ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG HOẠT ĐỘNG PHÂN LOẠI RÁC TẠI NGUỒN TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HÒA VÀ PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN NGƯỜI DÂN KHÔNG THỰC HIỆN TỐT HOẠT ĐỘNG NÀY

83 162 0
ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG HOẠT ĐỘNG PHÂN LOẠI RÁC TẠI NGUỒN TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HÒA VÀ PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN NGƯỜI DÂN KHÔNG THỰC HIỆN TỐT HOẠT ĐỘNG NÀY

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG HOẠT ĐỘNG PHÂN LOẠI RÁC TẠI NGUỒN TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HỊA VÀ PHÂN TÍCH NGUN NHÂN NGƯỜI DÂN KHÔNG THỰC HIỆN TỐT HOẠT ĐỘNG NÀY Họ tên sinh viên: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh Ngành: Quản Lý Mơi Trường Niên khóa: 2006 – 2010 Tháng 7/2010 ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG HOẠT ĐỘNG PHÂN LOẠI RÁC TẠI NGUỒN TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HỊA VÀ PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN NGƯỜI DÂN KHÔNG THỰC HIỆN TỐT HOẠT ĐỘNG NÀY Tác giả NGUYỄN NGỌC HUỲNH ANH Khóa luận đệ trình để đáp ứng yêu cầu cấp Kỹ sư Ngành Quản Lý Môi Trường Giáo viên hướng dẫn ThS Lê Tấn Thanh Lâm Tháng năm 2010 SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh i Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động LỜI CẢM ƠN Tôi xin gởi lời cảm ơn chân thành đến Ban giám hiệu trường Ban chủ nhiệm khoa Môi trường Tài ngun trường Đại học Nơng Lâm Thành phố Hồ Chí Minh Tôi chân thành cảm ơn thầy Lê Tấn Thanh Lâm định hướng đề tài hướng dẫn tận tình tơi suốt thời gian thực khóa luận tốt nghiệp Tôi chân thành cảm ơn thầy cô trường Đại học Nông Lâm, thầy cô khoa Môi trường Tài Nguyên dạy năm học trường Đồng thời xin cảm ơn phòng Kỹ Thuật thuộc Cơng Ty TNHH MTV Dịch vụ mơi trường thị Biên Hòa tạo điều kiện để tơi hồn thành thực tập thực khóa luận tốt nghiệp Cuối cùng, không quên gởi lời cảm ơn sâu sắc đến gia đình ln bên cạnh, giúp đỡ, tạo điều kiện để tơi theo học hồn thành khóa học Sinh viên thực Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh ii Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động TĨM TẮT KHĨA LUẬN Đề tài “Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động này.” thực nhằm đánh giá lại hiệu chương trình PLRTN sau thời gian triển khai thí điểm, tìm hiểu lý làm cho người dân khơng thực hoạt động PLRTN, góp phần giải khó khăn nâng cao hiệu cho hoạt động PLRTN chương trình triển khai tiếp tục phường lại thành phố Biên Hòa Để đạt mục tiêu đề ra, đề tài thực nội dung sau: - Thu thập tài liệu chương trình PLRTN thực phường thí điểm thành phố - Khảo sát hệ thống quản lý CTR thị cuả thành phố Biên Hòa, hệ thống quản lý CTR phường thí điểm - Khảo sát cộng đồng để thống kê mức độ tham gia vào hoạt động PLRTN người dân - Đánh giá kết thu được, rút kết luận đề xuất giải pháp, học kinh nghiệm để thực hoạt động PLRTN tốt lần triển khai tới Kết nghiên cứu cho thấy hành vi chủ yếu người dân hoạt động PLRTN người dân hồn tồn khơng thực PLRTN, thực thời gian dừng lại có số người dân tiếp tục thực hoạt động PLRTN Có nhiều nguyên nhân dẫn đến hành vi từ khách quan đến chủ quan, đa số nhận thức người dân hoạt động PLRTN chưa tốt, công tác tuyên truyền chưa sâu sắc mang tính thường xuyên, thiếu đồng hệ thống quản lý chất thải Từ kết đó, khóa luận đề xuất số giải pháp để nâng cao hiệu hoạt động PLRTN thành phố Biên Hòa, chủ yếu giải pháp nâng cao nhận thức người dân, khuyến khích tham gia xã hội vào công tác PLRTN SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh iii Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động MỤC LỤC TRANG TỰA i LỜI CẢM ƠN  ii  TÓM TẮT KHÓA LUẬN .iii  MỤC LỤC iv  DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vii  DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU viii  DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ ix  Chương 1.  