Giáo án Ngữ văn 9 bài 12: Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận

LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ CÓ SỬ DỤNG YẾU TỐ NGHỊ LUẬN I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Thấy rõ vai trò kết hợp yếu tố nghị luận đoạn văn tự biết vận dụng viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG Kiến thức - Đoạn văn tự - Các yếu tố nghị luận văn tự Kỹ năng: - Viết đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị luận với độ dài 90 chữ - Phân tích tác dụng yếu tố lập luận đoạn văn tự III.CHUẨN BỊ 1.GV: Một số đoạn văn tự có sử dụng yếu tố nghị lụân, giáo án Hs: Chuẩn bị nhà IV TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1.Ổn định 2.Kiểm tra cũ: ? Nhắc lại vai trò, tác dụng yếu tố nghị luận văn tự Nghị luận gì? Trong văn tự sự, nghị luận thường thể đâu? Bằng hình thức gì? Bài : Hoạt động Khởi động *Hoạt động 2: Tìm hiểu yếu tố I Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận đoạn nghị luận đoạn văn tự văn tự - GV cho hs đọc đoạn văn “lỗi - Các câu có yếu tố nghị luận là: lầm biết ơn” trả lời + Tại khắc lên đá câu hỏi SGK + Những điều viết lòng người + Vậy học cách viết nỗi đau buồn, thù hận lên cát khắc ghi ân nghĩa lên đá TaiLieu.VN Page => Làm câu chuyện thêm sâu sắc, giàu tính triết lí có ý nghĩa giáo dục cao => Bài học rút từ câu chuyện bao dung, lòng nhân ái, biết tha thứ ghi nhớ ân nghĩa, ân tình II Thực hành viết đoạn văn tự có sử dụng yếu *Hoạt động 3: Hướng dẫn thực tố nghị luận hành viết đoạn văn tự Bài tập 1: Kể lại buổi sinh hoạt lớp - Ngôi kể số mấy? - Thời gian, địa điểm, người điều khiển, khơng khí viết lời thuyết phục, em đặt lời buổi sinh hoạt lớp thành lời thoại hay suy nghĩ - Nội dung buổi sinh hoạt Em phát biểu mình? vấn đề gì? Tại lại phát biểu vấn đề đó? - Hướng dẫn hs viết đoạn văn, trình bày, bạn khác nhận xét - Em thuyết phục lớp Nam người bạn tốt nào? (lí lẽ, ví dụ, phân tích ) (chú ý nội dung viết) Bài tập 2: Viết kỉ niệm sâu sắc với người bà kính yêu Yêu cầu: tự có yếu tố nghị luận Đoạn văn nêu số ý sau: - Người em kể ai? - Người để lại việc làm, lời nói hay suy nghĩ? Điều diễn hoàn cảnh nào? - Nội dung cụ thể gì? Nội dung giản dị mà sâu sắc, cảm động nào? - Suy nghĩ học rút từ câu chuyện Củng cố Hướng dẫn học : chuẩn bị tiết 61 “Làng ” TaiLieu.VN Page ... có ý nghĩa giáo dục cao => Bài học rút từ câu chuyện bao dung, lòng nhân ái, biết tha thứ ghi nhớ ân nghĩa, ân tình II Thực hành viết đoạn văn tự có sử dụng yếu *Hoạt động 3: Hướng dẫn thực tố. .. động 3: Hướng dẫn thực tố nghị luận hành viết đoạn văn tự Bài tập 1: Kể lại buổi sinh hoạt lớp - Ngôi kể số mấy? - Thời gian, địa điểm, người điều khiển, khơng khí viết lời thuyết phục, em đặt... đề đó? - Hướng dẫn hs viết đoạn văn, trình bày, bạn khác nhận xét - Em thuyết phục lớp Nam người bạn tốt nào? (lí lẽ, ví dụ, phân tích ) (chú ý nội dung viết) Bài tập 2: Viết kỉ niệm sâu sắc với