Bình luận câu nói của bill gates bill gates là một tỷ phú trong lĩnh vực công nghệ thông tin đã từng nói một người biết học tập, tư duy và nỗ lực ý ch

A ĐẶT VẤN ĐỀ: Con người từ sinh khơng tồn độc lập, mà đặt mối liên hệ với tự nhiên xã hội Phải mà sống, gặp điều tốt đẹp, phải trải qua khó khăn, thăng trầm Nhưng khơng phải tất người dũng cảm, có khả vượt qua trở ngại cá nhân để đạt thành định Bill Gates, tỷ phú người Mỹ tiếng giới lĩnh vực cơng nghệ thơng tin nói rằng: “Một người biết học tập, tư nỗ lực ý chí, tương lai vơ sáng sủa” Do hạn chế thời gian kiến thức nên viết em nhiều thiếu sót Rất mong nhận đánh giá, phê bình góp ý q thầy để làm em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn ! B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: William Henry Gates (sinh ngày 28/10/1955), thường biết tên Bill Gates, doanh nhân người Mỹ, người tiên phong lĩnh vực phần mềm máy vi tính Cùng Paul Allen, ơng lập lên tập đồn Microsoft, cơng ty phần mềm coi lớn giới Trong suốt nghiệp Microsoft, Bill Gates giữ chức chủ tịch đồng thời đóng vai trò kiến trúc sư trưởng phần mềm hãng Ơng người sở hữu cổ phần lớn Microsoft Nếu nghe, đọc tìm hiểu người này, chắn họ không khỏi ngạc nhiên biết đời ông Sinh gia đình giàu có, bố mẹ người có vai vế xã hội, học hành đến nơi đến chốn, nhiên Bill Gates khơng chọn cho đường trải hoa hồng để đến thành công Vào trường đại học Harvard lừng danh sau ơng bỏ dở chừng để người bạn Allen vượt qua bao khó khăn, nỗ lực thực ước mơ xây dựng lên công ty Microsoft Khơng góp phần tạo bước tiến quan trọng công nghệ thông tin, vị chủ tịch tập đoàn Microsoft, Bill Gates đã, tác động tích cực đến lối sống, suy nghĩ hệ niên Ông gương sáng chói tinh thần tự học, tự mày mò, đam mê sáng tạo để tiến tới thành công, người “biết học tập, tư nỗ lực ý chí” Quả thật vậy, học tập, tư ý chí thứ thiếu người, giúp họ gặt hái thành định sống Vai trò học tập, tư a) Tư duy: Như người “biết học tập, tư nỗ lực ý chí” ? Trước tiên, người muốn nhận thức cải tạo giới khách quan có hiệu cần có tư Định nghĩa theo cách khoa học tư trình nhận thức phản ánh thuộc tính chất, mối liên hệ quan hệ bên có tính quy luật vật tượng thực khách quan mà trước ta chưa biết Tư phản ánh thuộc tính bên trong, chất, mối liên hệ quan hệ bên có tính chất quy luật vật tượng thực khách quan Tư tức phải suy nghĩ phải vận động đầu óc để nhận thức được, để giải vấn đề Chính mà tư có vai trò đặc biệt quan trọng hoạt động thực tiễn hoạt động nhận thức người Nó giúp cho người nhận thức quy luật khách quan, sở chủ động dự kiến cách khoa học xu hướng phát triển vật tượng có kế hoạch, biện pháp cải tạo thực khách quan Trong sống ngày, hoạt động người thông qua tư họ Khác với hành động vật mang tính năng, hành động người ln mang tính tự giác Con người, trước bắt tay vào hoạt động thực tiễn cải tạo giới, có sẵn dự án đầu Sự khác biệt người có tư biết vận dụng sức mạnh tư vào việc thực mục đích Trong q trình hoạt động đó, người