MỞ ĐẦU 1  1.1.  ĐẶT VẤN ĐỀ 1  1.2.  MỤC TIÊU 2  1.3.  NỘI DUNG 2  1.4.  PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2  1.5.  ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 3  1.6.  Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI 3  1.6.1.  Kinh tế 3  1.6.2.  Môi trường 3  1.6.3.  Xã hội 3  Chương 2.  2.1.  TỔNG QUAN 4  TỔNG QUAN VỀ THÀNH PHỐ BIÊN HÒA 4  2.1.1.  Vị trí địa lý 4  2.1.2.  Địa chất thuỷ văn 4  2.1.3.  Chế độ thuỷ văn 5  2.1.4.  Dân số 5  2.1.5.  Cơ cấu hành 5  2.1.6.  Y tế 6  2.1.7.  Giáo dục đào tạo 6  2.1.8.  Kinh tế 7  2.2.  HIỆN TRẠNG HỆ THỐNG quẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN ĐÔ THỊ TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HỊA VÀ PHƯỜNG THÍ ĐIỂM 7  2.2.1.  Nguồn phát sinh – Khối lượng – Thành phần CTR thành phố Biên Hoà 7  2.2.2.  Hệ thống lưu giữ chất thải rắn 9  2.2.3.  Hệ thống thu gom 9  SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh iv Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động 2.2.4.  Hệ thống trung chuyển điểm hẹn 10  2.2.5.  Hệ thống vận chuyển 11  2.2.6.  Hệ thống xử lý CTR sinh hoạt 11  2.3.  HỆ THỐNG QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN ĐƠ THỊ TẠI PHƯỜNG THÍ ĐIỂM TRUNG DŨNG, THANH BÌNH, QUYẾT THẮNG, HỊA BÌNH 12  2.3.1.  Hiện trạng thu gom 12  2.3.2.  Thiết bị lưu trữ phương tiện thu gom 13  2.3.3.  Tuyến đường thu gom CTR đô thị phường 14  2.3.4.  Hệ thống xử lý CTR sau PLRTN 14  2.4.  KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ NƯỚC PHÁT TRIỂN VỀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI THÔNG QUA PHÂN LOẠI TẠI NGUỒN 14  2.5.  CÁC KHÁI NIỆM 17  2.5.1.  Chất thải rắn 17  2.5.2.  Chất thải rắn đô thị 17  2.5.3.  Chất thải rắn sinh hoạt 17  2.5.4.  Phân loại rác nguồn 19  Chương 3.  3.1.  NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 22  BẢNG CÂU HỎI 22  3.1.1.  Phần I: Thông tin người vấn 22  3.1.2.  Phần II: Công tác tồn trữ thu gom rác thải hộ gia đình 23  3.1.3.  Phần III: Công tác tuyên truyền, hướng dẫn phân loại rác nguồn 23  3.1.4.  Phần IV: Hoạt động PLRTN hộ gia đình 24  3.2.  PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 25  3.2.1.  Thu thập số liệu 25  3.2.2.  Phương pháp điều tra khảo sát 26  3.2.3.  Phương pháp vấn trực tiếp 26  3.3.  XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH SỐ LIỆU 27  Chương 4.  4.1.  KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 29  CHƯƠNG TRÌNH PLRTN TRÊN ĐỊA BÀN PHƯỜNG TRUNG DŨNG, THANH BÌNH, QUYẾT THẮNG VÀ HỊA BÌNH 29  4.1.1.  Những nội dung chủ yếu chương trình thí điểm PLRTN 29  4.1.2.  Tình hình thực người dân 32  4.2.  ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG CỦA HOẠT ĐỘNG PLRTN TẠI THÀNH PHỐ BIÊN HÒA 33  SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh v Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động 4.2.1.  Tình hình chung 33  4.2.2.  Những thuận lợi khó khăn chương trình 34  4.3.  CÁC HÀNH VI CỦA NGƯỜI DÂN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG PLRTN 35  4.3.1.  Nhóm người dân từ trước đến hồn tồn khơng thực PLRTN 37  4.3.2.  Nhóm người dân trước có thực PLRTN dừng lại không thực 39  4.3.3.  Nhóm người dân trước có thực PLRTN tiếp tục 42  4.4.  NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN HÀNH VI KHÔNG THỰC HIỆN TỐT PLRTN CỦA NGƯỜI DÂN 45  4.4.1.  