Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 2 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Nhân hậu Đoàn kết

Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Nhân hậu - Đồn kết I.Mục đích yêu cầu: - Mở rộng hệ thống hóa vốn từ ngữ theo chủ điểm: Thương người thể thương thân Nắm cách dùng từ ngữ - Học nghĩa số từ đơn vị cấu tạo từ Hán Việt Nắm cách dùng từ ngữ - HS u thích học Tiếng việt II Đồ dùng dạy - học: - G: Phiếu to kẻ sẵn cột tập 1, viết sẵn từ mẫu để học sinh làm tập - H: Xem trước III Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: (3 phút) Cách thức tiến hành G: Nêu yêu cầu - Viết tiếng người gia đình H: Viết nháp (lớp), viết bảng lớp mà phần vần có 1, âm (3 học sinh) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (2 phút) 2, Hướng dẫn thực hành (32 phút) G: Giới thiệu – ghi bảng *Bài 1: Tìm từ ngữ… H: Nêu yêu cầu (1H) G: Gợi ý H: Trao đổi (N2) làm vào - Đại diện làm vào phiếu, trình bày kết H+G: Nhận xét, chốt lời giải *Bài 2: Cho từ: Nhân dân, nhân H: Nêu yêu cầu (1H) hậu… H: Làm vào vở.(lớp) - Lên bảng làm vào vở(2H) H+G: Nhận xét, chốt lời giải H: Đọc yêu cầu.(1H) G: Gợi ý, chia nhóm *Bài 3: Đặt câu H: Thi tiếp sức (2N) H+G: Nhận xét, bình chọn, ghi điểm H: Mỗi H viết câu vào H: Nêu yêu cầu (1H) G: Gợi ý, hướng dẫn H: Thảo luận (N3) - Nối tiếp nêu nội dung câu (4N) *Bài 4: Câu tục ngữ khuyên H+G: Nhận xét, bình chọn ta điều gì? 3, Củng cố – dặn dò: ( phút ) G: Nhận xét tiết học Dặn H học thuộc lòng câu tục ngữ H: Chuẩn bị sau ( Dấu hai chấm)  ... Tìm từ ngữ… H: Nêu yêu cầu (1H) G: Gợi ý H: Trao đổi (N2) làm vào - Đại diện làm vào phiếu, trình bày kết H+G: Nhận xét, chốt lời giải *Bài 2: Cho từ: Nhân dân, nhân H: Nêu yêu cầu (1H) hậu ... Nhận xét, bình chọn, ghi điểm H: Mỗi H viết câu vào H: Nêu yêu cầu (1H) G: Gợi ý, hướng dẫn H: Thảo luận (N3) - Nối tiếp nêu nội dung câu (4N) *Bài 4: Câu tục ngữ khuyên H+G: Nhận xét, bình chọn... yêu cầu (1H) hậu H: Làm vào vở.(lớp) - Lên bảng làm vào vở(2H) H+G: Nhận xét, chốt lời giải H: Đọc yêu cầu.(1H) G: Gợi ý, chia nhóm *Bài 3: Đặt câu H: Thi tiếp sức (2N) H+G: Nhận xét, bình chọn,