Giáo án Tiếng việt 3
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TIẾT 28: NHÂN HOÁ. ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU ĐỂ
LÀM GÌ? DẤU CHẤM, CHẤM HỎI, CHẤM THAN
I. Mục đích yêu cầu:
- Xác định được cách nhân hoá cây cối, sự vật và bước đầu nắm được tác dụng
của nhân hoá.
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì?
- Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống trong câu.
II. Chuẩn bị:
Bảng viết BT 2,3
III. Các hoạt dộng dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Dạy bài mới:
Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài tập 1:
- Xác định được cách nhân hoá cây cối, sự vật và bước đầu nắm được tác dụng
của nhân hoá.
- HS đọc yêu cầu bài tập và 2 khổ thơ
- HS trao đổi nhóm về:
. Cây cối và sự vật tự xưng là gì?
. Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?
- Các nhóm trình bày trước lớp
- Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
Bài tập 2:
- Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì?
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm bài cá nhân
- HS sửa bài.
- HS và GV nhận xét.
Bài tập 3:
- Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống trong câu.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS làm việc cá nhân. 1 HS làm bài trên bảng phụ.
- Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa.
C. Củng cố, dặn dò:
Về nhà xem lại bài. Chuẩn bị bài Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy.
... Cách xưng hô có tác dụng gì? - Các nhóm trình bày trước lớp - Cả lớp GV nhận xét, bổ sung Bài tập 2: - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Để làm gì? - HS đọc yêu cầu tập - HS làm cá nhân -... làm cá nhân - HS sửa - HS GV nhận xét Bài tập 3: - Đặt dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống câu - HS đọc yêu cầu tập - HS làm việc cá nhân HS làm bảng phụ - Cả lớp GV nhận xét, sửa... nhân HS làm bảng phụ - Cả lớp GV nhận xét, sửa chữa C Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại Chuẩn bị Từ ngữ thể thao Dấu phẩy