Nguyên nhân xuất phát từ nhận thức người dân 45  4.4.2.  Nguyên nhân xuất phát từ điều kiện thực tế hộ gia đình 52  4.4.3.  Nhóm ngun nhân xuất phát từ yếu tố khách quan 53  4.5.  ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP 54  4.5.1.  Giáo dục truyền thông môi trường để nâng cao nhận thức người dân 54  4.5.2.  Giải pháp quản lý 57  Chương 5.  KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 61  5.1.  KẾT LUẬN 61  5.2.  KIẾN NGHỊ 61  TÀI LIỆU THAM KHẢO 63  PHỤ LỤC 64  PHỤ LỤC BẢNG TỔNG HỢP PHIẾU KHẢO SÁT 68  PHỤ LỤC HÌNH ẢNH 72  SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh vi Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCL HVS BVMT CTR SH CN CENTEMA CNH, HĐH TNHH MTV PLRTN TN&MT TP HCM UBND URENCO SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh Bãi chôn lấp Hợp vệ sinh Bảo vệ môi trường Chất thải rắn Sinh hoạt Công nghiệp Trung tâm Công Nghệ Quản lý Mơi Trường Cơng nghiệp hóa, đại hóa Trách nhiệm hữu hạn Một Thành viên Phân loại rác nguồn Tài ngun Mơi trường Thành Phố Hồ Chí Minh Ủy Ban Nhân Dân Công ty môi trường đô thị Biên Hòa vii Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Thành phần CTR thành phố Biên Hòa 8  Bảng 2.2 Dân số số hộ dân phường 12  Bảng 2.3 Tỉ lệ chất thải rắn thu gom phường 13  Bảng 4.1 Số lượng thùng túi phát cho hộ dân 29  Bảng 4.2 Thống kê tỉ lệ nhóm hành vi người dân hoạt động PLRTN 36  Bảng 4.3 So sánh tỉ lệ người dân thực hoạt động PLRTN trước sau dự án thí điểm kết thúc 37  Bảng 4.4 Thống kê tỉ lệ nhóm người dân từ trước đến hồn tồn khơng thực PLRTN 37  Bảng 4.5 Thống kê tỉ lệ lý người dân hồn tồn khơng thực PLRTN 38  Bảng 4.6 Thống kê tỉ lệ nhóm người dân trước có thực PLRTN dừng lại không thực 40  Bảng 4.7 Thống kê tỉ lệ lý người dân trước có thực PLRTN dừng lại không thực 40  Bảng 4.8 Thống kê tỉ lệ nhóm người dân trước có thực PLRTN tiếp tục 42  Bảng 4.9 Thống kê tỉ lệ phân loại phân loại sai người dân 42  Bảng 4.10 Thống kê tỉ lệ lý người dân chấp nhận việc PLRTN 44  Bảng 4.11 Thống kê tỉ lệ khó khăn người dân gặp phải thực việc PLRTN 45  Bảng 4.12 Thống kê tỉ lệ người dân nghe biết PLRTN 46  Bảng 4.13 Thống kê tỉ lệ định nghĩa người dân PLRTN 47  Bảng 4.14 Thống kê tỉ lệ quan tuyên truyền trực tiếp PLRTN 49  Bảng 4.15 Thống kê tỉ lệ kiểm tra nhắc nhở 50  Bảng 4.16 Thống kê tỉ lệ nghề nghiệp mẫu điều tra 52  Bảng 4.17 Chi phí cho phương án tuyên truyền qua đài phát truyền hình 55  Bảng 4.18 Chi phí cho phương án tuyên truyền tờ rơi băng rôn 55  SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh viii Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích nguyên nhân người dân không thực tốt hoạt động DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Thành phần CTR TP Biên Hòa 8  Biểu đồ 4.1 Các nhóm đối tượng khơng thực hoạt động PLRTN 36  Biểu đồ 4.2 Nhóm người dân từ trước đến hồn tồn khơng thực PLRTN 37  Biểu đồ 4.3 Lý người dân hồn tồn khơng thực PLRTN 38  Biểu đồ 4.4 Nhóm người trước có thực PLRTN dừng lại không thực 40  Biểu đồ 4.5 Lý người dân trước có thực PLRTN dừng lại không thực 41  Biểu đồ 4.6 Nhóm người dân trước có thực PLRTN tiếp tục 42  Biểu đồ 4.7 Lý người dân chấp nhận việc PLRTN 44  Biểu đồ 4.8 Trình độ học vấn mẫu điều tra 45  Biểu đồ 4.9 Tỉ lệ người dân nghe biết PLRTN 46  Biểu đồ 4.10 Nhận thức người dân hoạt động PLRTN 48  Biểu đồ 4.11 Tỉ lệ % số hộ tuyên truyền hướng dẫn PLRTN 50  Biểu đồ 4.12 Tỉ lệ % số lần kiểm tra nhắc nhở hộ dân 51  Biểu đồ 4.13 Nhận xét người dân công tác tuyên truyền 51  SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh ix Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động Thành lập đội kiểm tra nhắc nhở việc PLRTN