1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 29 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối, đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?

3 130 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 35 KB

Nội dung

-Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì?. + Kể tên các loài cây lương thực theo nhóm: cây lương thực, thực phẩm, cây ăn quả.. - Nhắc lại tựa bài -Kể tên các bộ

Trang 1

Giáo án Tiếng việt 2

Luyện từ và câu

TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI- CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ?

A/ Mục đích yêu:

-Nêu được một số từ ngữ chỉ cây cối (BT1, BT2)

-Dựa theo tranh, biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ? (BT3)

-Yêu thích môn học

B/ Chuẩn bị :VBT

C/Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

1 Kiểm tra

+ Tiết trước các em học bài gì ?

+ Kể tên các loài cây lương thực theo

nhóm: cây lương thực, thực phẩm, cây ăn

quả

+ Đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì ?” theo

cặp

- Nhận xét chung

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

-Tiết luyện từ và câu hôm nay các em sẽ

học :Từ ngữ về cây cối câu hỏi:Để làm gì?

b)Hướng dẫn làm bài tập:

 Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1

Bài 1: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

- GV treo tranh vẽ một cây ăn quả, yêu cầu

quan sát và trả lời

+Em hãy nêu tên các loài cây và chỉ các bộ

phận của cây ?

- Từ ngữ về cây cối …

- 4 HS thực hiện theo yêu cầu

- Nhắc lại tựa bài

-Kể tên các bộ phận của một cây ăn quả

- HS quan sát tranh

Trang 2

-Thân, gốc, rễ, cành, hoa, lá, quả, ngọn, là

các bộ phận của cây

 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập 2

Bài 2: Tìm những từ có thể dùng để tả các

bộ phận của cây

-Các từ tả bộ phận của cây là những từ chỉ

hình dáng, màu sắc, tính chất, đặc điểm của

từng bộ phận

* Hoạt động nhóm :

Nhóm 1, 3 : Tìm những từ có thể dùng để

tả các bộ phận của cây như rễ, cành, hoa

Nhóm 2, 4 : Tìm những từ có thể dùng để

tả các bộ phận của cây như gốc, thân, quả,

ngọn

-Yêu cầu các nhóm báo cáo

-GV nhận xét sửa sai

 Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 3

Bài 3: Đặt các câu hỏi có cụm từ “Để

làm gì?” để hỏi về từng việc làm trong vẽ

dưới đây Tự trả lời các câu hỏi ấy

-Quan sát từng tranh nói về việc làm của 2

bạn nhỏ trong từng tranh

-Đặt câu hỏi để hỏi về mục đích việc làm

của 2 bạn nhỏ Sau đó tự trả lời các câu hỏi

đó

-Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp

-Gốc cây, nhọn cây, thân cây, cành cây, rễ cây hoa , quả , lá

-HS đọc yêu cầu

-HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của

GV + Nhóm 1,3 : Các từ tả rễ cây : dài, uốn lượn, cong queo, xù xì

-Các từ tả cành cây : khẳng khiu , thẳng duột , xum xuê, um tùm, trơ trụi

… -Các từ tả hoa : rực rỡ , tươi thắm, vàng tươi, đỏ rực, trắng tinh …

Nhóm 2, 4 : Các từ tả gốc cây : to, sần sùi, cứng, ôm không xuể, …

- Các từ tả ngọn cây : cao chót vót, mềm mại, mảnh dẻ, …

- Các từ tả thân cây : to , thô sáp, nhẵn bóng, xanh thẫm, phủ đầy gai …

- Các từ ngữ tả lá : mềm mại , xanh mướt, xanh tươi, xanh non, tươi tốt … -Các từ tả quả : chín mọng, to tròn, …

-HS đọc yêu cầu -Bạn nhỏ tưới nước cho cây.Bạn trai bắt sâu cho cây

- 2 HS ngồi cạnh nhau thực hành hỏi

Trang 3

- GV cho HS thực hành hỏi đáp trước lớp

- Vì sao ở ô trống thứ nhất lại điền dấu

phẩy?

- Vì sao lại điền dấu chấm vào ô trống thứ

hai?

3) Củng cố - Dặn dò

+ Các em vừa học bài gì ?

+ Hãy kể tên các bộ phận của cây ăn quả ?

-Về nhà học bài, làm bài tập và đặt câu

với cụm từ “Để làm gì ?”

- Nhận xét tiết học

đáp theo yêu cầu của bài

Hỏi:Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm gì?

Đáp : Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây tươi tốt

Hỏi : Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm

gì ? Đáp : Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây -2 HS nêu

- HS trả lời

Ngày đăng: 21/02/2019, 14:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w