Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 7 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: từ ngữ về các môn học. Từ chỉ hoạt động

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ MÔN HỌC TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I MỤC TIÊU : - Tìm số từ ngữ môn học hoạt động người(BT1,BT2); kể nội dung tranh (SGK) câu(BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống * Tìm kiếm thơng tin, hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Bảng phụ chép sẵn tập SGK + tranh minh họa hoạt động người III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ : Hoạt động học sinh - Gọi HS đặt câu hỏi cho phận -2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng câu gạch (Mẫu : Ai gì?) + Ai học sinh lớp 1? + Bé Uyên HS lớp + Mơn học em u thích gì? + Mơn học em u thích tin học Nhận xét – ghi điểm B Bài : - Lắng nghe Giới thiệu bài: Trực tiếp, ghi đề Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm tập Bài 1:( miệng) - Gọi HS đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu tập - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi - HS ghi nhanh môn học vào giấy - Gọi HS trả lời nháp trả lời - GV ghi lên bảng - HS đọc lại Bài 2: (miệng) -HS trả lời - GV đính tranh lên bảng, yêu cầu HS - HS nêu yêu cầu quan sát tranh SGK Tìm từ hoạt - Quan sát, theo dõi động người tranh - Chia nhóm nhóm em thảo luận +Tranh 1: đọc, đọc sách, xem sách tranh trả lời +Tranh 2: Viết, viết bài, làm bài,… - Đại diện nhóm lên trình bày +Tranh 3: Nghe, nghe bố nói, giảng - Nhận xét – Tuyên dương giải, bảo,… +Tranh 4: Nói, trò chuyện, kể chuyện Bài 3: (Miệng) - Hướng dẫn kể lại nội dung tranh - HS lên bảng em làm câu, lớp câu, có dùng từ hoạt động vừa làm vào nháp tìm + Bạn nhỏ xem sách Mẫu : Em đọc sách - Gọi HS lên làm thi đua + Bạn trai viết + Bố giảng cho + hai bạn HS trò chuyện với - Nhân xét, ghi điểm Bài 4: (Viết) - Phát thẻ từ cho HS nhóm - Thẻ từ có nhiều từ có đáp án - HS đọc yêu cầu Chọn từ điền vào chỗ chấm cho - nhóm thảo luận làm bàivào a, dạy - Thu số chấm b, giảng Củng cố – Dặn dò: c, khuyên - Yêu cầu HS đặt câu có từ hoạt động - Dặn HS xem trước bài:“Từ hoạt động, trạng thái, dấu phẩy” - Vài HS đặt câu - Nhận xét tiết học - Chú ý lắng nghe  ... b, giảng Củng cố – Dặn dò: c, khun - u cầu HS đặt câu có từ hoạt động - Dặn HS xem trước bài: Từ hoạt động, trạng thái, dấu phẩy” - Vài HS đặt câu - Nhận xét tiết học - Chú ý lắng nghe ... xét, ghi điểm Bài 4: (Viết) - Phát thẻ từ cho HS nhóm - Thẻ từ có nhiều từ có đáp án - HS đọc yêu cầu Chọn từ điền vào chỗ chấm cho - nhóm thảo luận làm bàivào a, dạy - Thu số chấm b, giảng Củng... chuyện Bài 3: (Miệng) - Hướng dẫn kể lại nội dung tranh - HS lên bảng em làm câu, lớp câu, có dùng từ hoạt động vừa làm vào nháp tìm + Bạn nhỏ xem sách Mẫu : Em đọc sách - Gọi HS lên làm thi đua