hộ dân Mỗi khu phố phường có đội kiểm tra nhắc nhở gồm trưởng khu phố đoàn viên đoàn niờn ă Tn sut kim tra: ln/tun ă Thi gian kiểm tra: theo xếp tổ trưởng đồn viên cho tuần kiểm tra hết hộ dân khu ph ă Cỏc bc thc hin Mc khen thng xử phạt UBND phường ban ngành đồn hội có liên quan thống Ban hành quy chế để xử phạt khen thưởng Tiến hành họp tổ dân phố để thông báo thống với hộ gia đình hình thức kiểm tra mức độ xử phạt Một biên kiểm tra nhắc nhở đưa cho hộ dân sau lần kiểm tra đoàn kiểm tra giữ lại biên Dựa biên khen thưởng xử phạt hộ dân Sau tháng tiến hành tổng kết công việc lần tổ chức buổi họp với khu phố trưởng tổ trưởng tổ dân phố để khen thưởng, xử phạt rút kinh nghiệm cho lần kiểm tra tip theo ă Chi phớ tớnh cụng cho i kiểm tra UBND phường tính tốn chi trả theo quy định ™ Các giải pháp thể chế, sách Để đạt hiệu tốt cơng tác tun truyền phải đưa giáo dục mơi trường vào học đường, xây dựng thành mơn học bắt buộc Muốn Nhà nước phải đào tạo đội ngũ cán môi trường có chun mơn cao đủ khả truyền thụ kiến thức ý thức môi trường cho đối tượng học sinh, sinh viên Các nhà hoạch định sách tìm hiểu nghiên cứu để ban hành quy định xử phạt vi phạm vệ sinh môi trường, hành vi không thực PLRTN, … PLRTN giống việc đội mũ bảo hiểm, khơng kiểm tra xử phạt việc cũ Cũng cần phải xây dựng lộ trình hợp lý để đưa PLRTN việc tất yếu hàng ngày người dân Thành lập hệ thống kiểm tra giám sát, nghiệm thu toán dịch vụ thu gom, vận chuyển xử lý rác Thành phần tham gia tổ dân phố, quan quản lý nhà nước chuyên ngành Đồng thời xây dựng mức phí thu gom thích hợp, có văn rõ ràng ban hành rộng rãi cho người dân biết Xử phạt trường hợp vi phạm luật định, tránh tình trạng tiêu cực vấn đề quản lí rác SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 59 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động ™ Giải pháp kinh tế Thành lập quỹ môi trường cho vay từ vốn đóng góp tình nguyện tổ chức cá nhân nước vốn đầu tư nước ngồi Quỹ mơi trường có nhiệm vụ huy động vốn đầu tư, sử dụng vốn đầu tư để bảo vệ môi trường, thẩm định xét duyệt dự án môi trường phép vay vốn Hỗ trợ tài cho dự án bảo vệ môi trường, dự án xây dựng hệ thống xử lý tái chế chất thải Hình thức hỗ trợ tài cho vay với lãi suất ưu đãi, hỗ trợ lại suất vay, tài trợ cho chủ đầu tư, … SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 60 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động Chương 5.1 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN Thành phố Biên Hòa ngày phát triển, dân số ngày tăng cao, vấn đề ô nhiễm rác thải tốn khó giải tình trạng BCL Trảng Dài đóng cửa vào năm 2010 Hoạt động PLRTN chương trình có ý nghĩa thiết thực góp phần giải vấn đề thành phố Biên Hòa Chương trình thí điểm triển khai phường thí điểm thành phố Biên Hòa đến thực s cụng vic: ă Xõy dng c h thng thu gom tách biệt loại rác sau PLRTN: rác thực phẩm rác lại địa bàn phường với 22 xe bagat trang bị mt chic xe ộp rỏc loi 2,5 tn ă Gim diện tích chơn lấp rác lượng rác thu gom sau PLRTN đưa xử lý Tuy nhiên, chương trình PLRTN thành phố gặp nhiều khó khăn: chưa có nhà máy xử lý rác thành phân Compost, chưa có nhà máy tái chế rác vơ cơ, … đặc biệt không ủng hộ người dân chương trình Theo kết điều tra khóa luận, có 40% người dân hồn tồn khơng thực PLRTN, 60% người dân có thực 28% số người dân dừng việc PLRTN lại Trong 32% người thực PLRTN trường hợp phân loại sai chiếm tỉ lệ 59.4% Theo kết số hộ gia đình tiếp tục phân loại rác phân loại cách khơng nhiều Có nhiều ngun nhân dẫn đến trạng như: mức độ nhận thức người dân PLRTN thấp, cơng tác tun truyền chưa thực tốt chưa có tổ chức đồng vấn đề thu gom vận chuyển xử lý rác thải