Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 11 bài: Kể chuyện Bà cháu

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP KỂ CHUYỆN BÀ CHÁU I.Mục tiêu: Rèn kĩ nói: -Dựa vào tranh minh hoạ trí nhớ kể lại đoạn câu chuyện Bà cháu -Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Rèn kĩ nghe: -Có khả theo dõi bạn kể -Nhận xét -đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn -H(K- G):kể lại toàn nội dung câu chuyện -H biết yêu quý ông bà II.Đồ dùng dạy-học:Tranh SGK II Các hoạt động dạy - học chủ yếu NDKT -TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Bài cũ( 5) -T y/c H kể chuyện: Sáng kiến bé Hà -3HS kể -Nhận xét bạn kể -Nhận xét chung 2.Bài *HĐ1:GTB(1’) -Dẫn dắt ghi tên học -Nhắc lại tên học *HĐ2: Kể theo tranh -Treo tranh lên bảng -Quan sát tranh ( 22- 25’) -HD kể tranh +Trong tranh có nhân vật -Có bà cháu cô tiên cho nào? cậu bé đào -Bà cháu sống với nào? -Sống vất vả, rau cháu ni nhau, nhà đầm ấm -Cơ tiên nói gì? -Khi bà gieo hạt đào lên mộ bà giàu sang sung sướng -Chia nhóm nhỏ nêu yêu cầu kể nhóm -T theo dõi, giúp đỡ H(TB-Y) -Nhận xét tuyên dương -Gọi đại diện nhóm kể nối tiếp câu chuyện trước lớp 3.Củng cố- dặn dò (3’) -2H(G)kể đoạn -Kể nhóm -Đại diện nhóm kể theo tranh -Nhận xét đánh giá -3 nhóm kể -Nhận xét đánh giá chung -H nhận xét -Qua câu chuyện em thấy tình cảm bà cháu nào? -H trả lời -Em làm để ơng bà vui lòng? -H tự liên hệ -Nhận xét tiết học -Về nhà tập kể chuyện cho người thân nghe -Dặn H  ... nhóm kể nối tiếp câu chuyện trước lớp 3.Củng cố- dặn dò (3’) -2H(G )kể đoạn -Kể nhóm -Đại diện nhóm kể theo tranh -Nhận xét đánh giá -3 nhóm kể -Nhận xét đánh giá chung -H nhận xét -Qua câu chuyện. ..nào? cậu bé đào -Bà cháu sống với nào? -Sống vất vả, rau cháu nuôi nhau, nhà đầm ấm -Cơ tiên nói gì? -Khi bà gieo hạt đào lên mộ bà giàu sang sung sướng -Chia nhóm nhỏ nêu yêu cầu kể nhóm -T theo... -H nhận xét -Qua câu chuyện em thấy tình cảm bà cháu nào? -H trả lời -Em làm để ơng bà vui lòng? -H tự liên hệ -Nhận xét tiết học -Về nhà tập kể chuyện cho người thân nghe -Dặn H