phát thao tác tư Con người không tư nhằm giải vấn đề thực tiễn sống đặt mà người tiến hành tư nhằm lĩnh hội nên văn hóa xã hội để hình thành phát triển nhân cách mình, sở đóng góp kết hoạt động vào kho tàng văn hóa xã hội loài người Bởi mà cá nhân đứng trước tình sống, dù tình mang tính khó khăn, thử thách tình đơn giản hàng ngày thân chôn chân chỗ, mà cần phải biết tư duy, biết vận động đầu óc thân để nhận thức giải vấn đề trước mắt Chúng ta làm việc chưa có suy nghĩ chín chắn Vậy suy nghĩ chín chắn? Muốn suy nghĩ chín chắn, ta phải biết suy nghĩ xác việc Đây yếu tố quan trọng Muốn suy nghĩ xác trước hết cần hiểu rõ tình hình thực tiễn Nếu chưa rõ thực tiễn cho dù có suy nghĩ sáng tạo đến bạn tất yếu đến thất bại Có người thành đạt nói: Chỉ có người nhìn điều người khác khơng nhìn thấy làm việc mà người khác làm Và suy nghĩ cách xác, độc đáo mang đến ưu này, giúp phát triển nghiệp Tất nhiên để có suy nghĩ mà người khác khơng có được, cần học hỏi đồng thời phải tìm hiểu thực tế ln động não Nhiều ý nghĩ hay đến với tập cho có thói quen thường xun suy nghĩ Đứng trước tình nào, cần tư xem mình, giải cơng việc sao, sau theo dõi xem cách giải người khác để rút cho cách suy nghĩ đắn khoa học, hiệu Sự cân nhắc, suy tính chuyện học hành, làm việc, kinh doanh biểu cao độ suy nghĩ Không đánh thuế tư nên chẳng cần tiết kiệm đào sâu suy nghĩ vấn đề mà coi hữu ích Có đem lại hiệu cao công việc b) Học tập: Tư phải kết hợp với học tập Nếu kiến thức đại dương mênh mơng thứ ta biết giọt nước nhỏ đại dương mà thơi Học tập việc khơng thể thiếu ai, hình thức để người tồn Con người khơng nên đón nhận giới khách quan cách thụ động, khơng chịu tìm tòi, nghiên cứu Chúng ta học khắp nơi, học từ người xung quanh, từ điều xảy quanh ta ngày Học không đồng nghĩa với việc ngồi chỗ chăm chăm vào sách tồn lí thuyết khơ khan Cần phải tích cực học thứ thực tế đời sống, từ rút học kinh nghiệm cho thân Thành cơng khơng đến với người khơng có kiến thức Mà kiến thức có người biết học tập, tư Tuy nhiên, để đến “tương lai sáng sủa” câu nói Bill Gates, học tập tư chưa đủ Nếu biết học tập, tư mà khơng có nỗ lực bền bỉ ý chí chẳng thể thành cơng Vai trò ý chí: Ý chí mặt động ý thức, biểu lực thực hành động có mục đích, đòi hỏi phải có nỗ lực khắc phục khó khăn Ý chí xuất hành động hành động mà hành động có khó khăn trở ngại, nghĩa chủ thể hành động khơng cố gắng khơng đạt mục đích, khơng hồn thành nhiệm vụ, họ phải nỗ lực, phải huy động sức mạnh để vượt qua khó khăn Những khó khăn khó khăn bên nồi, thiếu phương tiện làm việc, thời tiết không thuận lợi, dư luận khơng đồng tình; khó khăn bên xúc cảm, tình cảm trái ngược với nhận thức, mâu thuẫn nội tâm Khi khó khăn xuất chủ thể hành động ý thức chúng, nghĩa biết tồn khó khăn hiểu rằng, khơng cố gắng, khơng nỗ lực khơng hồn thành nhiệm vụ, không đạt mục tiêu đề ra, lúc họ huy động sức mạnh để khắc phục Chính vậy, ý chí biểu ý thức biểu mang tính động, động Ý chí thuộc tính tâm lý cá nhân Nó