SỰPHÁTTRIỂNCỦATỪVỰNG A- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: * Giúp HS nắm tượng pháttriểntừvựng ngôn ngữ cách tăng số lượng từngữ nhờ; a, Tạo thêm từngữ B, Từ mượn Tiếng nước Rèn kĩ : Sử dụng từngư B- CHUẨN BỊ CỦA THẦY, TRÒ: GV: từ điển tiếng việt – từ điển hán Nơm HS : Đọc trước, tìm VD từngữ C- TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG * Hoạt động 1: + Khởi động 1-Tổ chức: 2-Kiểm tra: Tìm 3từ có pháttriển nghĩa? Đặt câu minh hoạ? 3-Bài mới: Giới thiệu * Hoạt động : Hình thành kiến thức Hệ thống câu hỏi ND kiến thức cần đạt - HS đọc VD 1? (Gv ghi lại bảng) I-Tạo từngữ mới: - Giải thích nghĩa từ ? VD 1: ( Mang theo người, sử dụng vùng phủ sóng sở ho thuê bao; Điện thoại nóng, ĐT dành riêng …VĐ khẩn cấp) - Điện thoại di động: Điện thoại vô tuyến nhỏ - Kinh tế tri thức: Nền KT dựa chủ yếu vao sx, lưu thông, phân phối sản phẩm có hàm lượng T Thức cao - Đặc khu kinh tế: Khu vực dành thu hút vốn, CN nước ngồi - Sở hũ trí tuệ: Quyền sở hữu sản phẩm hoạt động trí tuệ mang lại… VD2: Trong TV có từ ngx cấu TaiLieu.VN - Lâm tặc: kẻ cướp tài nguyên rừng - Tin tặc: kẻ dùng kỹ thuật thâm nhập trái Page tạo theo mơ hình: “X + tặc” Hãy tìm từngữ x/h theo mơ hình đó? phép vào liệu máy tính người khác -Kẻ phá rừng cướp tài nguyên? - KL; Tạo thêm từngữ làm vốn từ tăng lên hình thức pháttriểntừvựng - Kẻ ăn cắp thơng tin máy tính? → Pháttriểntừngữ cách nào? mục đích việc pháttriểntừ ngữ? Cho ví dụ số từngữ mới? HS đọc đoạn Kiều đoạn văn? Chỉ từ Hán Việt VD đó? ( Từ Hán Việt đơn + ghép) II- Mượn từngữ tiếng nước ngồi *Ví dụ: 1, Thanh minh, tiết, lễ, tảo mộ, Đạm Thanh, hội, yến anh, hành, xuân, tài nữ, giai nhân, *Bạc mệnh, duyên, phận, thần linh chứng giám, thiếp, đoan trang, tiết, trinh bạch, ngọc 2, Các từ Tìm từ HV k/n; bệnh khả miễn dịch, gây tử vong? - AIDS Mượn tiếng Anh - Marketting - Chỉ k/n; N/cứu cách có hệ thống →Mượn tiếng nước ngồi để pháttriển điều kiện để tiêu thụ hàng hoá( nhu cầu, T.Việt (Viết nguyên dạng: Marketting) thị hiếu)? - Phiên âm tài liệu chuyên môn: → Tạo thêm từngữ cách nào? maketing Những từ mượn nước nào? - Phiên âm tài liệu thông thường - Hai loại tiếng Hán tiếng nước ma-két- ting khác loại mượn nhiều hơn? ( Hán) - Hãy tìm từ mượn tiếng nước ngồi Tiếng Việt * Ghi nhớ: 1,2- 73, 74 Gọi HS đọc SGK? 1-Bài 1: * Hoạt động Làm theo nhóm chỗ → báo kết → sửa chữa kết luận - Luyện tập “ X+ trường”: chiến trường, công trường, nơng trường, ngư trường, thương trường “ X+ hố”: Ôxi, lão, giới, điện khí, CN, đại… “ X+ điện tử”: Thư, thương mại, GD, phủ… 2-Bài 2: - Bàn tay vàng TaiLieu.VN - Đa dạng sinh học Page - Cơm bụi - Đường cao tốc - Công nghệ cao - Đường vành đai - Công viên nước - Hiệp định khung Chia nhóm, nhóm tìm từ, thi nhanh, phút lên bảng? - Thương hiệu - GV sửa chữa cách giải; KL Mãng xà tơ thuế 3-Bài Xà phòng, tơ Biên phòng, phi án Ru Tham ơ, phê bình Cà phê Nơ lệ, ca sỹ Ca nơ Củng cố- dặn dò Chia cột cho em lên đường điền vào cột - Đọc lại ghi nhớ - Học bài, hoàn thành tập vào vở, làm tập -Tìm từ gốc Âu, 10 từ Hán.Việt’’ * Hoạt động - Nắm vững đặc điểm pháttriểntừvựng tiếng Việt - Chuẩn bị bài: “ Truyện Kiều Nguyễn Du” TaiLieu.VN Page ... tính? → Phát triển từ ngữ cách nào? mục đích việc phát triển từ ngữ? Cho ví dụ số từ ngữ mới? HS đọc đoạn Kiều đoạn văn? Chỉ từ Hán Việt VD đó? ( Từ Hán Việt đơn + ghép) II- Mượn từ ngữ tiếng... “X + tặc” Hãy tìm từ ngữ x/h theo mơ hình đó? phép vào liệu máy tính người khác -Kẻ phá rừng cướp tài nguyên? - KL; Tạo thêm từ ngữ làm vốn từ tăng lên hình thức phát triển từ vựng - Kẻ ăn cắp... Học bài, hoàn thành tập vào vở, làm tập -Tìm từ gốc Âu, 10 từ Hán.Việt’’ * Hoạt động - Nắm vững đặc điểm phát triển từ vựng tiếng Việt - Chuẩn bị bài: “ Truyện Kiều Nguyễn Du” TaiLieu.VN Page