GiáoánTiếngviệt Môn: Luyệntừ & câuBài: MRVT, TỪNGỮVỀCÁCMÔN HỌC, TỪCHỈHOẠTĐỘNG I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Tìm số tưngữmôn học họatđộng người(BT1,BT2); kể nội dung tranh (SKG) câu (BT3) -Chọn từhọatđộng thích hợp để điề vào chỗ trống câu (BT4) -Rèn kĩ đặt câu với từhoạtđộng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem trước III.CÁC HOẠTĐỘNG DẠY HỌC: HOẠTĐỘNG CỦA GV HOẠTĐỘNG CỦA HS Kiểm tra cũ: Giới thiệu Phát triển bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn cho HS làm tập *Mục tiêu: Củng cố vốntừmôn học hoạtđộng người “ Tữngữmôn học *Cách tiến hành: hoạt động” Bài1: (miệng) -Gọi em nêu u cầu tập kể tên mơn -Tốn, TV, TNXH, ĐĐ, nghệ học lớp thuật (gồm có âm nhạc, kĩ thuật, -Các em ghi nhanh vào nháp để nhớ mĩ thuật) (toán, tiếngviệt TNXH, ĐĐ, Nghệ thuật…) -GV cho HS khác nhận xét -GV nói ghi bảng -Gọi vài em đọc lại Bài 2: (miệng) -GV cho HS quan sát tranh hình SGK -Các em tìm từhoạtđộng người tranh vào bảng (tranh 1: học Tranh 2: viết Tranh 3: giảng Tranh 4: trò -Cho vài HS nhận xét -GV nhận xét ghi bảng Bài 3: Miệng -GV: Giúp HS nắm yêu cầu kể lại nội dung tranh câu, kể nội dung tranh phải dùng hoạtđộng mà em vừa tìm -GV gọi HS lên làm bảng quay – em đặt câu – lớp nhìn vào nháp nhẩm đầu Tranh 1: học, đọc Tranh 2: viết, làm Tranh 3: dạy, giảng Tranh 4: trò chuyện, kể chuyện -Hs nhận xét -Cho HS khác nhận xét Bài 4: (viết) -GV giúp HS nắm yêu cầu chọn từhoạtđộng thích hợp với chỗ trống -Bạn gái xem sách -HS tìm hoạtđộng làm vào tập -Bạn trai viết -GV thu chấm HS Kết luận: -Bố giảng cho em -2 bạn nói chuyện - Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại - Dặn dò HS học nhà -Cơ Tuyết Mai dạy môntiếngviệt -Cô giảng dễ hiểu -Cô khuyên chúng em chăm học Rút kinh nghiệm: ... (toán, tiếng việt TNXH, ĐĐ, Nghệ thuật…) -GV cho HS khác nhận xét -GV nói ghi bảng -Gọi vài em đọc lại Bài 2: (miệng) -GV cho HS quan sát tranh hình SGK -Các em tìm từ hoạt động người tranh vào... giúp HS nắm yêu cầu chọn từ hoạt động thích hợp với chỗ trống -Bạn gái xem sách -HS tìm hoạt động làm vào tập -Bạn trai viết -GV thu chấm HS Kết luận: -Bố giảng cho em -2 bạn nói chuyện - Nhận...*Cách tiến hành: hoạt động Bài1: (miệng) -Gọi em nêu u cầu tập kể tên mơn -Tốn, TV, TNXH, ĐĐ, nghệ học lớp thuật (gồm có âm nhạc, kĩ thuật, -Các em ghi nhanh vào nháp để nhớ mĩ thuật) (toán,