GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀ CÂU: DẤUHAICHẤM I.Mục tiêu: 1.Nhận biết tác dụng dấuhaichấm câu: Báo hiệu phận đứng sau lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước 2.Biết dùng dấuhaichấmviết văn II.Đồ dùng dạy học: - VBT tiếngviệt t1 III.Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra cũ: 5’ 2.Dạy mới:30’ a.Giới thiệu bài: - Hs theo dõi b.Phần nhận xét Bài 1: - hs đọc đề - Gọi hs đọc câu văn - hs đọc to câu văn +Tổ chức cho hs thảo luận theo nhóm : - Nhóm hs phân tích, nêu tác dụng dấuhai Tác dụng dấuhaichấm ? chấm - Gọi hs trình bày kết - Các nhóm nêu kết - Gv chữa bài, nhận xét a Dấu ( : ) báo hiệu phần sau lời nói Bác Hồ b.Báo hiệu câu sau lời nói Dế Mèn, kết hợp với dấu gạch ngang c.Dấu haichấm báo hiệu phận sau lời GV rỳt ghi nhớ giải thích rõ dấu hiệu lạ… *Ghi nhớ: - Gọi hs đọc ghi nhớ - hs đọc ghi nhớ c.Hướng dẫn làm tập +1 hs đọc đề Bài 1: Nêu tác dụng dấuhaichấm - Hs làm theo cặp, trình bày két - Gọi hs đọc câu văn a.Dấu haichấm báo hiệu phần sau lời nói - Tổ chức cho hs làm theo cặp - Chữa bài, nhận xét cô giáo b.Dấu haichấm báo hiệu phần sau lời giải thích cảnh vật tầm bay chuồn chuồn Bài 2: - Tổ chức cho hs làm cá nhân vào - Gọi hs đọc đoạn văn vừa viết - Gv nhận xét Chấm 3.Củng cố dặn dò:2’ - Hệ thống nội dung - Về nhà học bài, chuẩn bị sau - hs đọc đề - Hs viết vào - - hs đọc đoạn văn vừa viết ... tác dụng dấu hai chấm - Hs làm theo cặp, trình bày két - Gọi hs đọc câu văn a .Dấu hai chấm báo hiệu phần sau lời nói - Tổ chức cho hs làm theo cặp - Chữa bài, nhận xét cô giáo b .Dấu hai chấm báo...hợp với dấu gạch ngang c .Dấu hai chấm báo hiệu phận sau lời GV rỳt ghi nhớ giải thích rõ dấu hiệu lạ… *Ghi nhớ: - Gọi hs đọc ghi nhớ - hs đọc ghi... chuồn Bài 2: - Tổ chức cho hs làm cá nhân vào - Gọi hs đọc đoạn văn vừa viết - Gv nhận xét Chấm 3.Củng cố dặn dò :2 - Hệ thống nội dung - Về nhà học bài, chuẩn bị sau - hs đọc đề - Hs viết vào -