GiáoánTiếngviệtLUYỆNTỪVÀCÂUTỪNGỮVỀCÂY CỐI ĐẶTVÀTRẢLỜICÂUHỎIĐỂLÀMGÌ? I.Mục đích u cầu: - Mởrộng hệ thống hoá vốntừ cối - Tiếp tục luyện tập đặttrảlờicâuhỏi với cụm từ:Đểlàmgì? - HS biết vận dụng kiến thức học thực tế II Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, phiếu học tập - HS: SGK, ô li III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (5P) H: Nối tiếp phát biểu - Kể tên ăn H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1P) G: Giới thiệu qua KTBC 2,Hướng dẫn làm (30P) BT1: Kể tên phận câuăn - Gốc, rễ, thân, cành, lá, hoa, H: Đọc yêu cầu (1H) H: Trao đổi nhóm kể tên phận ăn - Trình bày kết thảo luận nhóm H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý Bài 2: Tìm từ dùng để tả phận - rễ: ngoằn ngo, xù xì - gốc cây: thơ, to, xù H: Đọc yêu cầu (1H) - Thân cây: to, chắc, ram ráp - cành cây: xum xuê, um tùm, G: HD học sinh thực yêu cầu BT nhóm - lá: xanh biếc, tươi xanh H: Trao đổi nhóm hồn thành BT - Quả: vàng rực, vảng tươi, - Đại diện nhóm trình bày KQ - Ngọn: thẳng, chót vót, H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 3: Đặtcâuhỏi có cụm từĐểlàmgì? - Bạn gái tưới nước cho đểlàmgì? - Bạn trai bắt sâu cho đểlàmgì? H: Đọc yêu cầu đoạn văn G: HD học sinh cách làm H: Cả lớp làm vào - Nối tiếp nêu câuhỏi trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý 3,Củng cố – dặn dò: (1P) G: Nhận xét tiết học H: Chuẩn bị sau ... Quả: vàng rực, vảng tươi, - Đại diện nhóm trình bày KQ - Ngọn: thẳng, chót vót, H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá Bài 3: Đặt câu hỏi có cụm từ Để làm gì? - Bạn gái tưới nước cho để làm gì? -... tưới nước cho để làm gì? - Bạn trai bắt sâu cho để làm gì? H: Đọc yêu cầu đoạn văn G: HD học sinh cách làm H: Cả lớp làm vào - Nối tiếp nêu câu hỏi trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý...Bài 2: Tìm từ dùng để tả phận - rễ: ngoằn ngoèo, xù xì - gốc cây: thơ, to, xù H: Đọc yêu cầu (1H) - Thân cây: to, chắc, ram ráp - cành cây: xum xuê, um tùm, G: HD học