nguồn Chi phí đầu tư chương lên đến hảng tỉ đồng chưa có nhà máy tái chế nào, có nhà máy sản xuất phân compost bị đóng cửa, lượng rác thải sau phân loại bị đem chơn lấp Bên cạnh vấn đề thiếu quy chế cụ thể thống PLRTN, tham gia tổ chức, đồn thể thờ chưa nhiệt tình với chương trình nguyên nhân dẫn đến hiệu hoạt động PLRTN thành phố Biên Hòa 5.2 KIẾN NGHỊ Các quan ban ngành có thẩm quyền liên quan đến môi trường cần xem xét, kêu gọi dự án đầu tư tái chế rác thải sản xuất compost để hồn thiện quy trình PLRTN Đồng thời phải ban hành hệ thống pháp lý để hỗ trợ chương trình quy chế PLRTN, đơn giá cho việc PLRTN Muốn xây dựng quy chế SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 61 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động sách cần phải có nghiên cứu phân tích kỹ càng, phù hợp với thực tế mong muốn người dân Đối với cơng tác tun truyền phải có nhiều phương pháp cách thức tuyên truyền hơn, dễ tiếp thu giúp người dân nâng cao nhận thc ca mỡnh v PLRTN ă Dựng nhiu hỡnh thc tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng: tivi, báo, đài phát thanh, hướng dẫn trực tiếp cho ngi dõn vi mc thng xuyờn hn ă Các đối tượng cần quan tâm đặc biệt công tác hướng dẫn tuyên truyền học sinh, sinh viên, phụ nữ Đây lực lượng nòng cốt chương trình Về lâu dài, hình thành thói quen người dân thực tốt việc PLRTN Chương trình đạt hiệu cao nhận ủng hộ từ phía quyền người dân Thành cơng chương trình PLRTN mang nhiều lợi ích đến cho thành phố, đặc biệt lợi ích mơi trường SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 62 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Hiếu Nhuệ, Ứng Quốc Dũng Nguyễn Thị Kim Thái (2001) Quản lý chất thải rắn tập 1: Chất thải rắn đô thị NXB Xây dựng Báo cáo kết giám sát môi trường Bãi chôn lấp chất thải rắn hợp vệ sinh phường Trảng Dài tháng 06/2009 Nguyễn Thị Hoài Thy (2007) Báo cáo thực tập tốt nghiệp: Tìm hiểu tình hình quản lý chất thải rắn sinh hoạt thành phố Biên Hòa Cơng ty TNHH MTV Dịch vụ Mơi trường thị Biên Hòa (2009) Báo cáo tổng kết Nhiệm vụ PLRTN phường: Trung Dũng, Quyết Thắng, Thanh Bình Hòa Bình Phạm Nguyễn Phương Trang (2009) Khảo sát, đề xuất thực hoạt động nhằm nâng cao hiệu công tác giáo dục môi trường trường tiểu học Lương Thế Vinh, quận Thủ Đức Luận văn tốt nghiệp, Khoa Môi trường Tài nguyên, Đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh Bộ Tài Ngun Mơi Trường (2009) Triển khai phân loại rác nguồn Hà Nội: Xây dựng ý thức người dân - học từ dự án 3R – HN http://www.capphep.chatthainguyhai.net/info.aspx?dl=newsdetail&newsid=151 3&linkID=1&menu=1 Bộ Tài Nguyên Môi Trường (2009) Phân loại rác nguồn http://www.capphep.chatthainguyhai.net/info.aspx?dl=newsdetail&newsid=14 04&linkID=1&menu=1 Nguyễn Khoa (2009) “Phân loại rác từ nguồn: nhiều trở ngại” Báo Sài gòn giải phóng online (01/06/2009) http://www.sggp.org.vn/moitruongdothi/2009/6/192414/ SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 63 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT Ý KIẾN Mã số phiếu: …………………… Ngày vấn: ………………………………… Cuộc vấn nhằm mục đích khảo sát ý kiến Anh/chị việc thực chương trình PLRTN triển khai phường Rất mong có hợp tác giúp đỡ Anh/Chị để chúng tơi thu kết chân thực có ý nghĩa I Thông tin người vấn Họ tên: …………………………………………… Giới tính: … Nam … Nữ Địa chỉ: ……………………………………………… Tuổi: …………………… Trình độ học vấn Anh/Chị: …………………………………………………… Nghề nghiệp Anh/Chị là: ……………………………………………… Số thành viên gia đình: ……………… Số thành viên gia đình học: ………………… II Công tác tồn trữ thu gom rác thải hộ gia đình Xin Anh/Chị cho biết rác thải gia đình xử lý nào? … Có người thu gom tận nhà … Tập trung địa