khơng sinh mà hình thành, tơi luyện q trình người đấu tranh với khó khăn, thiếu thốn sống Do mà khơng phải người “có ý chí” Trong sống, có người khơng sợ nguy hiểm, khơng chùn bước trước khó khăn, kiên trì theo đuổi mục đích, dồn nỗ lực để khắc phục khó khăn cuối đạt mục đích đề – người có ý chí; ngược lại, có người sợ nguy hiểm, ngại khó, gặp nguy hiểm run sợ, gặp khó khăn chùn bước – người thiếu ý chí Ý chí biểu hành động, thơng qua phẩm chất tính mục đích, tính độc lập, tính đốn, tính kiên trì, tính dũng cảm tính tự chủ Khơng phải ai, tình hội tụ đầy đủ phẩm chất này, biết rèn luyện thân theo yếu tố chắn họ làm tốt cơng việc, “có tương lai vơ sáng sủa” Bởi hành động cá nhân phụ thuộc nhiểu vào phẩm chất ý chí Người nghiêm khắc, đòi hỏi cao, cầu tiến, trung thực, dũng cảm thường khiêm tốn nhìn nhận thành tích, dám nhìn thẳng vào thật, dám nhận trách nhiệm, nhận khuyết điểm trường hợp họ rút học cho thân, họ thường tiến nhanh chóng Ngược lại, người thiếu tự chủ, hãnh tiến, thèm chóng chán, thiếu trung thực dễ thổi phồng thành tích, che dấu khuyết điểm, khơng dám nhận sai, thường tìm cách đổ lỗi cho người khác cho hồn cảnh, ln cảm thấy đầu hàng trước thử thách to lớn Tầm quan trọng mối liên hệ học tập, tư duy, ý chí Trong thành cơng cá nhân, ý chí đóng vai trò định Bởi ý chí giúp người huy động sức mạnh khắc phục khó khăn, thử thách để đạt điều mong muốn, kết mong đợi Những biết thơi chưa đủ mà ln ln phải có ý chí kèm.Nhưng khơng mà học tập, tư khơng có ý nghĩa Có nhiều người biết làm sai sai khơng có ý chí kềm giữ cám dỗ nên bị khuất phục dễ dàng Người biết tư người cầm đồ tay, biết đường xa, đường gần, đường chơng gai, nguy hiểm Chính ý chí lấy định để họ dứt khoát bước vào đường đưa đến ánh sáng, phải qua nhiều gian lao khổ cực Khi đạt hiểu biết ta xong đoạn đường, có ý chí khiến có động lực để vững bước hết đường Tuy nhiên, sống, có người có nhận thức đúng, có định sáng suốt lại khơng đủ ý chí để thực ngược lại, có người có ý chí cao lại hướng ý chí vào mục đích thầm thường, nhỏ mọn không đạt thành công lớn Hơn nữa, người thành công phải người biết điều kiển tình cảm-xúc cảm mình, hướng tình cảm-xúc cảm chiều với ý chí, có hạn chế ảnh hưởng tiêu cực hành động Giữa tư phẩm chất ý chí có mối liên hệ Một người khơng thể có tư thiếu ý chí ngược lại Nếu cá nhân vội vàng chùn bước trước khó khăn biểu ý chí thấp; nhận mục đích, kế hoạch, phương pháp đề không phù hợp mà không chịu thay đổi biểu tính cứng nhắc, linh hoạt, sáng tạo, bảo thủ Nếu biết tư duy, phân tích đánh giá điều kiện khách quan, chủ quan, kịp thời điều chỉnh mục đích, kế hoạch, phương pháp hành động cho phù hợp biểu ý chí cao, tính đốn sáng tạo, tính dũng cảm, tính mục đích Cho nên tư để thay đổi định, lựa chọn đắn vấn đề quan trọng hành động ý chí Bài học Đối với Bill Gates, ông học tập, nghiên cứu chăm chỉ, say mê vào cơng việc tìm hiểu máy tính Ơng gọi cậu bé thiên tài khả học tập Tuy nhiên, Bill Gates lại cho rằng, khả thiên