Giao tiep va thuyet trinh

Giá trình giao tiếp và thuyết trình

Kü n¨ng Kü n¨ng giao tiÕp vµ thuyÕt tr×nh giao tiÕp vµ thuyÕt tr×nh so sánh gdp/người của Việt Nam so sánh gdp/người của Việt Nam (2005) với một số nước (2003) (2005) với một số nước (2003) (Giá so sánh năm 2000) (Giá so sánh năm 2000) Nước Nước GDP/người, GDP/người, USD USD Chênh lệch (lần) Chênh lệch (lần) Việt Nam Việt Nam 526 526 1 1 Nhật Nhật 38.222 38.222 72 72 Mỹ Mỹ 35.566 35.566 67 67 Anh Anh 25.742 25.742 49 49 Đức Đức 22.867 22.867 43 43 Pháp Pháp 22.723 22.723 43 43 Singapore Singapore 21.941 21.941 42 42 so s¸nh gdp/ng­êi cña ViÖt Nam (2005) so s¸nh gdp/ng­êi cña ViÖt Nam (2005) víi mét sè n­íc (2003) víi mét sè n­íc (2003) (Gi¸ so s¸nh n¨m 2000) (Gi¸ so s¸nh n¨m 2000) N­íc N­íc GDP/ng­êi, USD GDP/ng­êi, USD Chªnh lÖch (lÇn) Chªnh lÖch (lÇn) Australia Australia 21.688 21.688 41 41 Hµn Quèc Hµn Quèc 12.232 12.232 23 23 Malaisia Malaisia 4.011 4.011 7,6 7,6 Th¸i Lan Th¸i Lan 2.276 2.276 4,3 4,3 Trung Quèc Trung Quèc 1.067 1.067 2,0 2,0 Philipine Philipine 1.046 1.046 2,0 2,0 Indonesia Indonesia 781 781 1,5 1,5 Nguån: Bé kÕ ho¹ch vµ ®Çu t­ Nguån: Bé kÕ ho¹ch vµ ®Çu t­ tính chuyên nghiệp là gì? tính chuyên nghiệp là gì? Người thực hiện công việc một cách chuyên sâu, được Người thực hiện công việc một cách chuyên sâu, được đào tạo trên cơ sở những kiến thức và kỹ năng mang đào tạo trên cơ sở những kiến thức và kỹ năng mang tính chuyên môn và cơ bản của một nghề. tính chuyên môn và cơ bản của một nghề. Đáp ứng được đầy đủ các yêu cầu về chuẩn mực (xã Đáp ứng được đầy đủ các yêu cầu về chuẩn mực (xã hội, nghiệp vụ) của nghề và chịu sức ép của nghề hội, nghiệp vụ) của nghề và chịu sức ép của nghề trong sự cạnh tranh vươn lên. trong sự cạnh tranh vươn lên. Quá trình hoàn thành công việc của nghề tuân theo Quá trình hoàn thành công việc của nghề tuân theo một tập hợp những quy định về hành vi ứng xử, thủ một tập hợp những quy định về hành vi ứng xử, thủ tục và cách thức hoạt động riêng. tục và cách thức hoạt động riêng. Mang tính hiệp hội có tính pháp nhân được xã hội Mang tính hiệp hội có tính pháp nhân được xã hội thừa nhận thừa nhận 3 mục tiêu của đào tạo 3 mục tiêu của đào tạo Thay đổi tư duy. Thay đổi tư duy. Thay đổi cách ứng xử. Thay đổi cách ứng xử. Thay đổi kỹ năng, có cách hành Thay đổi kỹ năng, có cách hành động mới (các việc làm cụ thể). động mới (các việc làm cụ thể). 4 nhiÖm vô quan träng cña gi¸o dôc 4 nhiÖm vô quan träng cña gi¸o dôc (Theo unesco) (Theo unesco) Gi¸o dôc cho häc sinh: Gi¸o dôc cho häc sinh: – C¸ch häc ®Ó C¸ch häc ®Ó biÕt biÕt – C¸ch häc ®Ó C¸ch häc ®Ó lµm lµm – C¸ch häc ®Ó C¸ch häc ®Ó Sèng Sèng – C¸ch häc ®Ó C¸ch häc ®Ó lµm ng­êi lµm ng­êi (tån t¹i). (tån t¹i). (Nguån: Thanh niªn , 31/8/2005)“ ” (Nguån: Thanh niªn , 31/8/2005)“ ” Giao tiÕp Giao tiÕp Th«ng minh lµ biÕt c¸ch Th«ng minh lµ biÕt c¸ch hái hîp lý, biÕt nghe hái hîp lý, biÕt nghe ch¨m chó, biÕt tr¶ lêi dÝ ch¨m chó, biÕt tr¶ lêi dÝ dám vµ biÕt ngõng nãi khi dám vµ biÕt ngõng nãi khi kh«ng cßn g× ®Ó nãi n÷a. kh«ng cßn g× ®Ó nãi n÷a. G. Laphate G. Laphate Giao tiếp Giao tiếp Để thành đạt trong Để thành đạt trong cuộc đời, kỹ năng giao cuộc đời, kỹ năng giao tiếp với mọi người quan tiếp với mọi người quan trọng hơn nhiều so với trọng hơn nhiều so với tàI năng. tàI năng. (G. Bêlôc, nhà văn, nhà tư tưởng Anh, thế ky 19) (G. Bêlôc, nhà văn, nhà tư tưởng Anh, thế ky 19) Giao tiếp Giao tiếp Thành công của bất kỳ ai Thành công của bất kỳ ai trong lĩnh vực kinh doanh trong lĩnh vực kinh doanh phụ thuộc 15% vào kiến thức phụ thuộc 15% vào kiến thức chuyên môn, còn 85% - vào kỹ chuyên môn, còn 85% - vào kỹ năng giao tiếp với mọi người. năng giao tiếp với mọi người. (A.D. Carnegie, 1936) (A.D. Carnegie, 1936) Giao tiếp Giao tiếp Nếu bạn có một quả táo và tôi Nếu bạn có một quả táo và tôi có một quả táo và chúng ta có một quả táo và chúng ta trao đổi cho nhau, thì tôi vẫn sẽ trao đổi cho nhau, thì tôi vẫn sẽ có một quả táo và bạn cũng vẫn có một quả táo và bạn cũng vẫn có một quả táo. có một quả táo. Còn nếu bạn có một luồng tư Còn nếu bạn có một luồng tư tưởng và tôI có một luồng tư tư tưởng và tôI có một luồng tư tư ởng và chúng ta trao đổi cho ởng và chúng ta trao đổi cho nhau, thì mỗi chúng ta sẽ có hai nhau, thì mỗi chúng ta sẽ có hai luồng tư tưởng. luồng tư tưởng. William Shakespeare (1564 1616) William Shakespeare (1564 1616) . n÷a. G. Laphate G. Laphate Giao tiếp Giao tiếp Để thành đạt trong Để thành đạt trong cuộc đời, kỹ năng giao cuộc đời, kỹ năng giao tiếp với mọi người quan. còn 85% - vào kỹ năng giao tiếp với mọi người. năng giao tiếp với mọi người. (A.D. Carnegie, 1936) (A.D. Carnegie, 1936) Giao tiếp Giao tiếp Nếu bạn có