điểm cụ thể có người thu gom … Khác (ghi rõ): Anh/Chị có hài lòng dịch vụ thu gom rác khơng? … Rất hài lòng  Hài Lòng Bình thường Khơng hài lòng Nếu khơng, xin cho biết lý làm Anh/Chị khơng hài lòng? … Thu gom không rác chất thải đường phố … Phương tiện thu gom rác thô sơ, cũ kĩ … Phí thu gom hàng tháng cao … Thời gian thu gom chưa phù hợp … Thu gom không thường xuyên … Khác (ghi rõ): ……………………………………………………………… III Công tác tuyên truyền hướng dẫn người dân phân loại rác nguồn (PLRTN) 10 Anh/Chị có biết thơng tin hoạt động PLRTN TP khơng? … Có … Khơng 11 Anh/Chị nghe từ đâu? … Được tuyên truyền trực tiếp (câu 12) … Nghe người thân, người quen hướng dẫn lại … Nghe thông tin báo, đài phát thanh, truyền hình … Xem internet … Đọc tờ rơi, poster … Khác (ghi rõ): …………………………………………………………………… 12 Anh/Chị tuyên truyền trực tiếp PLRTN từ đâu? … Tổ dân phố SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 64 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động … … … … … Hội phụ nữ Hội cựu chiến binh Đoàn niên Tham gia tập huấn PLRTN có phát sổ hướng dẫn Khác (ghi rõ): ………………………………………………………………… 13 Anh/Chị tuyên truyền, hướng dẫn trực tiếp lần? ………………… 14 Anh/Chị có tun truyền lại cho người thân gia đình khơng? … Có … Khơng (xin cho biết lý do: ………………………………………………… .) 15 Xin cho biết có lực lượng kiểm tra nhắc nhở việc phân loại hay khơng? … Có (Bao nhiêu lần? ………………………………….) … Không 16 Anh/Chị nhận xét công tác tuyên truyền, hướng dẫn PLRTN địa phương? ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… IV Hoạt động PLRTN hộ gia đình 17 … … … … … … 18 … … … Theo hiểu biết Anh/Chị, PLRTN nào? Để riêng rác khô, rác ướt Để riêng rác dễ phân huỷ khó phân huỷ Để riêng rác tận dụng không tận dụng Để rác gọn gàng Để riêng rác hữu rác lại Khác (ghi rõ): ………………………………………………………………… Xin cho biết Anh/Chị thuộc nhóm đối tượng sau đây: Từ trước đến không thực việc phân loại rác (sang Nhóm I) Trước có phân loại dừng lại (sang nhóm 2) Trước có tham gia phân loại tiếp tục (sang Nhóm 3) Nhóm 19 Xin cho biết lý gia đình Anh/Chị hồn tồn không thực PLRTN? Không hiểu PLRTN nào, cần phải PLRTN PLRTN công việc nhà nước, người làm vệ sinh Không cần thiết phải PLRTN Khơng có diện tích để thực việc phân loại Khơng có người thường xun nhà để phân loại rác Rườm rà, thời gian, công sức Không quen Khác (ghi rõ): …………………………………………………………………… 20 Nếu không PLRTN bị phạt Anh/Chị có chấp nhận thực PLRTN khơng? … Có … Khơng ( Xin cho biết lý do: ………………………………………………… ) … … … … … … … … Nhóm SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 65 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích nguyên nhân người dân không thực tốt hoạt động 21 … … … … … … … … … 22 … … Tại gia đình Anh/Chị khơng tiếp tục PLRTN nữa? Khơng có thời gian Mất nhiều cơng sức Nhà chật chội, khơng có thời gian nhiều để đặt thùng chứa Khơng có người thường xuyên nhà để phân loại Hao bịch đựng rác Thời gian thu gom rác khơng hợp lí Rác phân loại bị gộp chung lại Người nhặt rác bơi xới tung toé trước cửa nhà làm vệ sinh Khác (ghi rõ): …………………………………………………………………… Nếu không PLRTN bị phạt Anh/Chị có chấp nhận thực PLRTN khơng? Có Khơng ( Xin cho biết lý do: ………………………………………………… ) Nhóm 23 Anh/Chị bỏ loại rác vào thùng rác? … Thùng màu xanh: ………………………………………………………… … Thùng màu xám: …………………………………………………………… 24 Nếu lượng rác nhiều, khơng đủ thùng chứa Anh/Chị xử lý nào? … Bỏ chung loại rác vào thùng, không phân loại … Vẫn tiếp tục phân loại, để riêng vào bịch nylon … Khác (ghi rõ): …………………………………………………………………… 25 Xin cho biết lý gia đình Anh/Chị chấp nhận PLRTN? … Sạch hơn, không gây mùi hôi … Bảo vệ môi trường, giữ vệ sinh chung … Tiện lợi cho người thu gom … Tận dụng loại thành phần rác … Vì Nhà nước yêu cầu … Vì người làm nên làm theo … Vì khơng muốn bị nhắc nhở khiển trách … Khác (ghi rõ): ……………………………………………………………… 26 Xin cho biết có thành viên gia đình Anh/Chị có tham gia PLRTN biết cách PLRTN? 