phú ông yếu tố định cho thành công mà ơng biết nỗ lực ý chí cơng việc Khơng phải suy nghĩ mang tính chủ quan Bill Gates, mà thừa nhận, đắn Cuộc đời ơng phải trải qua nhiều khó khăn thử thách, có lúc tưởng chừng sụp đổ tất cả, kiên trì dũng cảm, ông không nao núng đương đầu với khó khăn Và khơng phải ngẫu nhiên mà Bill Gates lại cho : “Một người biết học tập, tư nỗ lực ý chí, tương lai vơ sáng sủa” Vì giới, ông gương cho việc biết học tập, tư ý chí để đến thành cơng Có thể kể nhiều người khác, ví dụ Michael Dell – người sáng lập đồng thời chủ tịch hội đồng quản trị tập đồn sản xuất máy tính tiếng giới Dell người phục vụ, chuyên rửa chén đĩa nhà hàng Trung Quốc với mức lương 2,3 USD/giờ Hay William Watkins – CEO Seagate Technology làm đêm nhà thương điên, Tommy Hilfiger – ơng chủ hãng quần bò cao cấp tiếng bán rong quần jeans sau thùng xe Rất nhiều người tiếng bắt đầu với tinh thần “kinh doanh” hào hứng Hầu hết họ có điểm chung: làm công việc lương thiện để sống tự lập cố gắng theo đuổi đam mê Họ ý thức thân, biết suy nghĩ cho tương lai Chủ yếu, người có quãng thời gian dành cho sách vở, nhà trường Họ học hỏi xã hội, sống nhiều hơn, biết tư sáng tạo để lao động, thực ước mơ Những thất bại cơng việc có lúc khiến chán nản tuyệt vọng, thấy tương lai tồn màu xám Nhưng nhìn xem, nhiều tỉ phú giới có khởi đầu gian nan thế, chí cơng việc mà họ làm để đệm bước cho thành công công việc tầm thường mắt nhiều người Thế nhưng, có ý chí họ thể việc, thành công rồi, đạt đỉnh cao nghiệp, họ không tỏ rũ bỏ khứ, biết ơn cơng việc Ngay Việt Nam, gần thơi, có nhiều gương sáng việc biết học tập, tư nỗ lực ý chí, gặt gái thành công to lớn Đặng Lê Nguyên Vũ – Chủ tịch HĐQT Công ty cổ phần Trung Nguyên người Có thể nói khơng sợ q lời xuất Trung Nguyên mang lại khơng khí thưởng thức cà phê Việt Nam, nhiều nơi giới nói đến cà phê Việt Nam người ta biết tới thương hiệu Trung Nguyên Tuổi thơ thời học ông cảnh lội đường đất đỏ dài 15km suốt chín năm, ngày nắng mưa Niềm vui đường dài đến trường nhà ngang qua trạm thuế vụ, có chuối chín vài củ khoai lang ăn sống người bn bán tốt bụng cho Vui giang phía sau xe chở gạch nhà đơi chân muốn quị lội Năm ơng vào lớp 10, gia đình mua cho xe đạp cũ để lên Buôn Ma Thuột học Mẹ ơng nghĩ sống nghèo khổ gia đình họ số mệnh trời Mỗi lần ông thăm nhà mẹ ơng vừa vui vừa lo Vui có trai thăm nhà lo ông rời nhà, bà cụ phải chạy vạy hai trăm ngàn cho ơng làm lộ phí đến trường Ơng nói khơng qn ngày tăm tối đó, bố ơng đổ bệnh nặng mà chạy vạy khắp dòng tộc khơng kiếm đủ triệu đồng chữa bệnh Ông trọ Buôn Ma Thuột làm công cho nhà trọ này: làm cỏ, hái cà phê, đem cơm nước cho nhân cơng rẫy Ơng ln nghĩ người trồng cà phê, làm vườn lam lũ bố mẹ Ơng biết cà phê có giá khơng biết người trồng cà phê lại nghèo Nhưng người trồng cà phê nhẫn nại ngày cháy da nương rẫy, mẹ ông, không lời thở than Ơng khơng chịu Miếng ăn lúc ơng khơng quan trọng suy nghĩ phải sống Hứa với người học cho xong xi, sau ơng vào