Chương trinh trung cấp nghề công nghệ ô tô 2022

SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG TRUNG CẤP KT-KT BẮC NGHỆ AN CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết định số………………………… ngày tháng năm 2018 Hiệu trưởng Trường trung cấp KT – KT Bắc Nghệ An) Quỳnh Lưu - Năm 2018 Hoàng Nguyên Hồng SỞ LAO ĐỘNG TB-XH TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG TRUNG CẤP KT-KT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT N Độc lập-Tự do- Hạnh phúc BẮC NGHỆ AN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ (Ban hành kèm theo Quyết định số………………………… ngày tháng năm 2018 Hiệu trưởng Trường trung cấp KT – KT Bắc Nghệ An) Tên nghề: Công nghệ ô tô Mã nghề: 5510216 Trình độ đào tạo: Trung cấp nghề Hình thức đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học phổ thông tương đương; (Tốt nghiệp Trung học sở học thêm phần văn hóa phổ thơng theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo); Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 24 I Mục tiêu đào tạo Mục tiêu chung: - Kiến thức: + Vận dụng kiến thức kỹ thuật sở vào việc tiếp thu kiến thức chuyên môn nghề Công nghệ ô tô; + Trình bày cấu tạo nguyên lý hoạt động hệ thống, cấu ô tô; + Hiểu cách đọc vẽ kỹ thuật phương pháp tra cứu tài liệu kỹ thuật chuyên ngành ô tơ; + Giải thích nội dung cơng việc quy trình tháo, lắp, kiểm tra, hiệu chỉnh, bảo dưỡng sửa chữa ơtơ; + Trình bày ngun lý, phương pháp vận hành phạm vi sử dụng trang thiết bị nghề Công nghệ ô tô; + Nêu nội dung, ý nghĩa kỹ thuật an tồn vệ sinh cơng nghiệp - Kỹ năng: + Lựa chọn sử dụng thành thạo loại dụng cụ, thiết bị tháo, lắp, đo kiểm tra nghề Công nghệ ôtô; + Thực công việc tháo, lắp, kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa cấu hệ thống ơtơ quy trình kỹ thuật đảm bảo an toàn lao động; Hoàng Nguyên Hồng + Thực công việc bảo dưỡng hệ thống điều khiển điện tử, khí nén thủy lực ôtô; + Giao tiếp tiếng Anh công việc; sử dụng máy vi tính tra cứu tài liệu chuyên môn soạn thảo văn bản; + Làm công việc người thợ nguội, thợ hàn thợ điện phục vụ cho trình sửa chữa tơ; + Có khả tiếp thu công nghệ lĩnh vực ô tô; + Kèm cặp hướng dẫn tay nghề cho thợ bậc thấp - Chính trị, đạo đức: + Hiểu biết kiến thức phổ thông chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh; Hiến pháp Pháp luật Nhà nước; + Có lương tâm nghề nghiệp, có ý thức chấp hành tổ chức kỷ luật tác phong làm việc cơng nghiệp; + Tích cực học tập rèn luyện đạo đức để nâng cao trình độ, đáp ứng u cầu cơng việc - Thể chất, quốc phòng: + Thường xuyên rèn luyện thân thể để có đủ sức khỏe học tập cơng tác lâu dài; + Có kiến thức kỹ công tác quân tham gia quốc phòng Mục tiêu cụ thể: - Kiến thức: + Trình bày cấu tạo nguyên lý hoạt động hệ thống, cấu ô tô; + Hiểu cách đọc vẽ kỹ thuật phương pháp tra cứu tài liệu kỹ thuật chuyên ngành ô tơ; + Giải thích nội dung cơng việc quy trình tháo, lắp, kiểm tra, hiệu chỉnh, bảo dưỡng sửa chữa ơtơ; + Trình bày ngun lý, phương pháp vận hành phạm vi sử dụng trang thiết bị nghề Công nghệ ô tô; - Kỹ năng: + Lựa chọn sử dụng thành thạo loại dụng cụ, thiết bị tháo, lắp, đo kiểm tra nghề Công nghệ ôtô; + Thực công việc tháo, lắp, kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa cấu hệ thống ơtơ quy trình kỹ thuật đảm bảo an toàn lao động; + Thực công việc bảo dưỡng hệ thống điều khiển điện tử, khí nén thủy lực ơtơ; + Làm công việc người thợ nguội, thợ hàn thợ điện phục vụ cho trình sửa chữa tơ; + Có khả tiếp thu công nghệ lĩnh vực ô tô; Hoàng Nguyên Hồng - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Có lương tâm nghề nghiệp, có ý thức chấp hành tổ chức kỷ luật tác phong làm việc cơng nghiệp, đảm bảo an tồn vệ sinh cơng nghiệp Vị trí việc làm sau tốt nghiệp: Người lao động kỹ thuật có trình độ Trung cấp nghề sau tốt nghiệp có nhiều vị trí việc làm doanh nghiệp sản xuất phụ tùng ôtô, nhà máy lắp ráp trung tâm bảo dưỡng sửa chữa ôtô, phân công làm việc vị trí: - Thợ sửa chữa xí nghiệp bảo dưỡng sửa chữa ôtô; - Nhân viên