Giáo án Ngữ văn 8 bài 10: Thông tin về ngày trái đất năm 2000

TUẦN 10: VĂN BẢN: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: -Thấy ý nghĩa to lớn việc bảo vệ môi trường Từ có suy nghĩ hành động tích cực vấn đề xử lý rác thải sinh hoạt -Thấy tính thuyết phục cách thuyết minh kiến nghị mà tác giả đề xuất văn II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC,KĨ NĂNG: Kiến thức: - Mối nguy hại đến môi trường sống sức khỏe người thói quen dùng túi ni lơng -tính khả thi đề xuất tác giả trình bày -Việc sử dụng từ ngữ dễ hiểu, giải thích đơn giản mà sáng tỏ bố cục chặt chẽ, hợp lí tạo nên tính thuyết phục văn 2.Kĩ năng: - Tích hợp với phần tập làm văn để tập viết văn thuyết minh -Đọc-hiểu văn nhật dụng đề cập đến vấn đề xã hội thiết III HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * Hoạt động 1: Khởi động 1.Ổn định lớp : KTBC : : - Ở mạch kể chuyện người kể xưng “tôi” hai phong miêu tả nào? -Nội dung nghệ thuật “Hai phong” gì? NỘI DUNG BÀI HỌC 3.Giới thiệu: Bảo vệ môi trường sống quanh ta, rộng bảo vệ trái đất – nhà chung người bị ô nhiễm nằng nề nhiệm vụ khoa học, XH, Văn hóa vơ quan trọng đối vơi nhân dân toàn giới, nhiệm vụ người Một việc làm cụ thể cần thiết ngày hạn chế thấp đến mức không dùng loại bao bì ni lơng Vì vậy? “Thơng tin trái đất năm 2000 giải thích, thuyết minh giúp chúng ta” *Hoạt động 2:Tìm hiểu chung I Tìm hiểu chung - HS đọc văn (3 HS đọc) Yêu cầu đọc rõ ràng, mạch lạc ý đến thuật ngữ chun mơn cần phát âm xác (3 HS đọc lần văn bản) -HS trả lời ?Cho biết hoàn cảnh đời văn bản? - HS tìm hiểu thích - Tìm hiểu thích(thuật - HS xác định bố cục văn ngữ khoa học phần bản+ ghi thích ) - GV hướng dẫn HS xác định bố cục văn - Hs nhận xét, bổ sung - HS suy nghĩ, nêu ý kiến Gv tổ chức Hs nhận xét, bổ sung *Hoạt động 3: phân tích -GV nêu câu hỏi: Hãy nêu - HS phân tích - bổ sung ý 1.Đọc văn bản: Hoàn cảnh đời: Ngày 22-04-2000 nhân ngày Việt Nam tham gia ngày trái đất Cấu trúc: bố cục phần -P1(Từ đầu .nilơng): Trình bày ngun nhân đời thông điệp “Thông tin ngày trái đất năm 2000” -P2(tiếp môi trường): tác hại việc dùng bao bì ni lơng số giải pháp - P3 (còn lại): Lời kêu gọi bảo vệ trái đất II Phân tích : Nội dung: nguyên nhân khiến kiến cho việc dùng bao ni lông gây nguy hại mơi trường sức khỏe người? - GV: Từ tính khơng phân hủy chất plastic dẫn đến tác hại gì? sao? - HS phân tích, bổ sung - GV bổ sung, minh họa thêm tài liệu tham khảo - HS thảo luận – nêu ý kiến - GV hỏi: Ngồi ngun nhân có nguyên nhân khác nữa? -HS nghe + ghi - Từ việc phân tích ta thấy - HS đọc thầm – thảo luận, rõ tác hại việc sử dụng phát biểu bao bì ni lơng Vậy có cách xử lí nào? Em nêu vài cách - HS liên hệ cụ thể, trung thực mà thân em biết? - GV tổng hợp ý kiến - GV cho HS đọc thầm đoạn – nêu câu hỏi biện pháp thực khơng? Cần có thêm điều kiện gì? Các biện pháp giải tận gốc chưa? Vì sao? - Em liên hệ việc sử -Hs suy nghĩ trả lời + ghi a/ Nguyên nhân khiến cho việc dùng bao ni lông gây nguy hại mơi trường tính khơng phân hủy plastic Từ tính chất khơng phân hủy dẫn đến nhiều tác hại b/ Bao bì ni lơng màu đựng thực phẩm, gây nhiễm c/ Phương thức xử lí - Chôn lấp - Đốt - Tái chế d/ Biệp pháp đề xuất chưa triệt để vấn đề nan giải Nghệ thuật : -Văn giải thích đơn giản , ngắn gọn mà sáng tỏ tác hại việc dùng bao bì dụng bao bì ni lơng thân gia đình mình? -HS đọc -Qua văn em thấy nghệ thuật có độc đáo? - Văn trên, người viết muốn nhắn gởi đến điều gì? Gv yêu cầu Hs đọc ghi nhớ SGK *Hoạt động 4:Củng cố- Dặn dò - “Thông tin ngày trái đất năm 2000” muốn gửi tới điều gì? - Về học - Chuẩn bị “Nói giảm, nói tránh” + Nói giảm, nói tránh tác dụng nói giảm nói tránh ni lơng , lợi ích việc giảm bớt chất thải ni lông -Ngôn ngữ diễn đạt sáng rõ, xác , thuyết phục Ý nghĩa: -Nhận thức tác dụng hành động nhỏ , có tính khả thi việc bảo vệ mơi trường -Lời kêu gọi bình thường: “một ngày khơng dùng bao ni lơng” truyền đạt hình thức trang trọng: Thông tin ngày trái đất năm 2000 Điều đó, với giải thích đơn giản mà sáng tỏ tác hại việc giảm bớt chất thải no lông gợi cho việc làm để cải thiện mơi trường sống, để bảo vệ trái đất, nhà chung + Thực phần luyện tập  ... Hoàn cảnh đời: Ngày 22-04 -2000 nhân ngày Việt Nam tham gia ngày trái đất Cấu trúc: bố cục phần -P1(Từ đầu .nilơng): Trình bày ngun nhân đời thông điệp Thông tin ngày trái đất năm 2000 -P2(tiếp... 4:Củng cố- Dặn dò - “Thơng tin ngày trái đất năm 2000 muốn gửi tới điều gì? - Về học - Chuẩn bị “Nói giảm, nói tránh” + Nói giảm, nói tránh tác dụng nói giảm nói tránh ni lơng , lợi ích việc... trọng: Thông tin ngày trái đất năm 2000 Điều đó, với giải thích đơn giản mà sáng tỏ tác hại việc giảm bớt chất thải no lông gợi cho việc làm để cải thiện mơi trường sống, để bảo vệ trái đất, nhà