Giáo án Ngữ văn 9 bài 12: Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

Luyện tập viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận ******************** A.Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh 1.Kiến thức : -Củng cố lại số kiến thức học văn tự , yếu tố nghị luận văn tự 2.Kĩ năng: -Rèn kĩ nhận biết yếu tố nghị luận văn tự viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận Thái độ: - Nghiêm túc học tập B Chuẩn bị : Thày – soạn Trò - giấy , máy chiếu C Tiến trình dạy – học : ổn định Kiểm tra : Mục đích đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận tự hay nghị luận ? Giải thích ? Bài : I Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận văn tự : Đoạn văn :"Lỗi lầm biết ơn" ?Xác định phương thức biểu đạt văn ? -Phương thức : tự ? Đoạn văn kể chuyện ? -Chuyến qua sa mạc ?Đoạn văn có sử dụng yếu tố nghị luận khơng ?Thể +"Những điều viết cát -trong lòng người "1 câu văn ? +"Chúng ta học …" ?Vì em biết yếu tố ->+Các câu mang tính khái quát , triết lí nghị luận ? + Câu 1: Khẳng định , C2: Cầu khiến ? Những câu văn có vai trò TaiLieu.VN Page việc làm -> Yếu tố nghị luận câu văn khái quát bật nội dung đoạn văn ? -Nổi bật nội dung :- Tính triết lí - Tính giáo dục ? Yếu tố nghị luận đoạn ? ?Muốn đoạn văn tự Đoạn văn " Một học sinh xấu tính " có thêm yếu tố nghị luận , em -Hình thức lập luận CM làm ? ?Hãy viết tiếp câu văn có yếu tố nghị luận vào đoạn Hs tự thực văn ? II Thực hành viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận : Cho đoạn văn " Hồi bé , tơi nhớ có lần bà bị ốm Bà nằm giường , không ăn uống Tơi lại thèm , viên đường bà " Kỉ niệm làm ta nhớ 4.Củng cố , hướng dẫn : - GV thu kiểm tra , nhận xét chung - Dặn dò học sinh soạn : " Làng ” -Kim Lân TaiLieu.VN Page ... tính " có thêm yếu tố nghị luận , em -Hình thức lập luận CM làm ? ?Hãy viết tiếp câu văn có yếu tố nghị luận vào đoạn Hs tự thực văn ? II Thực hành viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận. ..như việc làm -> Yếu tố nghị luận câu văn khái quát bật nội dung đoạn văn ? -Nổi bật nội dung :- Tính triết lí - Tính giáo dục ? Yếu tố nghị luận đoạn ? ?Muốn đoạn văn tự Đoạn văn " Một học sinh... Hs tự thực văn ? II Thực hành viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận : Cho đoạn văn " Hồi bé , tơi nhớ có lần bà bị ốm Bà nằm giường , khơng ăn uống Tơi lại thèm , viên đường bà " Kỉ niệm