Giáo án Ngữ văn 10 tuần 6: Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự

TUẦN – TIẾT 19: CHỌN SỰ VIỆC, CHI TIẾT TIÊU BIỂU TRONG BÀI VĂN TỰ SỰ I Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Biết chọn việc, chi tiết tiêu biểu để làm văn tự II phương tiện thực hiện: - Sách giáo khoa, sách giáo viên thiết kế III Cách thức tiến hành: Kết hợp phương pháp giải tập, trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi IV Tiến trình lên lớp Kiểm tra cũ Giới thiệu Tiến hành học H.động GV HS Nội dung cần đạt -Gv đặt câu hỏi I Khái niệm: yêu cầu Hs đọc sách GK Văn tự sự: (SGK) để trả lời khái Sự việc: (SGK) niệm… - Sự việc tiêu biểu: (SGK) Chi tiết: (SGK) - Chi tiếc đặc sắc: (SGK) Tầm quan trọng: (SGK) II Cách chọn việc, chi tiết tiêu biểu : - Cho hs đọc ngữ liệu trả lời câu hỏi Gv củng cố, hoàn thiện 1.Về truyện “An dương vương …” a Kể về: - Công việc xây dựng bảo vệ đất nước (Xây thành chế nỏ) - Tình vợ chồng (Mỵ Châu Trọng Thủy) - Tình cha (An Dương Vương Mỵ Châu) b.Sự việc Trọng Thủy Mỵ châu chia tay chi tiết rắc lông ngỗng tiêu biểu Vì thiếu việc chi tiết truyện dừng lại, ý nghĩa Hậu “Lão Hạc”: Định hướng: - Cho Hs thảo luận nhóm ( chia nhóm việc), yêu cầu nhóm chọn chi tiết tiêu biểu để kể Từng nhóm cử đại diện trình bày Các nhóm khác thảo góp ý GV bổ sung -GV cho học sinh phát biểu sau củng cố, hồn thiện *Sự việc: “Nhớ lại q khứ” *Sự việc: “Tìm gặp ơng giáo” *Sự việc: “Viếng mộ cha” *Sự việc: “Gửi lại ông giáo di vật” *Sự việc: “Đi làm cách mạng”… Cách chọn việc, chi tiết tiêu biểu: Đưa nhiều việc, chi tiết chọn việc, chi tiết có tác dụng dẫn dắt câu chuyện, tơ đậm tính cách nhân vật tập trung thể chủ đề câu chuyện III Ghi nhớ: SGK Dặn dò: Soạn “Uylixo trở về” Rút kinh nghiệm - bổ sung: ... phát biểu sau củng cố, hồn thiện *Sự việc: “Nhớ lại khứ” *Sự việc: “Tìm gặp ông giáo *Sự việc: “Viếng mộ cha” *Sự việc: “Gửi lại ông giáo di vật” *Sự việc: “Đi làm cách mạng”… Cách chọn việc, chi. ..rắc lơng ngỗng tiêu biểu Vì thiếu việc chi tiết truyện dừng lại, ý nghĩa Hậu “Lão Hạc”: Định hướng: - Cho Hs thảo luận nhóm ( chia nhóm việc), yêu cầu nhóm chọn chi tiết tiêu biểu để kể Từng... ông giáo di vật” *Sự việc: “Đi làm cách mạng”… Cách chọn việc, chi tiết tiêu biểu: Đưa nhiều việc, chi tiết chọn việc, chi tiết có tác dụng dẫn dắt câu chuyện, tơ đậm tính cách nhân vật tập trung