Sài Gòn khởi nghiệp, với người bạn mình, ông hùn vốn mua lò rang cà phê Qua lần chuyển lò bị dẹp nhiều khơng đồng tình người dân, lò rang cà phê bốn người họ ổn định Dù gặp nhiều gian nan, thất bại với đối tác Long Xuyên, sản phẩm chưa chấp nhận tên tuổi chưa vững, Sài Gòn lại thị trường lớn khó khăn ơng tâm khơng bỏ cuộc, suy nghĩ cách làm tích cực, sáng tạo để gây dựng nên thương hiệu Đã có lúc vốn liếng kiệt quệ, công việc kinh doanh Bn Mê Thuột gặp nhiều bế tắc, từ khó khăn đó, ý chí vượt khó ơng phát huy cao độ Thậm chí, ơng phải hỏi mượn xe Dream cũ – tài sản có giá lại người bạn để đem bán làm vốn kinh doanh Qua thời gian cố gắng nghiên cứu để tìm cách kinh doanh tốt cách không ngừng nghỉ, cuối thương hiệu cà phê Trung Ngun ơng có chỗ đứng vững ngày hơm nay, giúp Nguyên Vũ gặt hái thành công bước đường Tấm gương thành cơng người nêu giúp nhận vai trò vơ quan trọng việc học tập, tư nỗ lực ý chí sống người Điều quan trọng rút từ điều người muốn tới thành cơng phải biết tự thân học tập, tư nỗ lực ý chí Trước làm việc lớn lao mang ý nghĩa lịch sử hay công việc đổi đời, có tương lai sáng lạn, trước hết bắt đầu việc tự học hỏi, tìm tòi, chịu khó đào sâu suy nghĩ nỗ lực hết mình, làm cơng việc nhỏ trước Dù cơng việc gì, hồn cảnh nào, mang lại cho ta kiến thức thực tế kinh nghiệm vô quý báu Nếu biết ỷ lại, dựa dẫm, khơng chịu khó nghiên cứu, học hỏi dám vượt qua thử thách chẳng có kết tốt đẹp Vì xác định mục tiêu, lí tưởng có ý chí, tâm để thực Hãy nhìn sống ánh mắt lạc quan, biết tập trung đào sâu suy nghĩ, hành động tất sức mạnh ý chí, thơng điệp gửi tới người nỗ lực vươn tới thành công! C KẾT LUẬN : Trong thời kì hội nhận nước ta nay, sinh viên phải biết nắm bắt hội để thực ước mơ Phải biết nhìn vào gương người trước để hướng thân theo tốt đẹp Phải biết trau dồi kiến thức, không ngừng tư để hồn thiện thân Phải có táo bạo dám đương đầu với thử thách để đón nhận kinh nghiệm, khơng sợ thất bại, khơng nản lòng Chỉ có vậy, sinh viên trở thành người thành đạt sống sau này, có “tương lai sáng sủa” lời nhà tỷ phú tiếng Bill Gates DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Tâm lý học đại cương - Trường Đại học Luật Hà Nội – NXB Cơng An nhân dân 2007 Tạp chí tâm lý học Bài tập thực hành tâm lý học – NXB Đại học Quốc gia Hà Nội - Trần Trọng Thủy ( Chủ biên ) Website : www.tamlyhoc.net/diendan www.tamly.com.vn Mục lục: ... người biết học tập, tư Tuy nhiên, để đến tư ng lai sáng sủa” câu nói Bill Gates, học tập tư ch a đủ Nếu biết học tập, tư mà khơng có nỗ lực bền bỉ ý ch ch ng thể thành cơng Vai trò ý ch : Ý ch ... ch ” Quả thật vậy, học tập, tư ý ch thứ thiếu người, giúp họ gặt hái thành định sống Vai trò học tập, tư a) Tư duy: Như người biết học tập, tư nỗ lực ý ch ” ? Trước tiên, người muốn nhận thức... trọng việc học tập, tư nỗ lực ý ch sống người Điều quan trọng rút từ điều người muốn tới thành cơng phải biết tự thân học tập, tư nỗ lực ý ch Trước làm việc lớn lao mang ý nghĩa l ch sử hay