tư vấn dịch vụ đại lý bán hàng trung tâm dịch vụ sau bán hàng hãng ô tô; - Công nhân nhà máy sản xuất phụ tùng lắp ráp ôtô - Tham gia xuất lao động, liên thông lên cao đẳng, đai học II Khối lượng kiến thức thời gian khóa học: - Số lượng mơn học, mơ đun: 24 - Khối lượng kiến thức tồn khóa học: 68 Tín - Khối lượng môn học chung/đại cương: 210 - Khối lượng môn học, mô đun chuyên môn: 1390 - Khối lượng lý thuyết: 498 giờ; Thực hành, thực tập, kiểm tra: 1112 III Nội dung chương trình: Thời gian học tập (giờ) Trong Mã MH/ MĐ Tên môn học, mô đun Số Tổng tín số Lý thuyết Thực hành/ thực tập/thí nghiệm/bài tập/thảo luận I Kiểm tra 10 210 106 87 17 MH 01 Chính trị 30 22 MH 02 Pháp luật 15 10 MH 03 Giáo dục thể chất 30 24 45 28 13 MH 04 Các môn học chung Thi/ Giáo dục quốc phòng - An ninh Hồng Nguyên Hồng MH 05 Tin học 30 13 15 MH 06 Ngoại ngữ (Anh văn) 60 30 25 II Các môn học, mô đào tạo nghề bắt buộc 58 1390 369 903 120 II.1 Các môn học, mô đun kỹ thuật sở 12 190 152 25 13 60 48 30 24 MH 09 Vật liệu khí 30 25 MH 10 Cơ kỹ thuật 40 33 MH 07 Vẽ kỹ thuật khí MH 08 Dung sai lắp ghép đo lường kỹ thuật MH 11 Kỹ thuật an toàn bảo hộ lao động 30 22 II.2 Các môn học, mô đun chuyên môn 39 1038 210 743 85 MĐ 12 Kỹ thuật chung ô tô 52 15 32 Sửa chữa - bảo dưỡng MĐ 13 cấu trục khuỷu - truyền 140 30 92 18 MĐ 14 Sửa chữa - bảo dưỡng cấu phân phối khí 60 20 35 MĐ 15 Sửa chữa - BD hệ thống bôi trơn làm mát 60 20 35 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ MĐ 16 thống nhiên liệu động xăng 44 12 27 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ MĐ 17 thống nhiên liệu động diesel 44 12 27 Sửa chữa - bảo dưỡng trang bị điện ô tô 76 20 47 MĐ 18 Hoàng Nguyên Hồng MĐ 19 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống truyền động 140 30 92 18 MĐ 20 Sửa chữa-bảo dưỡng hệ thống lái di chuyển 50 15 30 MĐ 21 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ thống phanh 52 17 30 320 19 296 Các môn học, mô đun tự chọn 162 30 110 22 Sửa chữa - bảo dưỡng hệ MĐ 23 thống khởi động đánh lửa 72 15 48 Sửa chữa - bảo dưỡng Mô tô xe máy 90 15 62 13 Tổng 68 1600 498 965 137 MĐ 22 Thực tập xí nghiệp II.3 MĐ 24 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra định kỳ tính vào thời gian học tập (số kiểm tra lý thuyết tính vào lý thuyết; số kiểm tra thực hành, thảo luận tính vào thực hành, thảo luận; số kiểm tra thực tập, làm tiểu luận tính vào thực tập, làm tiểu luận) IV Hướng dẫn sử dụng chương trình: Hướng dẫn xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khoá: TT Nội dung Thể dục, thể thao: Bố trí linh hoạt ngồi học Văn hóa, văn nghệ: Ngoài học hàng ngày Qua phương tiện thông tin đại chúng 19 đến 21 (một buổi/tuần) Thời gian Sinh hoạt tập thể Hoạt động thư viện: Ngoài học, học sinh đến thư viện đọc sách tham khảo tài liệu Tất ngày làm việc tuần Vui chơi, giải trí hoạt động đồn Đồn niên tổ chức thể buổi giao lưu, buổi sinh hoạt định kỳ Hoàng Nguyên Hồng Thăm quan, dã ngoại: Được tổ chức linh hoạt, đảm bảo học kỳ lần Thăm quan, dã ngoại: Tham quan phòng thí nghiệm khí, Hàn Tham quan số doanh nghiệp sản xuất có liên quan đến Hàn Bồi dưỡng, đánh giá lực ngoại - Được bố trí linh hoạt ngữ (Bậc 1/6 Khung lực ngoại ngữ trình tổ chức đào tạo Việt Nam) - Nội dung, hình thức tổ chức bồi dưỡng, đánh giá Hiệu trưởng định Huấn luyện an tồn, vệ sinh lao động (cho Nhóm đối tượng 4) - Được tổ chức làm 02 đợt: + Huấn luyện lần đầu: Tổ chức học kỳ thứ II + Huấn luyện lại: Được tổ chức kỳ thứ IV - Nội dung huấn luyện thực theo Chương trình chi tiết Huấn luyện An tồn, vệ sinh lao động trường Hướng dẫn kiểm tra thường xuyên, định kỳ, hết môn học/ mô đun a) Kiểm tra thường xuyên Kiểm tra thường xuyên giáo viên giảng dạy môn học/mô đun thực thời điểm trình học theo môn học/mô đun thông qua việc kiểm tra vấn đáp học, kiểm tra viết với thời gian làm 30 phút, kiểm tra số nội dung thực hành, thực tập, chấm điểm tập hình thức kiểm tra, đánh giá khác b) Kiểm tra định kỳ - Kiểm tra định kỳ quy định chương trình mơn