GiáoánTiếngViệtTẬPĐỌCBÀCHÁU A-Mục đích u cầu: -Đọc trơn tồn Biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy -Biết đọc với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm -Hiểu nghĩa từ mới: rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, màu nhiệm, hiếu thảo… -Hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện B-Đồ dùng dạy học: SGK C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: Bưu thiếp Đọc trả lời câu hỏi (3 HS) Nhận xét - Ghi điểm Nhận xét II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Tiết tậpđọc em thấy tình cảm đứa cháu hiếu thảo bà 2-Luyện đọc: -GV đọc mẫu tồn Nghe -Gọi HS đọc câu hết Nối tiếp -Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó: nảy mầm, là, đơm hoa, trái bạc,… Cá nhân Nối tiếp -Gọi HS đọc đoạn hết Nối tiếp, gọi HS yếu -Rút từ giải nghĩa -Gọi HS đọc đoạn nhóm HS đọc -Gọi HS đọc đoạn Cá nhân -Hướng dẫn đọc toàn Đồng Tiết 3-Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Trước gặp cô tiên babàcháu sống nào? -Cô tiên cho hạt đào nói gì? Nghèo khổ thương Khi bà mất… giàu sang Trở nên giàu có -Sau bà hai anh em sống ntn? -Thái độ hai anh em sau trở nên giàu có ? Khơng thấy vui sướng mà ngày buồn bã Nhớ thương bà -Vì hai anh em trở nên giàu có mà khơng cảm thấy sung sướng? -Câu chuyện kết thúc nào? Cô tiên lên… ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng 4-Luyện đọc lại: -Hướng dẫn HS đọc theo vai nhóm III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? Tình bàcháu quý vàng bạc -Về nhà đọc trả lời câu hỏi lại - Chuẩn bị sau - Nhận xét ...-Gọi HS đọc đoạn Cá nhân -Hướng dẫn đọc tồn Đồng Tiết 3-Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Trước gặp cô tiên ba bà cháu sống nào? -Cơ tiên cho hạt đào nói gì? Nghèo khổ thương Khi bà mất… giàu sang... ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng 4-Luyện đọc lại: -Hướng dẫn HS đọc theo vai nhóm III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? Tình bà cháu quý vàng bạc -Về nhà đọc trả lời... bà mất… giàu sang Trở nên giàu có -Sau bà hai anh em sống ntn? -Thái độ hai anh em sau trở nên giàu có ? Không thấy vui sướng mà ngày buồn bã Nhớ thương bà -Vì hai anh em trở nên giàu có mà khơng