Tuần: 11GIÁOÁNTIẾNGVIỆTKỂ CHUYỆN: BÀCHÁU I – MỤC TIÊU 1)Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, kể lại đựoc đoạn toàn câu chuyệnkể tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung 2)Rèn kĩ nghe: Tập trung theo dõi bạn kể, biết đánh giá lời kể bạn II - ĐỒ DÙNG Tranh minh hoạ : SGk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A)Bài cũ: Hai HS nối tiếp kể lại câu chuyện: “Sáng kiến bé Hà ” Lớp giáo viên nhận xét ghi điểm B)Bài Giới thiệu bài:Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn kểchuyện a)Kể đoạn theo tranh: Gọi Hs đọc yêu cầu Giáo viên hướng dẫn kể mẫu đoạn theo tranh1Học sinh quan sát trả lời câu hỏi +Trong tranh có nhân vật nào?(Ba bàcháu cô tiên, cô tiên đưa cho cậu bế đào.) +Bà cháu sống với nào?(ba bà háu sống với vất vả,rau cháo nuôi nhau…) + Cơ tiên nói gì?(Khi bà gieo hạt đào lên mộ,các cháu giàu sang,sung sướng.) Gọi hs kể đoạn 1(mẫu) Kể nhóm : yêu cầu học sinh quan sát tranh SGk: Hs nối tiếp kể đoạn nhóm .Kể chuyện trước lớp: Gọi đại diện nhóm kể trước lớp b)Kể lại câu chuyện Gọi Hs nối tiếp kể đoạn câu chuyện theo tranh Gọi học sinh nhận xét bình chọn cá nhân, nhóm kể hay 3.Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học Dặn nhà tập kể cho người khác nghe Dặn nhà đọc lại truyện ... hs kể đoạn 1(mẫu) Kể nhóm : yêu cầu học sinh quan sát tranh SGk: Hs nối tiếp kể đoạn nhóm .Kể chuyện trước lớp: Gọi đại diện nhóm kể trước lớp b )Kể lại câu chuyện Gọi Hs nối tiếp kể đoạn câu chuyện. .. nhân vật nào?(Ba bà cháu cô tiên, cô tiên đưa cho cậu bế đào.) +Bà cháu sống với nào?(ba bà háu sống với vất vả,rau cháo nuôi nhau…) + Cơ tiên nói gì?(Khi bà gieo hạt đào lên mộ,các cháu giàu sang,sung... chuyện theo tranh Gọi học sinh nhận xét bình chọn cá nhân, nhóm kể hay 3.Củng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét tiết học Dặn nhà tập kể cho người khác nghe Dặn nhà đọc lại truyện