học, mơ đun; kiểm tra định kỳ hình thức kiểm tra viết từ 45 đến 60 phút; chấm điểm tập lớn, tiểu luận, làm thực hành, thực tập hình thức kiểm tra, đánh giá khác với thời lượng từ 2-5 - Quy trình kiểm tra, số kiểm tra cho môn học, mô đun đảm bảo tín lý thuyết có kiểm tra lý thuyết, tín thực hành, thực tập, thí nghiệm, thảo luận có kiểm tra tương ứng với số kiểm tra quy định chương trình mơn học, mơ đun c) Kiểm tra kết thúc môn học, mô đun - Kiểm tra hết môn học, mơ đun quy định chương trình mơn học, mô đun; kiểm tra hết môn học, mô đun hình thức thi viết, vấn đáp, trắc nghiệm, thực Hoàng Nguyên Hồng hành, tập lớn, tiểu luận, bảo vệ kết thực tập theo chuyên đề kết hợp hình thức - Thời gian làm kiểm tra hết môn học, mô đun thi viết từ 60 đến 120 phút, thời gian kiểm tra vấn đáp có thời gian cho thí sinh 40 phút chuẩn bị 20 phút trả lời; hình thức kiểm tra thực hành, tập lớn, tiểu luận, bảo vệ kết thực tập theo chuyên đề kết hợp nhiều hình thức có thời gian thực từ 2-8 - Việc kiểm tra, đánh giá kết môn học, mô đun thực tập doanh nghiệp quy định cụ thể chương trình mơn học, mơ đun Hướng dẫn thi tốt nghiệp xét công nhận tốt nghiệp a Điều kiện, nội dung, hình thức thi tốt nghiệp - Người học phải học hết chương trình đào tạo Hàn có đủ điều kiện dự thi tốt nghiệp - Nội dung, hình thức thời gian thi quy định sau: TT Mơn thi Hình thức thi Chính trị Thời gian thi - Viết tự luận - 90 phút - Trắc nghiệm - Từ 45-60 phút - Viết trắc - Không 180 phút nghiệm Lý thuyết tổng hợp - Vấn đáp nghề nghiệp Thực hành nghiệp - Thời gian cho thí sinh 40 phút chuẩn bị 20 phút trả lời Bài thực hành kỹ tổng hợp để Thời gian thi thực hành cho nghề hoàn thiện phần đề thi từ đến ngày sản phẩm không giờ/ngày sản phẩm, dịch vụ, công việc b Xét công nhận tốt nghiệp Hiệu trưởng Nhà trường vào kết thi tốt nghiệp người học quy định có liên quan để xét, công nhận tốt nghiệp, cấp tốt nghiệp trung cấp theo quy định Bộ Lao động- Thương binh Xã hội ban hành Về địa điểm tổ chức đào tạo - Địa điểm đào tạo thực trường nội dung lý thuyết, thực hành theo kế hoạch đào tạo - Đối với nội dung thực tập doanh nghiệp: Được tổ chức sở sản xuất, kinh doanh dịch vụ ngồi tỉnh Thời gian, hình thức tổ chức cho học sinh học tập Hoàng Nguyên Hồng doanh nghiệp thực linh hoạt, tích hợp nhiều nội dung nhiều mô đun nhằm đảm bảo thuận tiện cho việc tổ chức sản xuất kinh doanh doanh nghiệp việc thực kế hoạch đào tạo trường Ngồi ra, q trình thực chương trình đào tạo, Hiệu trưởng Nhà trường xem xét, định điều chỉnh địa điểm học tập môn học, mô đun cho phù hợp với điều kiện thực tế Hoàng Nguyên Hồng CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: Vẽ kỹ thuật khí Mã mơn học: MH07 Thời gian thực mơn học: 60 giờ; (Lý thuyết: 48 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: giờ; Kiểm tra.4 giờ) I Vị trí, tính chất mơn học: - Vị trí: Mơn học bố trí sau mơn tin học trước mô đun đào tạo nghề - Tính chất: Là mơn học lý thuyết sở bắt buộc II Mục tiêu môn học: Kiến thức: - Đọc thành thạo vẽ kỹ thuật khí - Biểu diễn vật thể hình chiếu - Đọc ký hiệu quy ước vẽ kỹ thuật - Trình bày đầy đủ nội dung vẽ chi tiết Kỹ năng: Bản vẽ trình bày đẹp, tiêu chuẩn việt nam (TCVN) Về lực tự chủ trách nhiệm: - Chuẩn bị đầy đủ vật liệu dụng cụ vẽ - Tham gia đầy đủ thời lượng môn học - Cẩn thận, tỉ mỉ, xác cơng việc III Nội dung môn học: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Số TT I II Thời gian Tên chương mục T số LT TH KT Trình bày vẽ kỹ thuật theo tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) 4 0 - Vật liệu, dụng cụ vẽ cách sử dụng 1 0 - Tiêu chuẩn nhà nước vẽ 1 0 - Ghi kích thước 1 0 - Trình tự lập vẽ 1 0 Vẽ hình học 1 2 0 - Chia đoạn thẳng, chia đường tròn 2 0 - Vẽ nối tiếp 1 - Vẽ số đường cong hình học 1 - Dựng đường thẳng song song, đường thẳng vng góc, dựng chia góc 10 Hồng Ngun Hồng - Phát biểu yêu cầu, nhiệm vụ phân loại hệ thống đánh lửa điện tử - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp điểm - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, bảo