27 Gia đình Anh/Chị gặp khó khăn thực PLRTN? … Khơng gặp khó khăn … Tốn diện tích, chật chội … Rườm rà, công, thời gian … Theo thói quen từ trước gộp chung rác … Hao bịch, thiếu thùng đựng rác … Người nhặt rác bới tung toé rác trước cửa nhà làm vệ sinh … Khác (ghi rõ): ………………………………………………………………… 28 Anh/chị có ý kiến đóng góp để cơng tác PLRTN đạt hiệu tốt hơn? SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 66 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích nguyên nhân người dân không thực tốt hoạt động ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………… 29 Theo anh chị, chương trình PLRTN có khả triển khai tồn thành phố khơng? … Có (Tại sao? …………………………………………………………………) … Khơng(Tại sao? ………………………………………………………………) Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ chia sẻ anh/chị Chúc anh/chị sức khỏe!!! SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 67 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động PHỤ LỤC BẢNG TỔNG HỢP PHIẾU KHẢO SÁT Câu 3: Trình độ học vấn Trình độ Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Cấp I 40 20 Cấp II 48 24 Cấp III 52 26 Trung cấp 16 Cao đẳng 14 Đại học 30 15 Tổng cộng 200 100 Câu 4: Nghề nghiệp mẫu điều tra Nghề nghiệp Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Kinh doanh, buôn bán 56 28 Nội trợ 42 21 Lao động Phổ Thông 32 16 Thợ thủ công 20 11 Sinh viên, Học sinh 13 Nhân viên nhà nước 15 Nhân viên công ty 10 Nghỉ hưu 12 Tổng cộng 200 100 Câu 8: Mức độ hài lòng cùa người dân cơng tác thu gom rác sinh hoạt Mức độ Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Rất hài lòng 14 7.4 Hài lòng 143 75.7 Bình thường 23 12.2 Khơng hài lòng 4.8 Tổng cộng 189 100.0 Câu 9: Lý làm người dân khơng hài lòng Lý Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Thu gom rác không thường xuyên Thái độ thu gom không lịch Đánh kẻng làm ồn Tổng cộng 13 Câu 10: Tỉ lệ người dân nghe biết hoạt động PLRTN Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Không nghe PLRTN 49 24.5 Nghe PLRTN 151 75.5 Tổng cộng 200 100.0 Câu 11: Các hình thức tiếp cận để nghe biết PLRTN người dân Hình thức tiếp cận Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Được tuyên truyền trực tiếp 78 39.0 SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 68 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động Nghe người thân hướng dẫn lại 25 12.5 Thấy người nhà làm 20 10.0 Đọc tờ rơi, poster 10 5.0 Nghe loa phát 10 5.0 Nghe báo đài, truyền hình 4.0 Tổng cộng 151 Câu 12: Tỉ lệ tiến hành tuyên truyền quan đoàn thể Cơ quan tuyên truyền Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Tổ dân phố 57 72 Hội Phụ nữ 0 Đoàn niên 0 Hội cựu chiến binh 0 Tham gia tập huấn PLRTN Ủy ban Phường 16 20 Tổng cộng 79 100 Câu 13: Số lần tuyên truyền hướng dẫn trực tiếp Số lần Số lượng (người) Tỉ lệ (%) TD QT TB HB TD QT TB HB 12 8 5 Tổng cộng 18 20 25 16 23 25 32 20 Câu 14: Số người tuyên truyền lại cho người thân Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Có tuyên truyền lại 114 75.5 Không tuyên truyền lại 37 24.5 Tổng cộng 151 100.0 Câu 15: Số lần kiểm tra nhắc nhở Số lần Số lượng (người) Tỉ Lệ (%) Không kiểm tra nhắc nhở 25 33 24 32 15 20 11 4 Tổng cộng 75 100 Câu 16: Nhận xét người dân công tác tuyên truyền Số lượng (người) Tỉ Lệ (%) Khơng có ý kiến 30 40 SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 69 