Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 27 bài: Luyện từ và câu Câu khiến

Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu (Tiết 53) CÂU KHIẾN Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu : Kiến thức: HS nắm cấu tạo tác dụng câu khiến (ND ghi nhớ) Kĩ năng: HS nhận biết câu khiến đoạn trích (BT1, mục III); bước đầu biết đặt câu khiến nói với bạn, với anh chị thầy cô (BT3) Thái độ: GD HS sử dụng câu II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: -Gọi HS lên bảng tìm từ ngữ - HS thực nghĩa với từ " dũng cảm " - Nhận xét, kết luận cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn làm tập: * Phần nhận xét Bài tập 1-2: - Lắng nghe - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS trao đổi theo cặp Yêu cầu HS suy nghĩ - phát biểu ý kiến Chốt lời giải + Mẹ mời sứ giả vào cho con! - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung + Cuối câu khiến có dấu chấm cảm - GV Kết luận lời giải Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm HS tự đặt câu làm vào - Tự viết vào - GV chia bảng lớp làm phần, mời 4-6 em - HS trình bày – lớp nhận xét lên bảng –mỗi em câu văn đọc câu - HS đọc văn vừa viết Gọi HS nhận xét, GV nhận xét rút kết luận *Phần ghi nhớ : HS đọc nội dung Ghi nhớ SGK * Phần luyện tập : - HS đọc – lớp đọc thầm Bài 1: HS nối tiếp đọc yêu cầu - HS tiến hành thực theo yêu cầu - HS trao đổi theo cặp làm - HS lên bảng gạch câu khiến Viết vào - HS phát biểu – lớp bổ sung nhận xét đoạn văn Gọi HS đọc câu khiến Đoạn a : - Hãy gọi người hàng hành vào cho ta ! Đoạn b:- Lần sau, nhảy múa cần ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu ! Đoạn c:- Nhà vua hòan gươm lại cho Long Vương ! -Con chặt cho đủ trăm đốt tre , mang cho ta - HS tìm câu khiến SGK TV em + Vào ! Bài 2: HS đọc yêu cầu -HS suy nghĩ trả lời giải tập – làm vào – HS nối tiếp báo cáo – lớp nhận xét, tuyên dương +Đừng có nhảy lên boong tàu ! + Nãi ®i ta träng thëng HS đọc – lớp đọc thầm HS tiến hành thực theo yêu Bài : Gọi HS đọc yêu cầu tập - GV lưu ý : đặt câu khiến phải hợp với đối tượng yêu cầu, đề nghị mong muốn HS nối tiếp đặt câu – làm vào trình bày kết GV chốt ý – nhận xét 3.Củng cố – dặn dò : Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà xem , chuẩn bị sau : Cách đặt câu khiến cầu.Viết vào HS phát biểu – lớp bổ sung nhận xét -VD : Em xin phép cô cho em vào lớp ạ! - HS tự làm ... vào cho con! - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung + Cuối câu khiến có dấu chấm cảm - GV Kết luận lời giải Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung -1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm HS tự đặt câu. .. tiếng lớp đọc thầm HS tự đặt câu làm vào - Tự viết vào - GV chia bảng lớp làm phần, mời 4- 6 em - HS trình bày – lớp nhận xét lên bảng –mỗi em câu văn đọc câu - HS đọc văn vừa viết Gọi HS nhận... nhớ SGK * Phần luyện tập : - HS đọc – lớp đọc thầm Bài 1: HS nối tiếp đọc yêu cầu - HS tiến hành thực theo yêu cầu - HS trao đổi theo cặp làm - HS lên bảng gạch câu khiến Viết vào - HS phát biểu