dưỡng bên ngòai phận hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp điểm yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp điểm 2.1.1 Nhiệm vụ, 2.1.2 Yêu cầu 2.2 Sơ đồ cấu tạo hoạt động hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp điểm 2.2.1 Sơ đồ cấu tạo 2.2.2 Nguyên tắc hoạt động 2.3 Bảo dưỡng bên phận hệ thống đánh lửa điện tử có tiếp điểm 2.3.1 Quy trình tháo lắp phận khỏi động 2.3.2 Tháo, làm sạch, kiểm tra nhận dạng bên ngoài: Bộ chia điện, bô bin cao áp, dây cao áp bugi 2.3.3 Lắp phận lên động cơ: làm sạch, vô mỡ trục chia điện Bài 6: Sửa chữa bảo dưỡng hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp điểm có rơ to Thời gian: 12 h Mục tiêu bài: Học xong người học có khả năng: - Phát biểu yêu cầu, nhiệm vụ phân loạị hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp điểm - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp điểm có rơto - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, bảo dưỡng bên ngòai phận hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp điểm có rơto u cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu phân loại hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp điểm 2.1.1 Nhiệm vụ, 2.1.2 Yêu cầu 2.1.3 Phân loại 189 Hoàng Nguyên Hồng 2.2 Sơ đồ cấu tạo hoạt động hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp điểm có rơto 2.2.1 Sơ đồ cấu tạo 2.2.2 Nguyên tắc hoạt động 2.3 Bảo dưỡng bên phận hệ thống đánh lửa điện tử khơng tiếp điểm có rơto 2.3.1 Quy trình tháo lắp phận khỏi động 3.2 Tháo, làm sạch, kiểm tra nhận dạng bên ngồi: Bộ chia điện, bơ bin cao áp, dây cao áp bugi 2.3.3 Lắp phận lên động cơ: làm sạch, vô mỡ trục chia điện Bài 7: Sửa chữa bảo dưỡng chia điện Thời gian: 4h 1.Mục tiêu bài: Học xong người học có khả năng: - Phát biểu yêu cầu, nhiệm vụ phân loại chia điện - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động chia điện - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa chia điện yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu phân loại chia điện 2.1.1 Nhiệm vụ 2.1.2 Yêu cầu 2.1.3 Phân loại 2.2 Cấu tạo hoạt động chia điện 2.2.1 Cấu tạo 2.2.2 Nguyên tắc hoạt động 2.3 Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng phương pháp kiểm tra bảo dưỡng, sửa chữa chia điện 2.3.1 Hiện tượng nguyên nhân hư hỏng 2.3.2 Phương pháp kiểm tra bảo dưỡng sửa chữa 2.4 Bảo dưỡng sửa chữa chia điện 2.4.1 Quy trình: Tháo lắp, bảo dưỡng sửa chữa chia điện 2.4.1 Bảo dưỡng: + Tháo kiểm tra chi tiết: làm chi tiết, vô mỡ trục, bạc + Lắp điều chỉnh cân lửa 190 Hoàng Nguyên Hồng 2.4.3 Sửa chữa: + Tháo kiểm tra chi tiết: Thân, vỏ, trục, cam cắt điện, mâm lửa, tiếp điểm + Sửa chữa: Vỏ, trục, tiếp điểm + Lắp điều chỉnh cân lửa Bài 8: Sửa chữa bảo dưỡng cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớmThời gian: h Mục tiêu bài: Học xong người học có khả năng: - Phát biểu nhiệm vụ, yêu cầu phân loại cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu cấu đánh lửa sớm 2.1.1 Nhiệm vụ, 2.1.2 Yêu cầu 2.2 Cấu tạo hoạt động cấu đánh lửa sớm 2.2.1 Cấu tạo 2.2.2 Nguyên tắc hoạt động 2.3 Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng phương pháp kiểm tra bảo dưỡng, sửa chữa cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm 2.3.1 Hiện tượng nguyên nhân hư hỏng 2.3.2 Phương pháp kiểm tra bảo dưỡng sửa chữa 2.4 Bảo dưỡng sửa chữa cấu điều chỉnh góc đánh lửa sớm 2.4.1 Quy trình: Tháo lắp, bảo dưỡng sửa chữa 2.4.2 Bảo dưỡng 2.4.3 Sửa chữa Bài 9: Bảo dưỡng bô bin cao ápThời gian: 4h Mục tiêu bài: Học xong người học có khả năng: - Phát biểu yêu cầu, nhiệm vụ bơ bin cao áp 191 Hồng Ngun Hồng - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động bô bin cao áp - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, bảo dưỡng bô bin cao áp yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu phân loại bô bin cao áp 2.1.1 Nhiệm vụ 2.1.2 Yêu cầu 2.1.3 Phân loại 2.2 Cấu tạo hoạt động bô bin cao áp 2.2.1 Cấu tạo 2.2.2 Nguyên tắc hoạt động 2.3 Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng phương pháp kiểm tra bảo dưỡng bô bin cao áp 2.3.1 Hiện tượng nguyên nhân hư hỏng 2.3.2 Phương pháp kiểm tra bảo dưỡng sửa chữa 2.4 Bảo dưỡng bô bin cao áp 2.4.1 Kiểm tra: + Vỏ đầu cực + Cuộn dây sơ cấp thứ cấp 2.4.2 Làm đầu cực Bài 10: Bảo dưỡng bugi khóa điệnThời gian: 4h Mục tiêu bài: Học xong người học có khả năng: - Phát biểu yêu cầu, nhiệm vụ bugi khóa điện - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động bugi khóa điện - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, bảo dưỡng bugi khóa điện yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu phân loại bugi khóa điện 2.2 Cấu tạo bugi khóa điện 2.2.1 Cấu tạo bugi 2.2.2 Cấu tạo khóa điện 2.3 Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng phương pháp kiểm tra bảo dưỡng bugi khóa điện 2.3.1 Hiện tượng nguyên nhân hư hỏng 192 Hoàng Nguyên Hồng 2.3.2 Phương pháp kiểm tra bảo dưỡng sửa chữa 2.4 Bảo dưỡng bugi khóa điện 2.4.1 Kiểm tra: + Bugi + Khóa điện 2.4.2 Làm điều chỉnh khe hở bugi Bài 11: Sửa chữa bảo dưỡng hệ thống đánh lửa ma nhê tôThời gian: h Mục tiêu bài: Học xong người học có khả năng: - Phát biểu yêu cầu, nhiệm vụ phân loại hệ thống đánh lửa ma nhê tơ - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động hệ thống đánh lửa ma nhê tô - Tháo lắp, nhận dạng, kiểm tra, sửa chữa bảo dưỡng phận hệ thống đánh lửa ma nhê tô yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu hệ thống đánh lửa ma nhê tô 2.1.1 Nhiệm vụ 2.1.2 Yêu cầu 2.2 Sơ đồ cấu tạo hoạt động hệ thống đánh lửa ma nhê tô 2.2.1 Sơ đồ cấu tạo 2.2.2 Nguyên tắc hoạt động 2.3 Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng phương pháp kiểm tra sửa chữa, bảo dưỡng hệ thống đánh lửa ma nhê tô 2.3.1 Hiện tượng nguyên nhân hư hỏng 2.3.2 Phương pháp kiểm tra bảo dưỡng 2.4 Bảo dưỡng sửa chữa hệ thống đánh lửa ma nhê tơ 2.4.1 Quy trình: Tháo lắp, bảo dưỡng sửa chữa hệ thống đánh lửa ma nhê tô 2.4.2 Bảo dưỡng: + Tháo kiểm tra chi tiết: Vỏ, mâm lửa, rôto, bô bin cao áp + Lắp: ma nhê tô điều chỉnh cân lửa 2.4.3 Sửa chữa: + Tháo kiểm tra chi tiết: ma nhê tô + Sửa chữa: Vỏ, mâm lửa, + Lắp : ma nhê tô điều chỉnh cân lửa Bài 12: Sửa chữa bảo dưỡng hệ thống đánh lửa chương trìnhThời gian: h 193 Hồng Ngun Hồng Mục tiêu bài: Học xong người học có khả năng: - Phát biểu nhiệm vụ, yêu cầu phân loại hệ thống đánh lửa chương trình - Giải thích cấu tạo nguyên tắc hoạt động hệ thống đánh lửa chương trình - Tháo lắp, nhận dạng kiểm tra, bảo dưỡng bên phận hệ thống đánh lửa chương trình yêu cầu kỹ thuật Nội dung bài: 2.1 Nhiệm vụ, yêu cầu phân loại hệ thống đánh lửa chương trình 2.1.1 Nhiệm vụ 2.1.2 Yêu cầu 2.1.3 Phân loại 2.2 Sơ đồ cấu tạo hoạt động hệ thống đánh lửa chương trình 2.2.1 Sơ đồ cấu tạo 2.2.2 Nguyên tắc hoạt động 2.3 Bảo dưỡng bên phận hệ thống đánh lửa chương trình 2.3.1 Quy trình tháo lắp phận khỏi động 2.3.2 Tháo, làm sạch, kiểm tra nhận dạng bên ngồi: bơ bin cao áp, dây cao áp bugi 2.3.3 Lắp phận lên động cơ: làm đầu cực bugi IV Điều kiện thực mơ đun Phòng học chun mơn hóa, nhà xưởng: Phòng học lý thuyết, nhà xưởng thực hành Trang thiết bị máy móc: + Máy nạp điện ắc quy, đồng hồ VOM ampe kìm + Mơ hinh cắt hệ thống khởi động ô tô + ắc quy, máy khởi động, rơ le khởi động linh kiện hệ thống Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Học liệu: + Sơ đồ cấu tạo phận trang thiết bị điện ô tô + Các vẽ, tranh vẽ phận hệ thống khởi động + Các trang tài liệu hướng dẫn cấu tạo nguyên tắc hoạt động - Dụng cụ: Bộ dụng cụ cầm tay nghề sửa chữa tơ 194 Hồng Ngun Hồng - Ngun vật liệu: + Mỡ bôi trơn, dung dịch rửa dầu bơi trơn + Giẻ sạch, chậu, phểu nhựa, a xít, nước cất + Các đệm roăng bìa, giấy nhám, giấy cách điên, băng dán, dây thiếc hàn, nhựa thông + Các chi tiết hay hư hỏng cần thay Các điều kiện khác: Thực tập sở sửa chữa tơ có đầy đủ trang thiết bị, dụng cụ sửa chữa đo kiểm đại V Nội dung phương pháp đánh giá : Nội dung: - Kiến thức: + Trình bày đầy đủ yêu cầu, nhiệm vụ cấu tạo, nguyên