1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 28 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về cây cối, đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy

3 523 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 40 KB

Nội dung

Giáo án Tiếng việt lớp 2MÔN: LUYỆN TỪ Tiết:TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI.. Mục tiêu 1Kiến thức: - Mở rộng và hệ thống hố vốn từ về cây cối.. Cây ăn quả Cây lấy gỗ Cây bóng mát Cây hoa + Bài tập 3 v

Trang 1

Giáo án Tiếng việt lớp 2

MÔN: LUYỆN TỪ

Tiết:TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VÀ TLCH: ĐỂ LÀM GÌ?

I Mục tiêu

1Kiến thức:

- Mở rộng và hệ thống hố vốn từ về cây cối

- Biết đặt và trả lời câu hỏi cho cụm từ “Để làm gì?”

2Kỹ năng: Củng cố cách dùng dấu chấm, dấu phẩy trong đoạn văn.

3Thái độ: Ham thích môn học.

II Chuẩn bị

- GV:

+ Bài tập 1 viết vào 4 tờ giấy to, bút dạ.

Cây lương

thực, thực

phẩm.

Cây ăn quả Cây lấy gỗ Cây bóng mát Cây hoa

+ Bài tập 3 viết trên bảng lớp

- HS: Vở bài tập

III Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1 Khởi động (1’)

2 Bài cũ (3’)

- Ôn tập giữa HK2

- Hát

Trang 2

3 Bài mới

Giới thiệu: (1’)

- Từ ngữ về Cây cối Đặt và

TLCH:Để làm gì?

Phát triển các hoạt động (27’)

 Hoạt động 1: Hướng dẫn làm

bài

Bài 1 (Thảo luận nhóm)

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Phát giấy và bút cho HS

- Gọi HS lên dán phần giấy

của mình

- GV chữa, chọn lấy bài đầy

đủ tên các lồi cây nhất giữ

lại bảng

- Gọi HS đọc tên từng cây

- Có những lồi cây vừa là cây

bóng mát, vừa là cây ăn quả,

vừa là cây lấy gỗ như cây:

mít, nhãn…

- Kể tên các lồi cây mà em biết theo nhóm

- HS tự thảo luận nhóm và điền tên các loại cây mà em biết

- Đại diện các nhóm dán kết quả thảo luận của nhóm lên bảng.

Cây lương thực, thực phẩm

Cây ăn quả

Cây lấy gỗ

Cây bóng mát

Cây hoa

Lúa, ngô, sắn khoai lang,

đỗ, lạc, vừng, rau muống, bắp cải, su hào, cà rốt, dưa chuột, dưa gang,

bí đỏ,

bí đao,

Cam, quýt, xồi, dâu, táo, đào,

ổi, na,

mơ, mận, trứng

gà, sầu riêng, thanh long…

Xoan, lim, sến, thông, tre, mít…

Bàng, phượng,

vĩ, đa,

si, bằng lăng, xà

cừ, nhãn…

Cúc, đào, hồng, huệ, sen, súng, thược dược…

Trang 3

Bài 2 (Thực hành)

- GV gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS lên làm mẫu

- Gọi HS lên thực hành

- Nhận xét và cho điểm HS

Bài 3

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS lên bảng làm

- Gọi HS nhận xét, chữa bài

- Vì sao ở ô trống thứ nhất lại

điền dấu phẩy?

- Vì sao lại điền dấu chấm

vào ô trống thứ hai?

4 Củng cố – Dặn dò (3’)

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị: Từ ngữ về cây

cối

rau rền…

- 1 HS đọc

- HS 1: Người ta trồng cây bàng để làm gì?

HS 2: Người ta trồng cây bàng để lấy bóng mát cho sân trường, đường phố, các khu công cộng.

- 10 cặp HS được thực hành

- Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô

trống

- 1 HS lên bảng HS dưới lớp làm vào

Vở bài tập

- “Chiều qua Lan nhận được thư bố.

Trong thư, bố dặn dò hai chị em Lan rất nhiều điều Song Lan nhớ nhất lời

bố dặn riêng em ở cuối thư: “Con nhớ chăm bón cây cam ở đầu vườn để khi

bố về, bố con mình có cam ngọt ăn nhé!”

- Vì câu đó chưa thành câu

- Vì câu đó đã thành câu và chữ đầu câu sau đã viết hoa

Ngày đăng: 23/02/2019, 11:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w