Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 11 bài: Tập đọc Bà cháu

Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC BÀ CHÁU I.Mục đích u cầu: - Đọc trơn tồn bài, nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ dài Hiểu nghĩa từ ngữ quan trọng: rau, cháo nuôi nhau, đầu ấm, màu nhiệm, hiếu thảo - Đọc giọng kể chậm rãi tình cảm, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật (cô tiên, hai cháu) Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá vàng bạc, châu báu Đọc hay, rõ ràng, mạch lạc - Giáo dục học sinh, quý trọng ông bà II.Đồ dùng dạy – học: - G: Tranh minh hoạ SGK - H: Đọc trước nhà III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: ( phút) Đọc bài: Thương H: Đọc thuộc + TLCH nội dung (2H) H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (1 phút) G: Giới thiệu trực tiếp 2.Luyện đọc: a)Đọc mẫu: (2 phút) b)Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: (32 phút) *Đọc câu: G: Đọc mẫu toàn (1 lượt) - Làng, vất vả, nảy mầm H: Đọc nối tiếp câu hàng ngang (2 lượt) G: Phát ghi bảng từ khó *Đọc đoạn: - Luyện phát âm cho học sinh Ba bà cháu rau chao nuôi nhau,/ vất vả/ cảnh nhà lúc đầm ấm// H: Đọc nối tiếp đoạn (4H) *Đọc tồn bài: 3,Tìm hiểu nội dung bài: (13 phút) - Cuộc sống bà cháu nghĩa khổ đầm ấm G: Đưa bảng phụ hướng dẫn đọc câu khó H: Đọc H: Đọc theo nhóm (N2) H: Đại diện nhóm đọc thi trước lớp (6N) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc toàn (1H) H: Đọc thầm H: Nêu câu hỏi (1H) H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét G: Giúp HS hiểu nghĩa từ G: Chốt ý - Cô tiên cho hạt đào dặn anh em G: Nêu câu hỏi H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét G: Chốt ý - anh em giàu có H: Nêu câu hỏi (1H) H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Chốt ý - anh em buồn nhớ bà G: Nêu câu hỏi H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Chốt ý +Màu nhiệm - Hai anh em cầu xin tiên hố phép cho bà sống lại H: Nêu câu hỏi (1H) H: Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Giảng từ *Ca ngợi tình cảm bà cháu q giá G: Chốt ý vàng bạc châu báu 4,Luyện đọc lại: (22 phút) H+G: Rút nội dung G: Ghi bảng H: Đọc (2H) G: Hướng dẫn học sinh đọc theo vai H: Đọc mẫu theo vai (3H) H+G: Nhận xét H: Đọc theo nhóm (N3) 5,Củng cố – dặn dò: (5 phút) H: Các nhóm thi đọc trước lớp (4N) H+G: Nhận xét đánh giá H: Đọc toàn câu chuyện (1H) H: Nhắc nội dung (1H) H: Liên hệ G: Củng cố nội dung, nhận xét tiết học, đọc ... đoạn (4H) *Đọc tồn bài: 3,Tìm hiểu nội dung bài: (13 phút) - Cuộc sống bà cháu nghĩa khổ đầm ấm G: Đưa bảng phụ hướng dẫn đọc câu khó H: Đọc H: Đọc theo nhóm (N2) H: Đại diện nhóm đọc thi trước lớp... Phát biểu (1-2H) H+G: Nhận xét, bổ sung G: Giảng từ *Ca ngợi tình cảm bà cháu quí giá G: Chốt ý vàng bạc châu báu 4,Luyện đọc lại: (22 phút) H+G: Rút nội dung G: Ghi bảng H: Đọc (2H) G: Hướng... Đọc nối tiếp câu hàng ngang (2 lượt) G: Phát ghi bảng từ khó *Đọc đoạn: - Luyện phát âm cho học sinh Ba bà cháu rau chao nuôi nhau,/ vất vả/ cảnh nhà lúc đầm ấm// H: Đọc nối tiếp đoạn (4H) *Đọc