Giáo án Ngữ văn 7 bài 24: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp)

Tiếng Việt: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (Tiếp theo) A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Kiến thức: Quy tắc chuyển câu chủ động thành kiểu câu bị động Kĩ năng: - Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ngược lại - Đặt câu (chủ động hay bị động) phù hợp với hồn cảnh giao tiếp Thái độ: - Có ý thức sử dụng câu chủ động, câu bị động linh hoạt nói, viết - Có thái độ u thích học mơn Tích hợp: Giáo dục kĩ sống: - Ra định: lựa chọn cách sử dụng chuyển đổi câu theo mục đích giao tiếp - Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, ý tưởng, trao đổi cách chuyển đổi câu B CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nghiên cứu Soạn chu đáo a Phương tiện dạy học: Máy chiếu Bảng phụ - Một số ví dụ cho học b Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng - Phân tích tình mẫu để chuyển đổi câu tiếng Việt - Thực hành có hướng dẫn: chuyển đổi câu theo tình giao tiếp - Học theo nhóm: trao đổi, phân tích cách chuyển đổi câu theo tình cụ thể Học sinh: Học Đọc kĩ soạn theo câu hỏi SGK C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: ? Thế câu chủ động, câu bị động ? Cho ví dụ ? ? Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ngược lại nhằm mục đích ? Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu Chúng ta học biết câu chủ động câu bị động Hôm học cách chuyển câu chủ động thành câu bị động Hoạt động thầy-trò Nội dung kiến thức * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: I Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu động: +Gv treo bảng phụ -> Hs đọc ví dụ * Ví dụ: Sgk/64 ? Hai câu a, b có giống khác nhau? Vì ? a Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải đ hạ xuống từ hơm "hố vàng" -> Giống ND, miêu tả việc b Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải đ hạ xuống từ hơm "hố vàng" -> Về hình thức câu khác nhau: câu a có dùng từ "được", câu b không dùng từ "được" ? Hai câu câu chủ động hay bị động ? (Câu bị động) ? Câu c có nội dung miêu tả với câu a câu b không ? (có ) ? Câu c câu chủ động hay câu bị động? (câu chủ động) c Người ta hạ cánh điều treo đầu bà thờ ông vải xuống từ hơm "hố vàng" ? Em chuyển câu chủ động (câu c) thành d Cánh điều treo đầu bàn thờ ông vải đ câu bị động ? người ta hạ xuống từ hơm "hố vàng" +Gv: Như từ câu chủ động, ta chuyển đổi thành nhiều câu bị động khác hình thức giống ND ? Theo em, có cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ? Đó cách ? Nêu qui tắc chuyển đổi cách? -> HS: Trả lời, đọc ghi nhớ -Hs đọc ví dụ -Những câu em vừa đọc có phải câu bị động khơng ? Vì ? Về hình thức giống câu bị động chỗ ? +Gv: câu có dùng từ bị câu bị động Vì ta khơng thể chuyển đổi thành: Giải bạn em kì thi hs giỏi Đau bị tay -Có phải câu có từ bị, câu bị động không ? * Ghi nhớ 1: sgk/64 Ví dụ: a-Bạn em giải kì thi hs giỏi b-Tay em bị đau III-HĐ3:Tổng kết (5 phút) -Nêu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? *Ghi nhớ 2: sgk (64 ) -Hs đọc ghi nhớ II-Tổng kết: IV-HĐ4:Luyện tập, củng cố (10 phút) *Ghi nhớ sgk/tr 64 B-Luyện tập: -Chuyển đổi câu chủ động thành hai câu bị động theo hai kiểu khác ? -Bài (65 ): a-Một nhà sư vô danh xây chùa từ XIII -Ngôi chùa (một nhà sư vô danh) xây TK XIII -Ngôi chùa xây từ TK XIII b-Người ta làm tất cánh cửa chùa gỗ lim -Tất cánh cửa chùa (người ta) làm gỗ lim -Tất cánh cửa chùa làm gỗ lim c-Chàng kị sĩ buộc ngựa bạch bên gốc đào -Con ngựa bạch (chàng kị sĩ) buộc bên g đào -Có cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động, cách ? -Con ngựa bạch buộc bên gốc đào d-Người ta dựng cờ đại sân -Một cờ đại (người ta) dựng sâ -Một cờ đại dựng sân -Bài (65 ): a-Thầy giáo phê bình em -Em bị thầy giáo phê bình -Em thầy giáo phê bình -Chuyển đổi câu chủ động cho thành hai câu bị động- câu dùng từ được, câu dùng từ bị ? b-Người ta phá nhà -Ngôi nhà bị người ta phá -Ngôi nhà người ta phá -Cho biết sắc thái nghĩa câu dùng từ với câu dùng từ bị có khác ? c-Trào lưu thị hố thu hẹp khác biệt thành thị với nông thôn V-HĐ5:Đánh giá (3 phút) -Sự khác biệt thành thị với nông thôn trào lưu thị hố Em đặt câu chủ động sau chuyển thành câu bị động theo cách -Sự khác biệt thành thị với nông thơn trào lưu thị hố -Câu bị động dùng từ có hàm ý đánh giá tích cực việc nói đến câu -Câu bị động dùng từ bị có hàm ý đánh giá tiê cực việc nói đến câu V-HĐ6:Dặn dò (2 phút) -Học thuộc ghi nhớ, làm tập (65 ) -Soạn “Luyện tập viết đoạn văn” phần chuẩn bị nhà ... Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ngược lại nhằm mục đích ? Bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu Chúng ta học biết câu chủ động câu bị động Hôm học cách chuyển câu chủ động thành câu bị. .. động thành câu bị động Hoạt động thầy-trò Nội dung kiến thức * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: I Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu động: +Gv treo bảng... bị động ? người ta hạ xuống từ hơm "hố vàng" +Gv: Như từ câu chủ động, ta chuyển đổi thành nhiều câu bị động khác hình thức giống ND ? Theo em, có cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động