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động Chưa hiệu 18 24 Chưa sâu, hình thức 10 13 Khơng thường xun Bình thường Nhiệt tình Tổng cộng 75 100 Câu 17: Định nghĩa người dân hoạt động PLRTN Định nghĩa Số lượng Tỉ lệ (%) Để riêng rác khô rác ướt 34 23 Để riêng rác hữu rác lại 29 20 Để riêng rác tận dụng không tận dụng 23 15 Để riêng rác dễ phân hủy khó phân hủy 20 13 Khơng có ý kiến 20 13 Để tái chế rác thải Để làm phân bón Để rác gọn gàng Không biết rõ Tổng cộng 151 100 Câu 18: Các nhóm đối tượng không thực tốt hoạt động PLRTN Đối tượng Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Nhóm 80 40 Nhóm 58 28 Nhóm 65 32 Tổng cộng 200 100 Câu 19: Các lý người dân hoàn tồn khơng thực PLRTN Lý Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Không hiểu PLRTN, PLRTN 57 67.0 Không quen 10 11.8 Không thấy phân loại nên không phân loại 7.1 PLRTN công việc nhà nước, người làm 7.1 vệ sinh Rườm rà, thời gian 4.7 Trong nhà có loại rác 2.3 Tổng cộng 85 100.0 Câu 21: Lý người dân trước có thực PLRTN dừng lại không thực Lý Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Không phát bịch đựng rác 20 32.8 SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 70 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động Khơng có thời gian 10 16.4 Khơng có người thường xun nhà để phân 13.1 loại Mất nhiều công sức 9.8 Hoạt động PLRTN lãng phí, khơng có hiệu 9.8 Khơng thấy làm 8.2 Rác phân loại bị gộp chung lại 4.9 Người nhặt rác bơi xới tung tóe 4.9 Tổng cộng 61 100.0 Câu 23 câu 24: Tỉ lệ phân loại phân loại sai người dân Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Phân loại 26 40.6 Phân loại sai 38 59.4 Tổng cộng 64 100.0 Câu 25: Các lý người dân chấp nhận việc PLRTN Lý Số lượng Tỉ lệ (%) Sạch 40 54.0 Tiện lợi cho người thu gom 10 13.5 Vì nhà nước yêu cầu 10 13.5 Vì người xung quanh làm 10.8 Để bán ve chai 8.1 Tổng cộng 74 100.0 Câu 26: Số thành viên gia đình biết cách PLRTN Số lượng (hộ) Tỉ lệ (%) Tất thành viên 25 39.1 Một vài thành viên 39 60.9 Tổng cộng 64 100.0 Câu 27: Các khó khăn người dân gặp phải thực việc PLRTN Các vấn đề Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Khơng gặp khó khăn 50 74.6 Hao bịch, thùng đựng khơng đủ 11.9 Rườm thời gian 9.0 Người nhặt ve chai bới tung tóe 4.5 Tổng cộng 67 100.0 Câu 29: Khả triển khai hoạt động PLRTN tồn thành phố Biên Hòa Số lượng (người) Tỉ lệ (%) Có 116 62.1 Khơng 71 37.9 Tổng cộng 187 100.0 SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 71 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân không thực tốt hoạt động PHỤ LỤC HÌNH ẢNH Một số hình ảnh chuơng trình PLRTN thành phố Biên Hòa Thùng rác Panel SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 72 Đánh giá trạng hoạt động phân loại rác nguồn thành phố Biên Hòa phân tích ngun nhân người dân khơng thực tốt hoạt động Xe thu gom Thu gom rác SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh 73 ... NGUYỄN NGỌC HUỲNH ANH Khóa luận đệ trình để đáp ứng yêu cầu cấp Kỹ sư Ngành Quản Lý Môi Trường Giáo viên hướng dẫn ThS Lê Tấn Thanh Lâm Tháng năm 2010 SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh i Đánh giá trạng... KHÓA LUẬN .iii  MỤC LỤC iv  DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vii  DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU viii  DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ ix  Chương 1.  MỞ ĐẦU... pha cao lanh, sởi sang Laterit đất ẩm ướt, trạng thái dẻo, độ sâu – 7m Lớp 3: lớp cát pha cát sạn thạch anh, xám trắng đỏ vàng loang lổ đất ẩm trạng thái dẻo SVTH: Nguyễn Ngọc Huỳnh Anh Đánh

Ngày đăng: 16/03/2019, 11:08

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan