Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
254 KB
Nội dung
BỘTƯPHÁP TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP TÊN ĐỀ TÀI THỰC TẬP: Đánhgiáhoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluật địa phương nơi sinh viên thực tập (MÔN: Xây dựng vănpháp luật) Họ tên sinh viên : Nguyễn Hoàng Hiệp Lớp : QT31A Mã số sinh viên : QT31E0001 Địa điểm thực tập : Bộtưpháp – Vụ Phápluật hình - hành NĂM 2010 Mục lục Phần 1: Giới thiệu Chuyên đề Phần 2: Trình bày trình tìm hiểu thu thập thơng tin nơi thực tập 1, Q trình thu thập thông tin 1.1 Phương pháp thu thập thông tin 1.2 Nguồn thu thập thông tin 2, Kết thu thập thơng tin 2.1 Khái niệm vai trò hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluật 2.2 Phạm vi nội dung hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluật 2.3 Trách nhiệm Bộtưpháphoạtđộngthẩmđịnh dự thảo, dự án vănquyphạmphápluật Phần ba: Kết xử lý thông tin thu thập Tiếp nhận hồ sơ thẩmđịnhThẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật trường hợp thành lập hội đồngthẩmđịnhThẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật trường hợp không thành lập hội đồngthẩmđịnh Phần bốn: Nhận xét kiến nghị 1, Nhận xét hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluậtBộtưpháp 2, Kiến nghị Danh mục tài liệu tham khảo Phần một: Giới thiệu Chuyên đề Như biết, vănquyphạmphápluật chiếm vị trí vơ quan trọng hệ thống phápluật Việt Nam hầu hết quốc gia giới Chính lẽ đó, để vănquyphạmphápluậtban hành cần phải trải qua nhiều q trính, tn theo trình tự, thủ tục, quyđịnh nghiêm ngặt phápluật Trong đó, thẩmđịnhvănquyphạmphápluậthoạt độnng khơng thể thiếu, đóng vai trò vơ quan trọng việc ban hành vănquyphạmphápluật Thông qua hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmpháp luật, quan thẩmđịnh phát kiến nghị chỉnh lý nhiều vấn đề thuộc nội dung nhiều dự án, dự thảo văn chưa bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp, tính đồng bộ, thống hệ thống pháp luật, khơng phù hợp với tình hình thực tế, góp phần xây dựng hệ thống vănquyphạmphápluậtđồng bộ, hoàn chỉnh, thống nhất, bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp, có tính khả thi phục vụ có hiệu hoạtđộng quản lý nhà nước Thêm vào đó, q trình thực tập Vụ Phápluật hình - hành chính; quan chuyên trách Bộtưpháp giao cho nhiệm vụ thẩm định, tổ chức thẩm định, góp ý dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật hình sự, hành chính, tổ chức máy nhà nước; em có hội tiếp xúc với hoạtđộng Chính vậy, em xin lựa chọn đề tài “Đánh giáhoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluậtBộtư pháp” làm chuyên đề thực tập Trong khuôn khổ chuyên đề thực tập với hiểu biết tương đối hạn chế sinh viên thực tập sơ suất tránh khỏi Xin chân thành cảm ơn chuyên viên Vụ Phápluật hình - hành tận tình giúp đỡ em suốt trình thực tập thực chuyên đề Cảm ơn Ban Giám hiệu nhà trường thầy cô quản lý Đoàn thực tập tạo điều kiện cho em có địa điểm thực tập phù hợp Phần hai: Trình bày q trình tìm hiểu thu thập thơng tin nơi thực tập 1.Q trình thu thập thơng tin 1.1 Phương pháp thu thập thông tin Trong khoảng thời gian 16 tuần thực tập Vụ phápluật hình - hành chính, với giúp đỡ Chuyên viên , em thu thập nhiều thông tin phục vụ cho đề tài Đề thu thập xử lý thông tin, em sử dụng số phương pháp sau: - Phương pháp thống kê: Dựa số liệu từ đề tài nghiên cứu khoa học, tờ trình, báo cáo khác nhau, để thực việc tổng hợp số liệu có liên quan đến đề tài, từ phân loại số liệu, nguồn thơng tin có liên quan đến tiểu mục để làm dẫn chứng cho luận điểm chuyên đề Trong chuyên đề nghiên cứu thực tiễn, số liệu thông tin thực tế quan trọng, phương pháp thống kê phương pháp khơng thể thiếu q trình thực chun đề - Phương pháp so sánh: So sánh quyđịnhvănphápluật qua thời kỳ giúp tìm điểm mới, điểm tiến quyđịnhpháp luật, đồng thời thấy tồn chưa khắc phục; so sánh số liệu thống kê qua thời kỳ để thấy nhu cầu thực tế tốc độ gia tăng nhu cầu đó; từ đưa đánhgiá khách quan, xác thực tiễn ý kiến đề xuất hợp lý nhằm khắc phục bất cập - Phương pháp điều tra, khảo sát: Qua thực tế tìm hiểu hoạtđộng cơng chứng Phòng cơng chứng, khảo sát ý kiến phản ánh người yêu cầu công chứng ý kiến Công chứng viên để nhận luồng thông tin hai chiều thực trạng công chứng, chứng thực đảm bảo thông tin ý kiến đưa thực khách quan - Phương pháp chuyên gia: Tham khảo ý kiến chuyên viên, người có chun mơn kinh nghiệm trực tiếp làm việc quản lý lĩnh vực cơng chứng, chứng thực Vơí hiểu biết hạn chế chuyên môn thực tiễn sinh viên thực tập, đề có chuyên đề sâu sát với thực tế ý kiến người có chuyên môn kinh nghiệm vô quan trọng 1.2.Nguồn thu thập thông tin Các thông tin thu thập từ nguồn chủ yếu sau: - Luậtban hành vănquyphạmphápluật năm 2008; - Nghị định 24/2009/NĐ-CP Chính phủ việc quyđịnh chi tiết biện pháp thi hành LuậtBan hành vănquyphạmpháp luật; - Quy chế hoạtđộngBộtư pháp; - Dự thảo Quyết địnhthẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật năm 2010 Bộtưpháp (đang q trình nghiên cứu, chưa cơng bố thức); - Báo cáo tình hình triển khai Nghị Trung Ương khóa X đẩy mạnh cải cách hành nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý Nhà nước; - Quyết định 05/2007/QĐ-TTg quy chế thẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật Thủ tướng Chính phủ ban hành; - Thông tư số 1462/ BTP-PL HSHC việc thẩmđịnh Dự thảo Nghị định Chính phủ quyđịnh chi tiết thi hành Luật khiếu nại, tố cáo; - Thông tư số 1430/ BTP-PL HSHC việc thẩmđịnh Dự thảo Nghị định Chính phủ quyđịnh cai nghiện ma túy giađình cộng đồng; - Thơng tư số 1489/ BTP-PL HSHC việc thẩmđịnh Dự thảo Nghị định Chính phủ xử phạt vi phạm hành lĩnh vực thương mại 2.Kết thu thập thơng tin 2.1.Khái niệm vai trò hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluật *Khái niệm: Thẩmđịnhvănquyphạmphápluậthoạtđộng thuộc quy trình soạn thảo, ban hành vănquyphạmphápluật quan có thẩm quyền tiến hành nhằm nhận xét, đánhgiá đối tượng, phạm vi điều chỉnh văn bản, tính hợp hiến, hợp pháp, tính thống đồng dự thảo văn hệ thống phápluật hành Thẩmđịnhvăn đưa nhận xét chất lượng dự thảo văn thông qua việc đánhgiá nội dung kỹ thuật soạn thảo dự thảo vănĐồng thời, quan tiến hành thẩmđịnh dự thảo vănquyphạmphápluật đưa ý kiến đề xuất biện pháp giải vấn đề có ý kiến khác quan có liên quan q trình soạn thảo văn để quan có thẩm quyền xem xét, định *Vai trò: Cơng tác thẩmđịnh khâu khơng thể thiếu quy trình soạn thảo ban hành vănquyphạmphápluật Mục đích thẩmđịnhvăn "thẩm tra" "giám định" vấn đề bản, quan trọng trực tiếp liên quan đến chất lượng kỹ thuật dự thảo vănthẩmđịnhHoạtđộngthẩmđịnh khâu cuối trước quan, người có thẩm quyền thức xem xét, ban hành văn (đối với dự thảo nghị định, nghị Chính phủ, định, chỉ thị Thủ tướng Chính phủ định, thơng tư, chỉ thị Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang Bộ) trước Chính phủ xem xét, thơng qua để trình Quốc hội (đối với dự án luật, nghị Quốc hội) Uỷ ban thường vụ Quốc hội (đối với dự án pháp lệnh, nghị Uỷ ban thường vụ Quốc hội) xem xét, ban hành 2.2.Phạm vi nội dung hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluậtPhạm vi nội dung thẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật chủ yếu liên quan đến khía cạnh pháp lý dự án, dự thảo Việc xác định nội dung phạm vi thẩmđịnh có ý nghĩa quan trọng việc bảo đảm tính thống nhất, đồng hệ thống pháp luật, bảo đảm tính khả thi văn bản, qua góp phần bảo đảm hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước xã hội phápluật Cụ thể, phạm vi nội dung thẩmđịnhvănquyphạmphápluật gồm vấn đề sau đây: *Sự cần thiết ban hành văn bản: Xác định xem văn thật cần thiết ban hành hay chưa vấn đề phải thẩmđịnh ảnh hưởng đến tồn văn Những tiêu chí dùng để đánhgiá cần thiết là: - Yêu cầu quản lý nhà nước: công tác quản lý nhà nước thật đòi hỏi phải có văn để đáp ứng yêu cầu nâng cao hiệu quản lý chưa Ví dụ, cần thiết ban hành Nghị định Chính phủ quyđịnh tổ chức hoạtđộng Thanh tra chuyên ngành du lịch để đáp ứng yêu cầu tra, kiểm tra xử phạt vi phạm hành lĩnh vực du lịch - Yêu cầu đấu tranh phòng, chống vi phạmphápluật lĩnh vực vấn đề mà văn điều chỉnh - Cũng có khi, văn cần ban hành để quyđịnh chi tiết thi hành hướng dẫn thi hành văn quan nhà nước cấp ban hành Ví dụ, Chính phủ ban hành nghị định để quyđịnh chi tiết thi hành luậtBộ trưởng ban hành thông tư để hướng dẫn thi hành nghị định Chính phủ Vănthẩmđịnh phải thể tán thành không tán thành việc soạn thảo, ban hành văn thời điểm với lý hợp pháp hợp lý *Về đối tượng, phạm vi điều chỉnh văn bản: Xem xét đối tượng, phạm vi điều chỉnh văn nghĩa xác địnhvăn điều chỉnh đối tượng nào? Phạm vi điều chỉnh văn giới hạn quan hệ xã hội nào? Đây vấn đề có ý nghĩa quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng dự thảo văn Tiêu chí để xem xét đối tượng, phạm vi điều chỉnh văn có phù hợp với dự thảo văn hay không cần dựa yếu tố sau đây: - Vấn đề, lĩnh vực mà văn điều chỉnh; - Hình thức văn soạn thảo Trên sở cân nhắc, đánhgiá rộng, hẹp, tính đa dạng hay phức tạp vấn đề, lĩnh vực mà văn điều chỉnh để kết luận đối tượng, phạm vi điều chỉnh dự thảo hợp lý chưa *Về phù hợp với đường lối, chủ trương sách Đảng: Đây nội dung quan rọng báo cáo thẩmđịnh bảo đảm cho hoạtđộng thể chế hoá đường lối Đảng hướng với tinh thần chủ trương sách Đảng Tiêu chí để đánhgiá dự án, dự thảo văn có phù hợp với đường lối, chủ trương sách Đảng hay khơng cần vào văn kiện Đảng (ví dụ Văn kiện Đại hội Đảng, Nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng, Nghị quyết, Chỉ thị, Thông báo ý kiến kết luận Bộ Chính trị, Ban Bí thư, phát biểu đồng chí lãnh đạo cao cấp Đảng, v.v.), tập trung vào nội dung mà văn kiện đề cập có liên quan trực tiếp đến vấn đề mà dự án, dự thảo điều chỉnh Từ có đối chiếu, so sánh để kết luận nội dung dự án, dự thảo có phù hợp với đường lối, chủ trương Đảng hay không *Về tính hợp hiến, hợp pháp, tính thống văn hệ thống pháp luật: Để thẩmđịnh tính hợp hiến, hợp pháp, tính thống nhất, đồng nội dung dự thảo vănquyphạmphápluật hệ thông phápluật hành cần xem xét, kiểm tra xem nội dung dự thảo vănthẩmđịnh có bảo đảm yêu cầu sau hay không: Một là, đối chiếu xem xét quyđịnh thuộc nội dung dự thảo văn cần thẩmđịnh có phù hợp với quyđịnh Hiến pháp hành hay không Trong trường hợp Hiến pháp khơng có quyđịnh trực tiếp vấn đề mà vănquyđịnh cần xem xét, cân nhắc xem nội dung Dự thảo văn có phù hợp với tinh thần Hiến pháp hay không Ví dụ, thẩmđịnh Dự thảo Nghị địnhquyđịnh trình tự, thủ tục chế độ cai nghịên bắt buộc người nghiện ma tuý cần khẳng định nội dung cuả văn phù hợp với Điều 61 Hiến pháp năm 1992 "Nhà nước quyđịnh chế dộ bắt buộc cai nghiện chữa bệnh xã hội nguy hiểm" Hai là, cần kiểm tra, xem xét nội dung dự thảo văn có bảo đảm tính thống nhất, đồng với vănquyphạmphápluật có hiệu lực pháp lý cao ngang có liên quan đến dự thảo văn cần thẩmđịnh hay khơng Ví dụ, thẩmđịnh Dự thảo Nghị định Chính phủ quyđịnh tổ chức hoạtđộng Thanh tra chun ngành giao thơng vậntải cần kiểm tra, xem xét nội dung Dự thảo có phù hợp với quyđịnhPháp lệnh Thanh tra ngày 1/4/1990; Nghị định số 224/HĐBT ngày 30/6/1990 tổ chức hệ thống tra nhà nước biện pháp bảo đảm hoạtđộng tra; Nghị định số 191/HĐBT ngày 18/6/1991 Hội đồng trưởng ban hành Quy chế tra viên sử dụng cộng tác viên tra; Luật khiếu nại, tố cáo ngày 1/12/1998, Luật Giao thông đường ngày 29/6/2001, v.v Bảo đảm tính thống nội dung dự thảo vănquyphạmphápluật với hệ thống phápluật hành bảo đảm phù hợp quyđịnh hành với quyđịnh dự thảo, tình trạng chồng chéo, mâu thuẫn nội dung Dự thảo với quyđịnh hành Các quyđịnh dự thảo quyđịnhvăn hành có liên quan tạo thành thể thống Điều có nghĩa bảo đảm tính pháp chế hoạtđộng xây dựng phápluật Bảo đảm tính đồng nội dung dự thảo với hệ thống phápluật hành nghĩa quyđịnh dự thảo quyđịnh hành có ăn khớp nhịp nhàng phù hợp với nhau, khơng xẩy tình trạng quyđịnh không mâu thuẫn, chồng chéo có vênh váo, khơng ăn khớp quyđịnh *Về tính khả thi văn bản: Tính khả thi dự thảo vănquyphạmphápluậtthẩmđịnh kết luận qua việc xem xét khía cạnh sau dự thảo: Một là, nội dung quyđịnh dự thảo phải bảo đảm tính cụ thể, chi tiết để tổ chức thực áp dụng thực tiễn; Hai là, phù hợp nội dung dự thảo với điều kiện kinh tế xã hội tại, nghĩa nội dung quyđịnh thực điều kiện đời sống sinh hoạt ý thức xã hội mà quyphạmphápluật áp dụng Ví dụ, quyđịnh xử phạt vi phạm hành người xe đạp vi phạmquyđịnh trật tự, an tồn giao thơng với mức phạt tiền 10.000 đồng hành vi xe đạp hè phố, vườn hoa công viên (Điều khoản điểm a Nghị định số 39/NĐCP ngày 13/7/2001) phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội Một ví dụ khác: Nghị định số /NĐ-CP ngày /12/2001 Chính phủ sửa đổi, bổ sung Nghị định số 01/CP ngày 03/6/1996 xử phạt vi phạm hành lĩnh vực thương mại bổ sung hành vi " bn bán hàng hố có nhãn rách nát, khơng nguyên vẹn nhãn mờ không đọc nội dung " " bn bán hàng hố trình bầy khơng quyđịnh kích thước, vị trí, cách ghi, ngôn ngữ " Những vi phạm phổ biến thực tiễn mà thực tế người vi phạm lại hồn tồn chưa ý thức hành vi vi phạmphápluật nên việc xử phạt khó thực đưọc thực tế Ba là, phù hợp quyđịnh dự thảo với ý thức phápluật đối tượng áp dụng văn bản; Bốn là, phù hợp với khả tổ chức thực quyđịnh thuộc nội dung dự thảo quan có trách nhiệm thực thi quyđịnh đó; Năm là, việc kế thừa kinh nghiệm thực thi quyđịnhphápluậtvấn đề có liên quan đến nội dung điều chỉnh dự thảo văn *Về kỹ thuật soạn thảo ngôn ngữ pháp lý : Đây nội dung thẩmđịnh cần tiến hành cẩn thận, cụ thể, chi tiết, bảo đảm cho việc nghiên cứu tiếp thu chỉnh lý quan hữu quan sau xác, thoả đáng, góp phần nâng cao chất lượng vănthẩmđịnh Để đánhgiá kỹ thuật soạn thảo dự thảo vănquyphạmphápluật có bảo đảm phù hợp với nội dung văn điều chỉnh yêu cầu theo quyđịnh hay không cần vào quyđịnhLuậtban hành vănquyphạmphápluật Các quyđịnh Điều 5, Điều 9, Điều 27 quyđịnh cụ thể số nội dung trực tiếp liên quan đến kỹ thuật soạn thảo ngôn ngữ pháp lý sử dụng vănquyphạmphápluật Bên cạnh đó, kinh nghiệm thực tiễn việc xây dựng vănquyphạmphápluật có ý nghĩa quan trọng việc đánhgiá kỹ thuật soạn thảo ngôn ngữ pháp lý sử dụng dự thảo văn Ví dụ, thơng thường, cách hành văn diễn đạt nội dung quyphạm điều, khoản dự án luật, pháp lệnh ngắn gọn, cô đọng, dứt khốt, đó, loại văn nghị Chính phủ, chỉ thị Thủ tướng Chính phủ cách hành văn mang tính mệnh lệnh mà có thêm tính chất diễn giải, hướng dẫn Nội dung thẩm định, đánhgiá kỹ thuật soạn thảo vănquyphạmphápluật bao gồm việc nhận xét, đánhgiá kỹ thuật xếp, bố cục phần, chương, mục, điều, khoản, điểm dự thảo văn bản; đánhgiá kỹ thuật diễn đạt nội dung quyphạm dự thảo, việc chuyển tải đầy đủ tồn diện sách pháp lý, chủ trương, đường lối Đảng Nhà nước vấn đề mà văn điều chỉnh Bên cạnh đó, nội dung đánhgiá khơng thể thiếu ngôn ngữ mà dự thảo văn sử dụng để chuyển tải nội dung quyphạm bảo đảm tính "chính xác, phổ thơng, cách diễn đạt phải đơn giản, dễ hiểu" LuậtBan hành vănquyphạmphápluật đòi hỏi hay chưa Thêm nữa, dự thảo văn có sử dụng thuật ngữ chun mơn hay khơng Nếu văn có sử dụng thuật ngữ chuyên môn mà thuật ngữ cần xác định rõ nội dung dự thảo có định nghĩa vănLuậtban hành vănquyphạmphápluậtquyđịnh hay chưa * Về vấn đề có ý kiến khác phương án xử lý (nếu có) : Đây nội dung quan trọng báo cáo thẩmđịnh dự thảo vănquyphạmphápluật Đối với dự án luật, pháp lệnh trình Chính phủ xem xét, thơng qua để trình Quốc hội Uỷ ban thường vụ Quốc hội ban hành theo thẩm quyền dự thảo vănquyphạmphápluật thuộc thẩm quyền ban hành Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ coi ý kiến khác vấn đề thuộc nội dung dự án, dự thảo văn mà trình soạn thảo lấy ý kiến Bộ, ngành hữu quan có ý kiến khơng thống Mặc dù quan chủ trì soạn thảo tổ chức trao đổi, tham khảo ý kiến trực tiếp làm việc với đại diện quan hữu quan vấn đề có ý kiến khác khơng đến thống Bởi vậy, Tờ trình Chính phủ hồ sơ gửi BộTưphápthẩm định, vấn đề coi vấn đề có ý kiến khác Trường hợp dự án luật, pháp lệnh Chính phủ thơng qua thức trình Uỷ ban thường vụ Quốc hội Quốc hội ban hành theo thẩm quyền Tờ trình, Chính phủ nêu vấn đề thuộc nội dung dự án luật, pháp lệnh mà trình soạn thảo Chính phủ thấy có nhiều ý kiến chưa thống nhất, cần xin ý kiến Uỷ ban thường vụ Quốc hội Quốc hội đây, chỉ đề cập trường hợp dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật trình Chính phủ gửi BộTưphápthẩmđịnh mà Tờ trình Chính phủ có đề cập đến vấn đề thuộc nội dung dự án, dự thảo văn có ý kiến khác Đối với vấn đề có ý kiến khác nêu Tờ trình quan thẩmđịnh phải xem xét, cân nhắc phát biểu quan điểm vấn đề có ý kiến khác sở quyđịnhphápluật hành, quan điểm, lập luận quan soạn thảo bên có ý kiến khác, đồng thời quan thẩmđịnh nêu rõ quan điểm riêng với phương án giải vấn đề khác 2.3.Trách nhiệm Bộtưpháp việc thẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật -Tổ chức thẩmđịnh dự án, dự thảo thời hạn; đảm bảo chất lượng báo cáo thẩm định; -Tổ chức nghiên cứu nội dụng liên quan đến dự án, dự thảo; -Tổ chức hội thảo nội dung vănthẩmđịnh trước nhận hồ sơ thẩm định; -Tổ chức họp tưvấnthẩmđịnh có thamgia quan, tổ chức có liên quan, chuyên gia, nhà khoa học; -Tham gia với quan chủ trì soạn thảo khảo sát thực tế vấn đề thuộc nội dung dự án, dự thảo; -Tham giahoạtđộngBan soạn thảo, Tổ biên tập trình soạn thảo dự án, dự thảo; -Đề nghị bộ, quan quan ngang bộ, quan thuộc Chính phủ cử đại diện phối hợp thẩm định; -Đề nghị quan chủ trì soạn thảo thuyết trình dự án, dự thảo cung cấp thơng tin, tài liệu có liên quan đến dự án, dự thảo; -Mời đại diện quan, tổ chức, chuyên gia, nhà khoa học có liên quan thamgiahoạtđộngthẩmđịnh Phần ba: Kết xử lý thông tin thu thập Từ thơng tin thu thập q trình thực tập, với khuôn khổ báo cáo, em xin phân tích quy trình hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluậtBộtư pháp: 1.Tiếp nhận hồ sơ thẩmđịnh -Văn phòng BộTưpháp có trách nhiệm tiếp nhận kiểm tra tính hợp lệ hồ sơ thẩmđịnh Khi nhận hồ sơ gửi đến, phận Văn thư Văn phòng phải ghi rõ số đăng ký, ngày nhận vào hồ sơ Sổ theo dõi Công văn đến chuyển cho phận Tổng hợp để kiểm tra tính hợp lệ, vào "Sổ theo dõi hồ sơ thẩm định" lập Phiếu chỉ đạo thẩm định, thamgia ý kiến trình Lãnh đạo Bộ hồ sơ để phân công thẩmđịnh Thời gian từ tiếp nhận hồ sơ đến trình Lãnh đạo Bộ khơng làm việc -Hồ sơ dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật Bộ, quan ngang Bộ chủ trì soạn thảo gửi đến BộTưpháp để thẩmđịnh bao gồm: +Công văn u cầu thẩm định; +Tờ trình Chính phủ dự án, dự thảo Bộ trưởng, Thủ trưởng quan ngang Bộ ký đóng dấu; +Dự án, dự thảo cuối quan chủ trì soạn thảo định trình Chính phủ xem xét; +Bản tập hợp ý kiến Bộ, ngành dự án, dự thảo đó; +Bản thuyết trình chi tiết dự án, dự thảo dự thảo văn hướng dẫn thi hành (nếu có) 2.Thẩm định dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật trường hợp thành lập hội đồngthẩmđịnh -Hội đồngthẩmđịnh thành lập trường hợp sau đây: +Thẩm định dự án luật, pháp lệnh, dự thảo nghị Quốc hội, Uỷ ban Thường vụ Quốc hội, dự thảo nghị định có nội dung phức tạp liên quan đến nhiều ngành, lĩnh vực; +Thẩm định dự án luật, pháp lệnh, dự thảo nghị Quốc hội, Uỷ ban Thường vụ Quốc hội, dự thảo nghị định Chính phủ BộTưpháp chủ trì soạn thảo - Đơn vị chủ trì tổ chức việc thẩmđịnh đề xuất việc thành lập Hội đồngthẩm định, dự kiến thành viên Hội đồngthẩm định, thời gian tổ chức họp Hội đồngthẩmđịnh trình Lãnh đạo Bộ xem xét, định Số lượng, thành phần Hội đồngthẩmđịnh thực theo quyđịnh Điều 36 Luậtban hành vănquyphạmphápluật Chương IV Nghị định số 24/2009/NĐ-CP Đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh có trách nhiệm gửi định thành lập Hội đồngthẩmđịnh hồ sơ thẩmđịnh tới thành viên Hội đồng; gửi giấy mời họp tới thành viên Hội đồngthẩmđịnh quan chủ trì soạn thảo - Cuộc họp thẩmđịnh Hội đồngthẩm định: Cuộc họp thẩmđịnh dự án, dự thảo Chủ tịch Hội đồngthẩmđịnh triệu tập chủ tọa Cuộc họp thẩmđịnh chỉ tiến hành trường hợp có mặt 1/2 (một phần hai) tổng số thành viên Hội đồngthẩmđịnh Chủ tịch Hội đồngthẩmđịnh chỉ định Thư ký họp chuyên viên đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh Trong trường hợp thamgia họp thẩm định, thành viên Hội đồngthẩmđịnh phải gửi Chủ tịch Hội đồngthẩmđịnh ý kiến thẩmđịnhvăn Thư ký Hội đồngthẩmđịnh có trách nhiệm ghi biên họp Hội đồngthẩmđịnh Biên phải ghi đầy đủ vấn đề thảo luận, ý kiến phát biểu họp kết luận Chủ tịch Hội đồngthẩmđịnh Biên họp phải Chủ tịch Thư ký Hội đồngthẩmđịnh ký - Chuẩn bị báo cáo thẩm định: Trên sở biên họp Hội đồngthẩm định, ý kiến chỉ đạo Chủ tịch Hội đồngthẩm định, vào nội dung thẩmđịnhquyđịnh khoản Điều 36 Luậtban hành vănquyphạmphápluật tiêu chí thẩm định, đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh có trách nhiệm xây dựng dự thảo báo cáo thẩmđịnh trình Chủ tịch Hội đồngthẩmđịnhThẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật trường hợp không thành lập hội đồngthẩmđịnh -Tổ chức thẩmđịnh đơn vị +Lãnh đạo đơn vị phân cơng thẩmđịnhvăn giao nhóm chun viên Phòng thuộc đơn vị nghiên cứu, thẩmđịnhvăn bản, chun viên, Trưởng phòng, Phó trưởng phòng trực tiếp thamgia soạn thảo dự án, dự thảo cử làm Báo cáo viên Cuộc họp nội đơn vị thẩmđịnh tổ chức có thamgia chuyên viên phân công nghiên cứu dự án, dự thảo vănthẩmđịnh Tuỳ theo tính chất dự án, dự thảo thẩm định, lãnh đạo đơn vị triệu tập chuyên viên khác thuộc nhóm nghiên cứu, toàn thể đơn vị thamgia họp thảo luận phạm vi lãnh đạo đơn vị +Đối với dự án, dự thảo có nội dung chưa rõ ràng nhiều vấn đề có ý kiến khác nhau, thủ trưởng đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh chủ động liên hệ với quan chủ trì soạn thảo đề nghị thuyết trình dự án, dự thảo cung cấp thêm thông tin tài liệu có liên quan đến dự án, dự thảo +Thủ trưởng đơn vị phối hợp thẩmđịnh có trách nhiệm cử chuyên viên trực tiếp thamgiathẩmđịnh tổ chức nghiên cứu dự thảo đơn vị gửi ý kiến thamgiavăn đến đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh -Tổ chức họp tưvấnthẩmđịnh +Trong trường hợp không thành lập Hội đồngthẩm định, theo đề xuất đơn vị chủ trì tổ chức thẩm định, Thứ trưởng phụ trách định tổ chức họp tưvấnthẩmđịnh có thamgia đại diện đơn vị thuộc BộTư pháp, đại diện quan chủ trì soạn thảo, nhà quản lý, nhà khoa học chuyên gia am hiểu vấn đề chuyên môn thuộc nội dung dự án, dự thảo +Đối với dự thảo định Thủ tướng Chính phủ có nội dung phức tạp, liên quan đến nhiều ngành, nhiều lĩnh vực đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh tổ chức họp tưvấnthẩmđịnh có thamgia đại diện quan chủ trì soạn thảo, đơn vị có liên quan thuộc BộTư pháp, đại diện quan, tổ chức có liên quan, chuyên gia, nhà khoa học -Chuẩn bị dự thảo báo cáo thẩmđịnh +Căn vào nội dung thẩmđịnhquyđịnh khoản Điều 36 Luậtban hành văn tiêu chí thẩm định, ý kiến đơn vị phối hợp thẩm định, sở kết luận chủ toạ họp tưvấnthẩmđịnh (nếu có), đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh có trách nhiệm chuẩn bị dự thảo báo cáo thẩmđịnh +Trong trình chuẩn bị dự thảo báo cáo thẩm định, có vấn đề vướng mắc lãnh đạo đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh phải kịp thời báo cáo, xin ý kiến chỉ đạo Bộ trưởng Thứ trưởng phụ trách +Ý kiến thẩmđịnh đơn vị phối hợp thẩmđịnh biên họp tưvấnthẩmđịnh phải đưa vào hồ sơ trình Bộ trưởng Thứ trưởng Khi trình dự thảo báo cáo thẩm định, lãnh đạo đơn vị chủ trì tổ chức thẩmđịnh phải ký tắt vào dự thảo báo cáo thẩmđịnh Phần bốn: Nhận xét kiến nghị 1.Nhận xét hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluậtBộtưpháp Xét cách tổng thể, hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluậtBộtưpháp đạt kết khả quan Trong hoạtđộng xây dựng pháp luật, bên cạnh vai trò quan chủ trì soạn thảo văn giao, BộTưpháp có trách nhiệm thẩmđịnh dự án, dự thảo bộ, quan ngang khác chủ trì soạn thảo Tính từ ngày tháng năm 2008 đến nay, BộTưphápthẩmđịnh 397 dự án, dự thảo văn bản; góp ý 631 dự án, dự thảo văn bộ, ngành, địa phương, tổ chức gửi đến Điều cho thấy lực chuyên môn, nỗ lực Bộtưpháphoạtđộngthẩm định, tương xứng với vai trò trách nhiệm giao phó Với mục đích đẩy nhanh tiến độ, nâng cao chất lượng thẩm định, góp ý vănquyphạmpháp luật, Bộ phân công cụ thể nhiệm vụ thẩmđịnh dự thảo vănquyphạmphápluật cho đơn vị chức năng, cải tiến quy trình thẩmđịnh theo hướng tăng cường phối hợp đơn vị thuộc BộTư pháp, quan thẩm định, quan chủ trì soạn thảo với quan, tổ chức liên quan; rút ngắn thời gian thẩmđịnhtừ 30 ngày dự án luật, pháp lệnh xuống 20 ngày, từ 30 ngày dự thảo nghị định xuống 15 ngày; rút ngắn thời gian tiếp nhận, chuyển giao hồ sơ góp ý, thẩm định, đề cao trách nhiệm thủ trưởng đơn vị chủ trì thực Nhìn chung, công tác thẩmđịnhvănphápluậtBộ có chuyển biến tích cực, đáp ứng yêu cầu chất lượng tiến độ; ý kiến thẩmđịnh bám sát nội dung thẩmđịnh theo quy định; nhiều ý kiến thẩmđịnh trọng đến tính phản biện, phát vấn đề tầm sách quan chủ trì soạn thảo đồng tình tiếp thu Thơng qua hoạtđộng góp ý, thẩmvănquyphạmpháp luật, BộTưpháp phát kiến nghị chỉnh lý nhiều vấn đề thuộc nội dung nhiều dự án, dự thảo văn chưa bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp, tính đồng bộ, thống hệ thống pháp luật, không phù hợp với tình hình thực tế, góp