1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề thi HSG Ngữ văn 9 cấp huyện

5 254 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 68 KB
File đính kèm Ngữ Văn.rar (11 KB)

Nội dung

12 điểm: Có ý kiến cho rằng: "Thơ ca Cách mạng Việt Nam trước năm 1945 đã thể hiện sâu sắc vẻ đẹp tâm hồn của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù đày." Dựa vào bài thơ "Ngắm trăng" củ

Trang 1

UBND HUYỆN THANH SƠN

PHÒNG GD&ĐT

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆN

NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Ngữ văn

Thời gian: 150 phút không kể thời gian giao đề

(Đề thi có 01 trang)

Câu 1 (8,0 điểm): Có ý kiến cho rằng: Khi có lỗi, người tử tế thì sẵn sàng

nhận lỗi, kẻ ti tiện chỉ tìm cách đổ lỗi

Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

Câu 2 (12 điểm): Có ý kiến cho rằng: "Thơ ca Cách mạng Việt Nam trước

năm 1945 đã thể hiện sâu sắc vẻ đẹp tâm hồn của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh

tù đày." Dựa vào bài thơ "Ngắm trăng" của Hồ Chí Minh và "Khi con tú hú" của Tố Hữu hãy làm sáng tỏ ý kiến trên

-HẾT -Số báo danh:………, Họ và tên thí sinh:………

(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP HUYỆN

NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Ngữ văn

Thời gian làm bài 150 phút

Có ý kiến cho rằng: Khi có lỗi, người tử tế thì sẵn sàng nhận lỗi, kẻ ti tiện chỉ tìm cách đổ lỗi

Hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên

1 *Về hình thức

Yêu cầu bài viết cần được trình bày dưới dạng một bài văn nghị

luận hoàn chỉnh Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, mắc ít lỗi diễn đạt 1,0

* Về nội dung:

1 Mở bài:

Giới thiệu vấn đề: Cuộc sống rộng lớn và phức tạp, đan xen nhiều mối

quan hệ, trong những không gian và thời gian vô cùng đa dạng Trong

mối quan hệ đó, con người khó tránh khỏi sai sót, lỗi lầm…

Đưa ra vấn đề: “Khi có lỗi, người tử tế thì sẵn sàng nhận lỗi, kẻ ti tiện

chỉ tìm cách đổ lỗi”

0,5

2 Thân bài:

* Giải thích: Khi có lỗi, người tử tế thì sẵn sàng nhận lỗi, kẻ ti tiện chỉ

tìm cách đổ lỗi.

- Người tử tế: là người có cách đối xử với người khác đàng hoàng, lịch

sự, hợp đạo lý và đúng với giá trị của bản thân

- Kẻ ti tiện: là người có lòng dạ xấu xa, hẹp hòi, có cách đối xử không

tốt, không hợp đạo lý, thậm chí tàn ác với người khác

- Thái độ của bản thân đối với lỗi lầm, nhất là đối với người khác, sẽ

cho thấy người ấy là người tử tế hay là kẻ ti tiện: Khi có lỗi, người tử tế

thì sẵn sàng nhận lỗi, kẻ ti tiện chỉ tìm cách đổ lỗi

* Bàn luận về vấn đề:

- Người tử tế thì sẵn sàng nhận lỗi

+ Trong đời người ai cũng có lỗi, “nhân vô thập toàn” Điều quan trọng

là biết nhận lỗi Do đó, người tử tế thường biết nhận lỗi khi có hành vi

hoặc thái độ sai trái đối với người khác

+ Biết nhận lỗi là một thái độ dũng cảm, vì đó là một biểu hiện vượt

lên trên lòng tự ái thường có ở nơi con người Biết nhận lỗi là khởi đầu

của sự phục thiện, của lòng tôn trọng sự thật

+ Người tử tế không những biết nhận lỗi, sửa sai, mà còn sẵn sàng chịu

trách nhiệm và nhận lãnh hình phạt cho những lỗi lầm của mình

- Kẻ ti tiện chỉ tìm cách đổ lỗi

+ Kẻ ti tiện thường dối trá, hèn nhát, lấp liếm và che giấu tội lỗi của

mình, cho nên thường tìm cách đổ lỗi cho người khác những lỗi lầm sai

trái của bản thân mình

0,25 0,25 0,5

0,5 0,5

0,5

0,5

Trang 3

+ Kẻ ti tiện thường có suy nghĩ tự đề cao bản thân, nên khó chấp nhận

mình là kẻ khiếm khuyết Vì vậy, họ thường có xu hướng đổ mọi sai

sót, lỗi lầm của bản thân mình cho hoàn cảnh, cho người khác

* Rút ra bài học cho bản thân.

- Đã là người thì phải có lòng tử tế Do đó, khi có lỗi, phải biết nhận lỗi

và nhận một cách thành khẩn, đồng thời cũng phải biết cố gắng hết sức

để không tái phạm

- Chẳng những bản thân nỗ lực đừng mắc lỗi, mà còn phải biết giúp đỡ

người khác đừng phạm lỗi

- Tuy nhiên, con người khó tránh khỏi những lỗi lầm, sai sót Nếu lỡ

mắc phải lỗi lầm, cũng không nên vì thế mà quá mặc cảm, tự ti Cần

tỉnh táo thấy được sai lầm, thành khẩn nhận lỗi, khách quan phân tích

rút ra kinh nghiệm để tránh tái phạm, với tinh thần “thất bại là mẹ

thành công”

- Phải dũng cảm đối diện với bản thân, với sự thật, để khi có lỗi dám

nhận lỗi; không dối trá, không lấp liếm, vì những điều này có thể dẫn

bản thân đi tới những hành vi của kẻ ti tiện, đổ lỗi cho người khác

- Cần thấy tác hại to lớn của việc đổ lỗi: không dám nhìn thẳng vào sự

thật, thiếu khách quan, tự ru ngủ, lừa dối bản thân và dễ đi đến chỗ trở

thành kẻ ti tiện

0,5

0,5

0,5 0,5

0,5 0,5

3 Kết bài:

- Khẳng định người tử tế thì sẵn sàng nhận lỗi, kẻ ti tiện chỉ tìm cách

đổ lỗi Hãy là người tử tế và giúp người khác trở thành người tử tế

trong cuộc đời Luôn ý thức rằng lỗi lầm là điều thường tình, nhưng

phải biết trăn trở và đau đớn với những lỗi lầm của mình để cuộc sống

trở nên tốt đẹp hơn

0,5

2 Chứng minh "Thơ ca Cách mạng Việt Nam trước năm 1945 đã thể hiện

sâu sắc vẻ đẹp tâm hồn của người chiến sĩ cách mạng trong cảnh tù

đày." qua bài thơ "Ngắm trăng" của Hồ Chí Minh và "Khi con tú hú"

của Tố Hữu

* Yêu cầu về hình thức

- Đảm bảo cấu trúc của bài nghị luận, lập luận chặt chẽ, mắc ít lỗi diễn

đạt

- Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài Mở bài nêu được vấn đề,

thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề

1,0

* Yêu cầu về nội dung:

1 Mở bài:

Giới thiệu được những nét cơ bản về hai tác giả, hai tác phẩm và khẳng

định được hai sáng tác đặc sắc nhất về hình ảnh người tù cách mạng

trong các sáng tác thuộc dòng văn học cách mạng Việt Nam trước cách

mạng Nêu được vấn đề nghị luận

0,5

2 Thân bài:

Bàn luận ý kiến: Vẻ đẹp tâm hồn của người tù cách mạng qua hai bài

Trang 4

thơ:

- Trước tiên là vẻ đẹp về tình yêu thiên nhiên đất nước, yêu cái đẹp

luôn thường trực trong trái tim những người tù cách mạng mà ở đây là

( Hồ Chí Minh, Tố Hữu) Có lẽ, trước hết, họ là những nhà thơ, là

những người nghệ sĩ biết trân trọng và sáng tạo cái đẹp

1,0

+ Ở bài thơ " Khi con tu hú" là bức tranh thiên nhiên đặc sắc mùa hè

trong cảnh tù đầy: với tiếng chim tu hú, tiếng ve ngân, hình ảnh đồng

lúa chín, sân bắp vàng, nắng hồng, đôi con diều sáo tự do bay lượn

-> Bức tranh mùa hè được cảm nhận bằng nhiều giác quan, vừa có hình

ảnh, màu sắc, lại có cả hương vị, âm thanh -> tâm hồn tinh tế, hòa

mình vào không gian tự do, khoáng đạt, thanh bình, nên thơ

+ Dẫn chứng:

+ Ở bài thơ " Ngắm trăng" lại là vẻ đẹp không gian đêm trăng sáng

giữa chốn lao tù: vô vàn thiếu thốn, gian khổ (không rượu, không hoa,

không tự do) nhưng con người và thiên nhiên vẫn có sự giao hòa

(người ngắm trăng, trăng ngắm người) nên thơ, thi vị -> tâm hồn

nhạy cảm, tình yêu thiên nhiên tha thiết của Bác

+ Dẫn chứng:

- Vẻ đẹp thứ hai của người chiến sĩ cách mạng trong tù đầy là khát

vọng tự do mãnh liệt:

+ Tâm trạng ngột ngạt, u uất; lòng khao khát tự do, muốn phá tan căn

phòng giam chật hẹp, tù túng trở về với tự do, với cuộc sống, về với

hoạt động cách mạng còn đang dang dở (Khi con tu hú)

+ Dẫn chứng:

+ Cuộc vượt ngục bằng tinh thần, thoát ra khỏi chốn nhà lao tối tăm,

chật chội để được thả hồn vào thiên nhiên thơ mộng, làm bạn với vầng

trăng, với thiên nhiên (Ngắm trăng)

+ Dẫn chứng:

- Thứ ba đó là vẻ đẹp của ý chí cách mạng, tinh thần lạc quan yêu đời.

+ Vượt qua mọi khó nhăn gian khổ ,thiếu thốn, giam cầm, tra tấn của

trốn lao tù, người tù cách mạng không hề bi quan thoái bộ Ngược lại

họ luôn nghĩ về, tìm về với cuộc sống ,với cái đẹp, đến với con đường

cách mạng mà họ đã lựa chọn Con đường ấy đầy gian khổ hy sinh

nhưng là con đường chính nghĩa ,con đường vinh quang

+ Với Hồ Chí Minh, ở trong tù nhưng người luôn tin tưởng vào tương

lai tốt đẹp, cách mạng sẽ thành công

+ Dẫn chứng

+ Với Tố Hữu “Tiếng chim tu hú ngoài trời cứ kêu” như một lời thúc

giục tranh đấu khát vọng tranh đấu

+ Dẫn chứng:

1,0

0,5

1,0

0,5

1,0

0,5 1,0

0,5

1,0

0,5 0,5

0,5 0,5

3 Kết bài:

Khẳng định được hình tượng người tù cách mạng ,với những vẻ đẹp

tầm hồn của họ luôn là hình ảnh đẹp nhất, đáng ngợi ca nhất cho thế hệ

trẻ đương thời và cả thế hệ trẻ hôm nay.Vì thế, những bài thơ như vây 0,5

Trang 5

khiến những ai đã từng đọc một lần không thể nào quên, không thể

không tự hào và ngưỡng mộ

* Lưu ý chung:

Trên đây là những định hướng, giám khảo cần linh hoạt khi chấm, tránh đếm ý cho điểm Khuyến khích những bài làm sáng tạo, có chất văn.

Điểm toàn bài cho lẻ đến 0,25 điểm.

………Hết………

Ngày đăng: 17/03/2019, 11:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w