Giáo án Tiếng việt 5 tuần 33 bài: Mở rộng vốn từ trẻ em

Giáo án tiếng việt lớp Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRẺ EM A Mục tiêu : • Biết hiểu thêm số từ ngữ trẻ em (BT 1, 2) • Tìm hình ảnh đẹp so sánh trẻ em (BT 3) • Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ trẻ em (BT 4) • Giáo dục Hs yêu quý tiếng Việt B Đồ dùng dạy học : • GV : - Bảng phụ, kẻ bảng nội dung BT4 • HS : VBT TV C Các hoạt động dạy - học : I Kiểm tra : - Gọi 2HS nêu tác dụng dấu hai chấm -1Hs nêu tác dụng dấu hai chấm, làm tập nêu ví dụ minh hoạ -Gv nhận xét +ghi điểm -1HS làm lại Bt2 tiết trước -Lớp nhận xét II Bài : Giới thiệu : Nêu MT tiết học -HS lắng nghe - Ghi bảng đề bài: Hướng dẫn HS làm tập : Bài 1: - Gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu - HS đọc yêu cầu BT 1, suy nghĩ trả - Gv Hướng dẫn HS làm Bt1 vào VBT, gọi lời, giải thích em xem câu vài hs trả lời cho lớp nhận xét trả lời - Gv nhận xét chốt lại câu trả lời : -Lớp nhận xét Ý c- Người 16 tuổi xem trẻ Giáo án tiếng việt lớp em Còn ý d khơng , người 18 tuổi( 17,18 tuổi)- niên Bài : - Gọi hs đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu Bt2, suy nghĩ trả lời, -Gv Hướng dẫn HS làm Bt2: trao đổi thi làm theo nhóm, ghi vào -Gv phát bút cho HS làm nhóm thi bảng phụ, sau đạt câu đặt câu với từ làm vừa tìm -GV chốt lại ý kiến : Lời giải: - Các từ đồng nghĩa với trẻ em : trẻ, trẻ con, trẻ,…[ khơng có sắc thái nghĩa coi thường hay coi trọng…], trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng, thiếu niên,…[có sắc thái coi trọng], nít, trẻ ranh, ranh con, nhãi ranh, nhóc con…[có sắc thái coi thường] - Đặt câu, VD : Trẻ thời thông minh Thiếu nhi măng non đất nước Bài : - Cho hs đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu Bt3 - Gv Hướng dẫn HSlàm Bt3 - Nghe -Gv gợi ý để HS tìm ra, tạo hình ảnh so sánh đẹp trẻ em - Cho hs thảo luận nhóm 4, gọi đại diện - Trao đổi cặp để tìm hình ảnh 1nhóm lên bảng trình bày, nhóm ghi vào bảng phụ, đại diện nhóm lên đối chiếu kết bảng trình bày Giáo án tiếng việt lớp -GV chốt lại ý kiến đúng, bình chọn nhóm làm hay • Ví dụ : - Trẻ em tờ giấy trắng.→ So sánh để làm bật vẻ ngây thơ, trắng - Trẻ em nụ hoa nở Đứa trẻ đẹp hồng buổi sớm → So sánh để làm bật hình dáng đẹp - Lũ trẻ ríu rít bầy chim non.→ So sánh để làm bật tính vui vẻ, hồn nhiên - Cô bé trông giống hệt bà cụ non.→ So sánh để làm rõ vẻ đáng yêu đứa trẻ thích học làm người lớn - Trẻ em tương lai đất nước Trẻ em hôm nay, giới ngày mai…→ So sánh để làm rõ vai trò trẻ em xã hội Bài 4: - Gọi hs đọc đề, nêu yêu cầu -Gv Hướng dẫn HS làm vào VBT - Gọi hs lên bảng làm, cho lớp nhận xét -GV chốt lại ý kiến : Lời giải: Bài a)Tre già măng mọc: Lớp trước già đi, có lớp sau thay thế Bài b) Tre non dễ uốn: Dạy trẻ từ lúc nhỏ - hs đọc đề, nêu yêu cầu - HS làm vào VBT - Một số hs lên bảng làm, lớp nhận xét Giáo án tiếng việt lớp dễ Bài c) Trẻ người non : Con ngây thơ, dại dột chua biết suy nghĩ chín chắn Bài d) Trẻ lên ba, nhà học nói : Trẻ lên ba học nói, khiến nhà vui vẻ nói theo Củng cố- Dặn dò : -GV hướng dẫn HS nêu nội dung + ghi bảng -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện sử dụng vốn từ -Chuẩn bị tiết sau: Ôn tập dấu ngoặc kép  ... án tiếng việt lớp -GV chốt lại ý kiến đúng, bình chọn nhóm làm hay • Ví dụ : - Trẻ em tờ giấy trắng.→ So sánh để làm bật vẻ ngây thơ, trắng - Trẻ em nụ hoa nở Đứa trẻ đẹp hồng buổi sớm → So sánh... sau đạt câu đặt câu với từ làm vừa tìm -GV chốt lại ý kiến : Lời giải: - Các từ đồng nghĩa với trẻ em : trẻ, trẻ con, trẻ, …[ sắc thái nghĩa coi thường hay coi trọng…], trẻ thơ, thiếu nhi, nhi... hình dáng đẹp - Lũ trẻ ríu rít bầy chim non.→ So sánh để làm bật tính vui vẻ, hồn nhiên - Cơ bé trông giống hệt bà cụ non.→ So sánh để làm rõ vẻ đáng yêu đứa trẻ thích học làm người lớn - Trẻ em