tắc hoạt động phận hệ thống khởi động hệ thống đánh lửa ô tô + Giải thích tượng, nguyên nhân hư hỏng phương pháp bảo dưỡng, kiểm tra sửa chữa hư hỏng phận hệ thống khởi động hệ thống đánh lửa ô tô - Kỹ năng: + Tháo lắp, kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa hư hỏng chi tiết, phận quy trình, quy phạm tiêu chuẩn kỹ thuật sửa chữa + Sử dụng đúng, hợp lý dụng cụ kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa đảm bảo xác an tồn + Chuẩn bị, bố trí xếp nơi làm việc vệ sinh, an toàn hợp lý - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Chấp hành nghiêm túc quy định kỹ thuật, an toàn tiết kiệm bảo dưỡng, sửa chữa + Có tinh thần trách nhiệm hồn thành công việc đảm bảo chất lượng thời gian + Cẩn thận, chu đáo công việc quan tâm đúng, đủ khơng để xảy sai sót Phương pháp: - Kiến thức: Được đánh giá qua viết, kiểm tra, vấn đáp trực tiếp trắc nghiệm tự luận giáo viên, tập thể giáo viên đạt yêu cầu kiểm tra viết trắc nghiệm điền khuyết đạt yêu cầu 60% - Kỹ năng: Được đánh giá kiểm tra trực tiếp thao tác máy, qua trình thực hiện, qua chất lượng sản phẩm qua nhận xét, tự đánh giá học sinh, hội đồng giáo viên, đạt yêu cầu sản phẩm tháo lắp, bảo dưỡng, sửa chữa điều chỉnh đạt yêu cầu kỹ thuật 70% thời gian quy định 195 Hoàng Nguyên Hồng - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Được đánh giá trình học tập qua nhận xét giáo viên, tự đánh giá học sinh tập thể giáo viên, đạt yêu cầu trình thực hiện, áp dụng biện pháp an toàn lao động vệ sinh công nghiệp đầy đủ kỹ thuật VI Hướng dẫn thực mô đun Phạm vi áp dụng mơđun: - Chương trình mơ đun Sửa chữa bảo dưỡng hệ thống khởi động đánh lửa sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề cao đẳng nghề Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập mô đun: - Đối với giáo viên, giảng viên: Giáo viên trước giảng dạy cần phải vào chương trình khung điều kiện thực tế trường để chuẩn bị chương trình chi tiết nội dung giảng dạy đầy đủ, phù hợp để đảm bảo chất lượng dạy học - Đối với người học: Học sinh cần hoàn thành sản phẩm sau kết thúc học giáo viên có đánh giá kết sản phẩm Những trọng tâm cần ý: - Nội dung trọng tâm: kỹ tháo lắp kiểm tra hư hỏng chi tiết hệ thống khởi động đánh lửa Tài liệu tham khảo: - Giáo trình mơ đun Sửa chữa bảo dưỡng hệ thống khởi động đánh lửa Tổng cục dạy nghề ban hành + Nguyễn tất Tiến, Đỗ Xuân Kính-Giáo trình kỹ thuật sửa chữa tơ, Máy nổ-NXB Giáo dục- 2002 + Nguyễn Tất Tiến-Nguyễn đức Phú-Hồ Tấn Chuẫn, Trần Văn Tế-Kết cấu tính tốn động đốt trong, Tập 1-2-3: NXB giáo dục-1996 + Nguyễn Oanh-Kỹ thuật sửa chữa ô tô động nổ đại: Trang bị điện tơNXB ban GDCN.TP.Hồ Chí Minh-1990 + Nguyễn Thanh Trí, Châu ngọc Thanh-Hướng dẫn sử dụng bảo trì sửa chữa xe ô tô đời mới: NXB Trẻ-1996 + Trần Duy Đức ( dịch)-Bảo dưỡng kỹ thuật sửa chữa ô tô-NXB Công nhân kỹ thuật Hà Nội: 1987 Ghi giải thích (nếu có): 196 Hồng Ngun Hồng CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN ĐÀO TẠO Tên mô đun: Bảo dưỡng sửa chữa mô tô - xe máy Mã số mô đun: MĐ 24 Thời gian thực mô đun: 90 giờ; (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 62 giờ; Kiểm tra: 13 giờ) I Vị trí, tính chất mơ đun: - Vị trí: Mơ đun bố trí dạy sau học xong mô-đun sau: MĐ 17 – MĐ 21, học song song với môn học/mô đun: MĐ 22 – MĐ 24 - Tính chấ: Là mô đun chuyên môn nghề tự chọn II Mục tiêu mơ đun: Trình bày nhiệm vụ, cấu tạo xe mơ tơ +Giải thích tượng, ngun nhân sai hỏng thường gặp xe mô tô + Lựa chọn sử dụng dụng cụ tháo, lắp, dụng cụ thiết bị kiểm tra + Kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa sai hỏng xe mơ tơ quy trình, đảm bảo kỹ thuật an toàn + Chấp hành quy trình, quy phạm nghề cơng nghệ tơ + Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên III Nội dung mô đun: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Thời gian (giờ) Số TT Tên mô đun Tổng số Lý thuyết Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập Cấu tạo xe gắn máy 14 12 Bảo dưỡng xe gắn máy Hệ thống truyền động 20 10 197 Kiểm tra