có chất biểu cảm - Phân tích cấu trúc cú pháp Cho câu văn : " Chị Sứ yêu biết - Viết lại: Chị Sứ yêu chốn này, noi chị sinh ra, chốn này, nơi chị nơi chị lớn lên oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi trái sai thắm hồng da dẻ chị" 1) Phân tích cấu trúc cú pháp - So sánh: Câu văn giàu tính biểu cảm + Dùng quán ngữ “biết bao nhiêu” + Dùng từ ngữ miêu tả âm “oa oa cất tiếng khóc câu văn 2) Viết lại câu văn theo cách đầu tiên” diễn đạt bình thường.( khơng sử + lặp từ, lặp cấu trúc cú pháp (lặp phần phụ chú) dụng từ ngữ biểu cảm, khơng sử - Câu văn giàu tính hình tượng : dùng hình ảnh ẩn dụ dụng phép tu từ" “ trái sai thắm hồng da dẻ chị” TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN 3) So sánh cách viết câu với -> Câu văn vừa đạt chuẩn mực vừa có tính nghệ thuật câu văn viết lại cao - Muốn sử dụng tiếng Việt hay => Để sử dụng tiếng Việt hay, đạt hiệu giao tiếp đạt hiệu giao tiếp cao cao cần vận dụng linh hoạt, sáng tạo ngôn ngữ theo việc sử dụng theo chuẩn phương thức chuyển hố, phép tu từ mực nó, ta cần phải ý đến điều gì? HĐIII Hướng dẫn luyện tập III Luyện tập: Bài tập 2: Từ hạng: Phân biệt người theo phẩm chất tốt - xấu, mang nét nghĩa xấu ( dùng với người) nên không phù hợp với câu văn Từ lớp: Phân biệt người theo tuổi tác, thế hệ, khong có nét nghĩa xấu Phù hợp với câu Từ phải: mang nét nghĩa bắt buộc, cưỡng bức nặng nề, không phù hợp với sắc thái nghĩa nhẹ nhàng, vinh hạnh việc gặp vị cách mạng đàn anh Từ sẽ: có nét nghĩa nhẹ nhàng, phù hợp Củng cố: Kiến thức sơ đồ Hướng dẫn tự học: - Hồn thiện tập lại - Xem lại văn phân tích sửa lối chữ viết, từ ngữ, câu văn đoạn văn (nếu có) TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG BÀI SOẠN NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN - Phát phân tích hiệu phép tu từ một số đoạn văn, thơ hay mà anh /chị yêu thích TRƯỜNG THPT XUÂN HUY – YÊN SƠN – TUYÊN QUANG ... NGỮ VĂN 10 – GV NỊNH THỊ HỒNG LOAN 3) So sánh cách viết câu với -> Câu văn vừa đạt chuẩn mực vừa có tính nghệ thuật câu văn viết lại cao - Muốn sử dụng tiếng Việt hay => Để sử dụng tiếng Việt. .. phương => Khi sử dụng tiếng Việt giao tiếp cần phát âm theo âm chuẩn tiếng Việt, viết quy tắc hành tả và chữ viết nói chung Về từ ngữ: - Khi sử dụng tiếng Việt ta cần ý điều ngữ âm chữ viết? a... kết câu văn - HS lựa chọn câu đúng: => Khi sử dụng tiếng Việt giao tiếp cần cấu tạo câu quy tắc ngữ pháp, sử dụng dấu câu Bộ đội ta đánh đồn giặc, chết thích hợp, câu có liên kết chặt chẽ văn rạ