Giáo án Ngữ văn 6 bài 11: Luyện tập xây dựng bài tự sự Kể chuyện đời thường

TiÕt 48: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG BÀI TỰ SỰ KỂ CHUYN I THNG A Mục tiêu học: Giúp học sinh: - Hiểu đợc yêu cầu làm văn tự sự, thấy rõ vai trò, đặc điểm lời văn tự - Nhận thức đợc đề văn kể chuyện đời thờng, biết tìm ý, lập dàn - Thực hành lập dàn B Chuẩn bị: - Giáo viên: + Soạn + Đọc sách giáo viên sách soạn - Học sinh: + Soạn C Các bớc lên lớp: ổn định tổ chức Kiểm tra Việc chuẩn bị HS cò: Bµi míi TaiLieu.VN * Giíi thiƯu bµi Page * Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hoạt động trò Tìm hiểu yêu cầu kể I Yêu cầu kể chuyện đời chuyện đời thờng thờng: - Gọi HS đọc đề - HS ®äc SGK - HS trao ®ỉi - ThÕ nµo lµ kể chuyện cặp đời thờng? phút - Kể chuyện đời thờng kể câu chuyện hàng ngày trải qua, gặp với ngời quen hay lạ nhng để lại ấn tợng, cảm xúc định - Nhân vật việc cần phải chân thật, không nên bịa đặt, thêm thắt tuỳ ý - Yêu cầu kể chuyện đời thờng? Hoạt động 2: Nội dung cần đạt Theo dõi trình thực II Quá trình thc đề ®Ị tù sù tù sù: - HS ®äc - X¸c định yêu cầu - HS tìm hiểu đề bài? Đề bài: Kể chuyện ông hay bà em Tìm hiểu đề bài: - Thể loại: văn kể chuyện - Nội dung: ông hay bà em TaiLieu.VN Page - Phạm vi: kể chuyện đời thờng, ngời thực, việc thực - HS đọc Phơng hớng làm bài: trả lời - Gọi HS đọc "phơng h- Lựa chọn việc, chi ớng làm bài" SGK tiết để tập trung cho chủ rút kết luận? đề Hoạt động 3: Hớng dẫn HS tìm hiểu dàn iii Tìm hiểu dàn viết tham khảo mẫu: SGK - HS đọc - Baì làm có sát với dàn - HS trả lời đặt không? - Bài làm sát với dàn ý - Tất ý đợc phát triển thành văn, thành câu cụ thể - Các việc kể xoay quanh chủ đề ngời ông hiền từ, yêu hoa, yêu cháu Hoạt động LËp dµn bµi IV Lun tËp: - LËp dµn cho đề - HS lập dàn a Mở bài: Giới thiêụ ngsau: Em kể ngời bµi 10 êi bµ bµ cđa em sau - Giới thiệu đặc điểm, trình bày phẩm chất tiêu biểu TaiLieu.VN Page b Thân bài: - Kể vài nét hình dáng - Kể việc làm bà gia đình, thái độ ngời - Thái độ tình cảm em bà c Kết bài: cảm nghĩ Hớng dẫn học tập: - Hoàn thiện tập: Viết thành văn đề - Đặt đề kể chuyện đời thờng lập dàn ý cho đề TaiLieu.VN Page ...* Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hoạt động trò Tìm hiểu yêu cầu kể I Yêu cầu kể chuyện đời chuyện đời thờng thờng: - Gọi HS đọc đề - HS đọc SGK - HS trao đổi - Thế kể chuyện cặp đời thờng?... tuỳ ý - Yêu cầu kể chuyện đời thờng? Hoạt động 2: Nội dung cần đạt Theo dõi trình thực II Quá trình thc đề đề tự tự sự: - HS đọc - Xác định yêu cầu - HS tìm hiểu đề bài? Đề bài: Kể chuyện ông hay... hay bà em Tìm hiểu đề bài: - Thể loại: văn kể chuyện - Nội dung: ông hay bà em TaiLieu.VN Page - Phạm vi: kể chuyện đời thờng, ngời thực, việc thực - HS đọc Phơng hớng làm bài: trả lời - Gọi HS