Hoàng Nguyên Hồng Hệ thống chiếu sáng 5 Hệ thống đánh lửa Hệ thống khởi động Cơ cấu trục khuỷu truyền 14 Cơ cấu phân phối khí Hệ thống nhiên liệu 12 Cộng 90 15 62 13 Nội dung chi tiết: Bài 1: Cấu tạo xe gắn máy Thời gian: 14giờ Mục tiêu: - Cấu tạo nguyên lý làm việc động kỳ, động kỳ - Cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống phận xe mô tô - Sử dụng dụng cụ tháo, lắp, kiểm tra hệ thống phận xe mơ tơ - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Cấu tạo nguyên lý làm việc động Cấu tạo hệ thống phận xe mô tô Tháo, lắp xe mô tô Bài 2: Bảo dưỡng xe máy Thời gian: Mục tiêu: - Giải thích mục đích ý nghĩa bảo dưỡng sửa chữa - Đọc tài liệu hướng dẫn chăm sóc bảo dưỡng xe nhà chế tạo - Thực quy trình chăm sóc bảo dưỡng xe - Kiểm tra, điều chỉnh cấu, phận xe đạt yêu cầu kỹ thuật - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Các khái niệm Quy trình bảo dưỡng xe mơ tơ Thực hành bảo dưỡng xe mô tô Bài 3: Hệ thống truyền động Thời gian: 20 198 Hoàng Nguyên Hồng Mục tiêu: - Mô tả đặc điểm cấu tạo nguyên lý làm việc hộp số, ly hợp, truyền xích bánh xe - Tháo lắp các phận hệ thống truyền động quy trình đảm bảo yêu cầu kỹ thuật - Kiểm tra sửa chữa chi tiết hệ thống truyền động - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Cấu tạo nguyên lý làm việc ly hợp xe mơ tơ Quy trình tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa Thực hành sửa chữa ly hợp xe gắn máy Cấu tạo nguyên lý làm việc hộp số xe mơ tơ Quy trình tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa Thực hành sửa chữa hộp số xe gắn máy Cấu tạo nguyên lý làm việc truyền xích bánh xe mơ tơ Quy trình tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa Thực hành sửa chữa truyền xích Bài 4: Hệ thống chiếu sáng Thời gian:7giờ Mục tiêu: - Mơ tả xác sơ đồ hệ thống, cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống chiếu sáng xe mô tô - Tháo lắp phận hệ thống chiếu sáng phương pháp an toàn - Kiểm tra, sửa chữa phận hệ thống chiếu sáng yêu cầu kỹ thuật - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Sơ đồ hệ thống nguyên lý làm việc hệ thống chiếu sáng Cấu tạo phận hệ thống chiếu sáng Quy trình tháo, lắp kiểm tra Thực hành sửa chữa hệ thống chiếu sáng Bài 5: Hệ thống đánh lửa Thời gian: Mục tiêu: - Mô tả đặc điểm cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống đánh lửa xe gắn máy - Tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa hệ thống đánh lửa xe mô tô 199 Hồng Ngun Hồng - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống đánh lửa xe mơ tơ Quy trình tháo, lắp, kiểm tra Thực hành sửa chữa hệ thống đánh lửa xe mô tô Bài 6: Hệ thống khởi động Thời gian: Mục tiêu: - Mô tả đặc điểm cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống khởi động xe mô tô - Tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa hệ thống khởi động xe mô tô Nội dung: Cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống khởi động xe mơ tơ Quy trình tháo, lắp, kiểm tra Thực hành sửa chữa hệ thống khởi động xe mô tô Bài 7: Cơ cấu trục khuỷu truyền Thời gian: 14 Mục tiêu: - Mô tả đặc điểm cấu tạo nguyên lý làm việc cấu trục khuỷu truyền xe mô tô - Tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa cấu trục khuỷu truyền xe mô tơ - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Cấu tạo ngun lý làm việc nhóm pít tơng – xy lanh Cấu tạo nguyên lý làm việc nhóm truyền – trục khuỷu Quy trình tháo, lắp, kiểm tra Thực hành sửa chữa cấu trục khuỷu truyền xe mô tô Bài 8: Cơ cấu phân phối khí Thời gian: Mục tiêu: - Mô tả đặc điểm cấu tạo nguyên lý làm việc cấu phân phối khí xe mô tô - Tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa cấu phân phối khí xe mơ tơ - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Cấu tạo nguyên lý làm việc cấu phân phối khí Cấu tạo nguyên lý làm việc truyền xích cam 200 Hồng Ngun Hồng Quy trình tháo, lắp, kiểm tra Thực hành sửa chữa cấu phân phối khí xe mơ tơ Bài 4: Hệ thống nhiên liệu Thời gian: 12 Mục tiêu: - Mô tả đặc điểm cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống nhiên liệu xe mô tô - Tháo, lắp, kiểm tra sửa chữa hệ thống nhiên liệu xe mô tô - Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Nội dung: Cấu tạo nguyên lý làm việc hệ thống nhiên liệu xe mô tô Quy trình tháo, lắp, kiểm tra Thực hành sửa chữa hệ thống nhiên liệu xe mô tô IV Điều kiện thực mơ đun Phòng học chun mơn hóa, nhà xưởng: Phòng học lý thuyết, nhà xưởng thực hành Trang thiết bị máy móc: + Xe gắn máy + Các chi tiết, mơ hình hệ thống xe gắn máy Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Học liệu:  Tài liệu hướng dẫn mô đun Tài liệu hướng dẫn học - Dụng cụ : + Bộ dụng cụ cầm tay nghề sửa chữa mô tô xe máy + Căn lá, thước thẳng, PAN me, thước cặp, đồng hồ xo, bàn máp, khối V + Thiết bị chuyên dùng sửa chữa xe mô tô - Nguyên vật liệu:  Mỡ, dầu bôi trơn, xăng A92  Giẻ lau  Dây điện chi tiết thay  Keo dán, băng dính 201 Hoàng Nguyên Hồng Các điều kiện khác: +Cơ sở sửa chữa, bảo dưỡng tơ có đầy đủ trang thiết bị học viên rèn luyện nâng cao tay nghề V Phương pháp nội dung đánh giá: Nội dung : - Kiến thức: Trình bày nhiệm vụ, cấu tạo, tượng, nguyên nhân sai hỏng phương pháp kiểm tra bảo dưỡng phận hệ thống Giải thích tượng, nguyên nhân sai hỏng phương pháp bảo dưỡng, kiểm tra sửa chữa sai hỏng tiêu chuẩn kỹ thuật + Các nguyên nhân gây an tồn qua trình hàn biện pháp khắc phục - Kỹ năng: Sử dụng đúng, hợp lý dụng cụ kiểm tra, bảo dưỡng sửa chữa đảm bảo xác an toàn + Vận dụng biện pháp an tồn cách đầy đủ kịp thời Tơ chức nơi làm việc hợp lý + Chuẩn bị, bố trí xếp nơi làm việc vệ sinh, an toàn hợp lý - Năng lực tự chủ trách nhiệm: + Chấp hành nghiêm túc quy định kỹ thuật, an toàn tiết kiệm bảo dưỡng, sửa chữa + Yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm hồn thành cơng việc đảm bảo chất lượng thời gian + Cẩn thận, chu đáo công việc quan tâm đúng, đủ không để xảy sai sót Phương pháp: - Kiến thức: Được đánh giá qua viết, kiểm tra, vấn đáp trực tiếp trắc nghiệm tự luận giáo viên, tập thể giáo viên đạt yêu cầu kiểm tra viết trắc nghiệm điền khuyết đạt yêu cầu 60% - Kỹ năng: Được đánh giá kiểm tra trực tiếp thao tác máy, qua trình thực hiện, qua chất lượng sản phẩm qua nhận xét, tự đánh giá học sinh, hội đồng giáo viên, đạt yêu cầu sản phẩm tháo lắp, bảo dưỡng, sửa chữa điều chỉnh đạt yêu cầu kỹ thuật 70% thời gian quy định - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Được đánh giá trình học tập qua nhận xét giáo viên, tự đánh giá học sinh tập thể giáo viên VI Hướng dẫn sử dụng chương trình Phạm vi áp dụng chương trình: - Chương trình mơ đun đào tạo sửa chữa bảo dưỡng mô tô xe gắn máy sử dụng để giảng dạy cho trình độ trung cấp nghề 202 Hoàng Nguyên Hồng Hướng dẫn phương pháp giảng dạy, học tập mô đun: - Đối với giáo viên, giảng viên: Giáo viên trước giảng dạy cần phải vào chương trình khung điều kiện thực tế trường để chuẩn bị chương trình chi tiết nội dung giảng dạy đầy đủ, phù hợp để đảm bảo chất lượng dạy học - Đối với người học: Học sinh cần hoàn thành sản phẩm sau kết thúc học giáo viên có đánh giá kết sản phẩm Những trọng tâm chương trình cần ý: - Nội dung trọng tâm: Kỹ đọc sơ đồ mạch điện thông số kỹ thuật, kỹ tháo, lắp kiểm tra Tài liệu cần tham khảo: - Giáo trình mơ đun Sửa chữa-bảo dưỡng mô tô xe máy Tổng cục dạy nghề ban hành - Giáo trình Kỹ thuật sửa chữa xe gắn máy – tác giả Lê Xuân Tới Ghi giải thích (nếu cần) 203 Hồng Ngun Hồng ... Công nghệ ô tô; + Nêu nội dung, ý nghĩa kỹ thuật an tồn vệ sinh cơng nghiệp - Kỹ năng: + Lựa chọn sử dụng thành thạo loại dụng cụ, thiết bị tháo, lắp, đo kiểm tra nghề Công nghệ tô; + Thực công... khiển điện tử, khí nén thủy lực tô; + Làm công việc người thợ nguội, thợ hàn thợ điện phục vụ cho q trình sửa chữa tơ; + Có khả tiếp thu công nghệ lĩnh vực ô tô; Hoàng Nguyên Hồng - Năng lực... động kỹ thuật có trình độ Trung cấp nghề sau tốt nghiệp có nhiều vị trí việc làm doanh nghiệp sản xuất phụ tùng tô, nhà máy lắp ráp trung tâm bảo dưỡng sửa chữa tô, phân công làm việc vị trí: