1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 27 bài: Luyện từ và câu Cách đặt câu khiến

4 107 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 40 KB

Nội dung

Luyện từ câu (Tiết 54) CÁCH ĐẶT CÂU KHIẾN Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: -Giúp HS: Kiến thức: Nắm cách đặt câu khiến (ND ghi nhớ) Kĩ năng: Biết chuyển câu kể thành câu khiến (BT1, mục III) ; bước đầu biết đặt câu khiến phù hợp với tình giao tiếp (BT2) ; biết đặt câu với từ cho trước (hãy, đi, xin) theo cách học (BT3) Thái độ: Gd HS biết vận dụng đặt câu khiến tình khác II Chuẩn bị: Bảng phụ III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ : - HS nêu lại ND cần ghi nhớ câu - HS thực theo yêu cầu khiến, đặt câu khiến 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: Lắng nghe b Hướng dẫn làm tập: * Phần nhận xét Bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc thành tiếng - Lớp đọc thầm trao đổi theo cặp trả lời - Yêu cầu HS suy nghĩ, hường dẫn hs Chốt lời giải chuyển câu kể Nhà vua hoàn kiếm lại cho Cách : Long vương thành câu khiến theo cách nêu SGK Nhà - HS làm phát biểu ý kiến vua - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung (nên, hoàn gươm phải , đừng, lại cho long ) vương Cách : - GV Kết luận lời giải Nhà vua hoàn gươm / / lại cho Long vương Cách : Xin/ nhà vua hoàn kiếm cho mong long vương Cách :GV cho hs đọc lại nguyên văn câu kể trên, chuyển câu thành câu khiến nhờ giọng điệu phù hợp với câu khiến - HS đọc - Phần ghi nhớ: Hai ba HS đọc nội dung Ghi nhớ SGK * Phần luyện tập : - HS đọc – lớp đọc thầm Bài : HS đọc yêu cầu BT1 - HS phát biểu – lớp bổ sung nhận xét - HS trao đổi theo cặp phối hợp với ND Gọi ý : câu kể : Nam học SGK Thanh lao động - HS nối tiếp đọc kết – chuyển thành câu khiến : Nam hoc ! câu khiến Nam phải học ! - GV HS nhận xét Nam học đi! GV nhận xét Nam hoc ! Thanh phải lao động ! Bài : HS đọc yêu cầu - HS đọc – lớp đọc thầm - HS suy nghĩ trả lời giải tập – làm - HS tiến hành thực theo yêu cầu vào – HS nối tiếp báo cáo – lớp Viết vào nhận xét, tuyên dương ( tương tự BT1) Lưu ý HS đặt câu với tình giao tiếp, đối tượng giao tiếp GV phát phiếu để - HS làm – HS lớp làm - HS phát biểu – lớp bổ sung nhận xét VD : a/Với bạn: Ngân cho tớ mượn bút bạn với! - GV khen ngợi HS đặt câu b/ Với bố bạn: Thưa bác, bác cho phép cháunói chuyện với bạn Giang ! c/ Với chú: Nhờ giúp cháu nhà bạn Oanh ! Bài - : Gọi HS đọc yêu cầu tập - GV lưu ý : đặt câu khiến phải hợp với đối tượng yêu cầu, đề nghị mong muốn - HS nối tiếp đặt câu – làm vào trình bày kết - HS đọc yêu cầu tập, thực tương tự BT Câu khiến Cách Tình thêm - Hãy giúp Hãy Em giải trước không giải - GV chốt ý – nhận xét tập ĐT với ! toán khó, nhờ bạn hướng dẫn cách giải Chúng ta Đi,nà Em rủ bạn cùng làm o học ! sau việc ĐT Xin mẹ Xin Xin người lớn cho mong nhà trước cho phép làm đến bạn Ngân CN việc Thể mong muốn điều tốt đẹp - HS lớp thực theo yêu cầu 3.Củng cố – dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài, chuẩn bị sau ... Cách : - GV Kết luận lời giải Nhà vua hồn gươm / thơi / lại cho Long vương Cách : Xin/ nhà vua hoàn kiếm cho mong long vương Cách :GV cho hs đọc lại nguyên văn câu kể trên, chuyển câu thành câu. .. với đối tượng yêu cầu, đề nghị mong muốn - HS nối tiếp đặt câu – làm vào trình bày kết - HS đọc yêu cầu tập, thực tương tự BT Câu khiến Cách Tình thêm - Hãy giúp Hãy Em giải trước khơng giải... - HS trao đổi theo cặp phối hợp với ND Gọi ý : câu kể : Nam học SGK Thanh lao động - HS nối tiếp đọc kết – chuyển thành câu khiến : Nam hoc ! câu khiến Nam phải học ! - GV HS nhận xét Nam học

Ngày đăng: 22/04/2019, 15:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w