phần xây dựng hệ thống vănquyphạmphápluậtđồng bộ, hoàn chỉnh, thống nhất, bảo đảm tính hợp hiến, hợp pháp, có tính khả thi phục vụ có hiệu hoạtđộng quản lý nhà nước 2.Kiến nghị Những thành tựu mà hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmphápluậtBộtưpháp đáng khích lệ Tuy nhiên, để giữ vững nâng cao thêm hoạtđộngthẩmđịnhvănquyphạmpháp luật, thiết nghĩ Bộtưpháp cần lưu ý giải vấn đề sau đây: *Cần coi trọng nội dung đổi đội ngũ cán bộ, công chức tất nội dung thẩmđịnhvănquyphạmphápluật muốn thành công cần đến yếu tố người Để làm tốt điều cần xác định hệ thống vị trí việc làm sở cho việc tuyển dụng bổ nhiệm nguồn nhân lực với khả họ đào tạo ứng với u cầu cơng việc; có tiêu chí rõ ràng đánhgiá cán bộ, công chức để khuyến khích, động viên họ hăng say cơng tác; có sách khuyến khích, đãi ngộ thoả đáng với người có tài, có đức hoạtđộng máy quản lý hành nhà nước, tạo điều kiện cho họ yên tâm công tác Một giải pháp quan trọng phải sửa đổi định mức, quyđịnh tiền lương, chi tiêu nhằm mục đích khuyến khích người lao động phù hợp với thực tế *Cần cải cách hành chính, thay đổi thủ tục hành chưa hợp lý, gây ảnh hưởng tới quy trình thẩmđịnhvănquyphạmphápluật Cần có nghiên cứu tổng kết tồn diện nội dung Chương trình tổng thể cải cách hành nhà nước Giai đoạn 2001-2010; sở đó, xây dựng nội dung Chương trình, Kế hoạch cải cách hành giai đoạn sau 2010 cách khoa học, hiệu quả, phù hợp với thực tiễn thời gian cụ thể Chuẩn bị đầy đủ nguồn lực cách tập trung thông qua máy làm công tác cải cách hành tổ chức thống nhất, đồng bộ, hiệu từ Trung ương đến sở Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục nội dung cải cách hành đến tồn thể cán bộ, cơng chức quan hành chính, đơn vị nghiệp doanh nghiệp nhằm đưa chủ trương, sách Nghị Đảng vào sống Danh mục tài liệu tham khảo - Luậtban hành vănquyphạmphápluật năm 2008; - Nghị định 24/2009/NĐ-CP Chính phủ việc quyđịnh chi tiết biện pháp thi hành LuậtBan hành vănquyphạmpháp luật; - Quy chế hoạtđộngBộtư pháp; - Dự thảo Quyết địnhthẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật năm 2010 Bộtưpháp (đang q trình nghiên cứu, chưa cơng bố thức); - Báo cáo tình hình triển khai Nghị Trung Ương khóa X đẩy mạnh cải cách hành nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý Nhà nước; - Quyết định 05/2007/QĐ-TTg quy chế thẩmđịnh dự án, dự thảo vănquyphạmphápluật Thủ tướng Chính phủ ban hành; - Thông tư số 1462/ BTP-PL HSHC việc thẩmđịnh Dự thảo Nghị định Chính phủ quyđịnh chi tiết thi hành Luật khiếu nại, tố cáo; - Thông tư số 1430/ BTP-PL HSHC việc thẩmđịnh Dự thảo Nghị định Chính phủ quyđịnh cai nghiện ma túy giađình cộng đồng; - Thông tư số 1489/ BTP-PL HSHC việc thẩmđịnh Dự thảo Nghị định Chính phủ xử phạt vi phạm hành lĩnh vực thương mại; - Các tạp chí pháp luật: Tạp chí Dân chủ pháp luật, Tạp chí Nghiên cứu lập pháp, Đặc san Tuyên truyền pháp luật, Báo Phápluật Việt Nam; -Và thông tin website Bộtư pháp: http://www.moj.gov.vn ... 1.Nhận xét hoạt động thẩm định văn quy phạm pháp luật Bộ tư pháp Xét cách tổng thể, hoạt động thẩm định văn quy phạm pháp luật Bộ tư pháp đạt kết khả quan Trong hoạt động xây dựng pháp luật, bên... thẩm định văn quy phạm pháp luật hoạt độnng khơng thể thiếu, đóng vai trò vơ quan trọng việc ban hành văn quy phạm pháp luật Thông qua hoạt động thẩm định văn quy phạm pháp luật, quan thẩm định. .. - Luật ban hành văn quy phạm pháp luật năm 2008; - Nghị định 24/2009/NĐ-CP Chính phủ việc quy định chi tiết biện pháp thi hành Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật; - Quy chế hoạt động Bộ tư pháp;