Giáo án Ngữ văn 9 bài 19: Các thành phần biệt lập

GIÁO ÁN NGỮ VĂN CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP I/ Mục tiêu: Kiến thức: giúp HS nhận biết thành phàn biệt lập: tình thái cảm thán Nắm công dụng thành phần câu Biết đặt câu có thành phần tình thái cảm thán Kĩ năng: Rén kĩ sử dụng thành phần biệt lập nói, viết Thái độ: Giáo dục HS ý thức sử dụng thành phần biệt lập tốt II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Ví dụ thành phần biệt lập Học sinh: Đọc trước Tìm hiểu kĩ thành phần tình thái cảm thán III/ Phương pháp: Đọc sáng tạo, tái hiện, phát vấn, gợi tìm, nêu vấn đề IV/ Tiến trình dạy học: Ổn định lớp: Điểm danh: 9A1: / ; 9A2: / Kiểm tra cũ: _ Khởi ngữ gì? Cho ví dụ? Khởi ngữ có đặc điểm nào? (7đ) _ Là thành phần câu, đứng trước chủ ngữ, nêu đề tài nói đến câu Trước khởi ngữ thêm: về, đối với… _ Câu sau khơng có khởi ngữ? (3đ) A Tơi tơi xin chịu B Cá rán ngon C Miệng ơng, ơng nói, đình làng, ông ngồi D Nam Bắc hai miền ta có _ Câu văn sau khơng có khởi ngữ? (3đ) A.Về trí thơng minh C Nó học sinh thơng minh B Nó thơng minh cẩu thả D Người thông minh lớp _ Nhận xét Chấm điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn mới: Hoạt động GV HS  Hđ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu thành phần tình thái Nội dung học I/ Thành phần tình thái: _ GV ghi ví dụ bảng phụ Treo bảng Gọi HS đọc ví dụ _ Những từ in đậm nhận định người nói việc thân chúng diễn đạt việc? _ Là nhận định người nói việc Chúng khơng tham gia vào diễn đạt việc “Chắc”: thể thái độ tin cậây cao “Có lẽ”: việc nói đến chưa thật đáùng tin cậy, khơng phải _ Nếu khơng có từ in đậm nghĩa việc câu nào? _ Không thay đổi _ Những từ in đậm gọi thành phần tình thái Vậy theo em thành phần tình thái câu có ý nghĩa gì? _ Ghi nhớ - ý _Gọi HS đọc ý phần ghi nhớ _ Nêu ví dụ câu có thành phần tình thái? VD: a) Chắc b) Có lẽ Diễn đạt thái độ người nói _ Chắc ngày mai trời lạnh … _ Đặt câu với từ: hình như, dường như, là, theo ý tơi, … _ Theo ý tơi chiều đến thăm bạn hơn, …  Hđ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu thành phần cảm thán _ GV ghi ví dụ bảng phụ Treo bảng Gọi HS đọc ví dụ _ Những từ “ồ”, “trời ơi” câu có vật hay việc khơng? _ Khơng _ Nhờ từ mà hiểu II/ Thành phần cảm thán: người nói kêu lên vậy? _ Nhờ thành phần phía sau giải thiùch cho ta VD: _ Vây từ in đậm thể điều gì? Oâi, trời ơi: bộc lộ tình cảm, cảm _ Bộc lộ tình cảm cảm xúc xúc biết _ Những từ ngữ bộc lộ tình cảm cảm xúc gọi thành phần gì? _ Thành phần cảm thán _ Gọi HS đọc ý phần ghi nhớ _ Qua việc tìm hiểu thàn phần câu trên, em cho biết chúng gọi thành phần biệt lập? _ Vì chúng không tham gia vào nghĩa việc câu _ Gọi HS đọc ghi nhớ GV nhấn mạnh ý ghi nhớ _ Giáo dục HS sử dụng tốt thành phần biệt lập  Hđ3: Hướng dẫn luyện tập _ Gọi HS đọc tập _ Cho HS thảo luận nhóm phút  Ghi nhớ: SGK – 18 Nhóm 1- 2: tập Nhóm 3- 4: tập _ Gọi đại diện nhóm trình bày Gọi nhóm khác nhận xét GV nhận xét chấm điểm III/ Luyện tập: Bài 1: _ Nhắc HS làm vào tập - Tình thái: có lẽ, hình như, chả lẽ - Thành phần cảm thán:Chao ôi Bài 2: Sắp xếp: Dường – hình như; – có lẽ – là; hẳn – chắn Bài 3: - Chắc chắn: Độ tin cậy cao - Hình như: Độ tin cậy thấp - Chắc: Độ tin cậy trung bình Tác giả chọn từ “chắc” thể người kể dự đốn theo lơ gic chưa biết chuyện sảy 4/ Củng cố luyện tập: _ Hãy điền từ thích hợp vào dấu “…” để hồn thiện khái niệm sau: 1… … … … thành phần biệt lập dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu … … … … thành phần biệt lập dùng để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận, …) _ Thành phần cảm thán Thành phần tình thái _ Câu “trời ơi, có phút” bộc lộ tâm lí người nói? A Ngạc nhiên B Buồn chán C Thất vọng D Giận giữ _ Câu sau không chứa thành phần biệt lập cảm thán? A Chao ôi, hoa đẹp C Oà, ngày mai chủ nhật B Kìa, trời mưa D Có lẽ ngày mai píc- níc 5/ Hướng dẫn tự học nhà: - Học thuộc phần ghi nhớ SGK trang 18 - Làm tập SGK trang 19 - Chuẩn bị tiết sau: “ Nghị luận việc tượng đời sống” Tìm hiểu kĩ mục I Tìm hiểu nghị luâïn việc tượng đời sống Xem trước tập phần luyện tập V/ Rút kinh nghiệm tiết dạy: ... … … thành phần biệt lập dùng để thể cách nhìn người nói việc nói đến câu … … … … thành phần biệt lập dùng để bộc lộ tâm lí người nói (vui, buồn, mừng, giận, …) _ Thành phần cảm thán Thành phần. .. tình cảm cảm xúc gọi thành phần gì? _ Thành phần cảm thán _ Gọi HS đọc ý phần ghi nhớ _ Qua việc tìm hiểu thàn phần câu trên, em cho biết chúng gọi thành phần biệt lập? _ Vì chúng khơng tham... đổi _ Những từ in đậm gọi thành phần tình thái Vậy theo em thành phần tình thái câu có ý nghĩa gì? _ Ghi nhớ - ý _Gọi HS đọc ý phần ghi nhớ _ Nêu ví dụ câu có thành phần tình thái? VD: a) Chắc