Câu 16: [2D1-3.11-3] tham số thực (SGD Hà Nam - Năm 2018) Gọi cho giá trị lớn hàm số không vượt A tập tất giá trị nguyên đoạn Tổng tất giá trị B C Lời giải D Chọn B Xét hàm số Suy Câu 3: [2D1-3.11-3] (Chuyên Lương Thế Vinh – Hà Nội – Lần – 2018 – BTN) Cho hàm số với A tham số , B Biết Giá trị tham số C D Lời giải Chọn D Xét hàm số xác định tập Ta có Nhận xét hàm số đồng biến nghịch biến nên giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số đạt Theo ta có Câu 40: , [2D1-3.11-3](CHUYÊN VINH LẦN 3-2018) Biết giá trị nhỏ hàm số A Chọn C B C Lời giải Mệnh đề sau đúng? D Trường hợp 1: , ta có Khi (loại) Trường hợp 2: Nếu , ta có , Khi (loại) Nếu , , Câu 1306: , [2D1-3.11-3] [THPT Hoàng Văn Thụ - Khánh Hòa][2017] Giá trị lớn hàm số A B nhận giá trị C Lời giải D Chọn C Hàm số có tập xác định Hàm số đạt giá trị lớn Câu 1307: [2D1-3.11-3] [Sở GD&ĐT Bình Phước] [2017] Tìm m để hàm số lớn A đoạn B đạt giá trị ? C Lời giải D Chọn A Giải Ta có , Vì hàm số cho liên tục xác định nên ta có hàm số cho đạt giá trị lớn đoạn hay Câu 1308: [2D1-3.11-3] [BTN 161] [2017] Tìm giá trị nhỏ ? để hàm số có giá trị A B C D Lời giải Chọn B Ta có: Với Với Câu 1309: Từ dễ thấy GTNN cần tìm, cho hay [2D1-3.11-3] [THPT Nguyễn Huệ-Huế] [2017] Cho hàm số ) Tìm tất giá trị thực B A ( tham số, để hàm số đạt giá trị lớn C Không tồn Lời giải đoạn D Chọn B , Hàm số đạt giá trị lớn đoạn BBT phải có dạng ⇔ Vậy Câu 1313: ⇔ [2D1-3.11-3] [BTN 162] [2017] Cho hàm số hàm số đoạn A B Tìm để giá trị lớn đạt giá trị nhỏ C Một giá trị khác Lời giải D Chọn D Ta có Ta hàm số Đặt Khi Trường hợp 1: Trường hợp 2: Vậy giá trị nhỏ Câu 41: [2D1-3.11-3] (Sở GD Thanh Hoá – Lần 1-2018 – BTN) Cho hàm số hợp tất giá trị A Tìm tập để giá trị nhỏ hàm số B C bé D là: Lời giải Chọn B Ta có: Xét Bảng biến thiên: Ta có: Dựa vào bảng biến thiên ta thấy hàm số đồng biến khoảng Vì hàm số đồng biến Suy Để giá trị nhỏ hàm số Suy ra: bé Câu 37 [2D1-3.11-3] (Sở Giáo dục Gia Lai – 2018-BTN)Cho hàm số thực) thỏa mãn A Giá trị B ( tham số thuộc tập đây? C D Lời giải Chọn A Ta có Trường hợp 1: hàm số đồng biến (loại) Trường hợp 2: hàm số nghịch biến (thỏa mãn) Vậy chọn đáp án A Câu 30: [2D1-3.11-3] Hàm số có giá trị nhỏ đoạn A B C D Lời giải Chọn A Ta có Câu 43: [2D1-3.11-3] (SGD - Quảng Nam - Lần - 2017 - 2018 - BTN) Có giá trị thực tham số để giá trị lớn hàm số đoạn A B ? C Lời giải D Chọn B có , Do Ta thấy với , suy Nếu Nếu Vậy Câu 48 [2D1-3.11-3] (THPT Chuyên Bắc Ninh - Lần - 2017 - 2018) Tìm tất giá trị thực tham số để hàm số A có giá trị lớn đoạn B C Lời giải Chọn D Ta có Giá trị ; khơng Theo đáp án D Hàm số xác định D Tính Xét trường hợp: Nếu hàm số đồng biến , nên Vậy Nếu , hàm số nghịch biến nên Dựa vào điều kiện khơng có giá trị Vậy Câu 38: [2D1-3.11-3] thỏa điều kiện (Sở Quảng Bình - 2018 - BTN – 6ID – HDG)Có giá trị để giá trị lớn hàm số A đoạn B C ? D Lời giải Chọn B Ta có Đặt , suy Khi Ta có Trường hợp : Trường hợp : Trường hợp : Vậy có Câu 2: giá trị cần tìm [2D1-3.11-3](Sở Tiền Giang - 2018 - BTN) Có giá trị nguyên dương tham số để hàm số A có điểm cực trị? B C Lời giải Chọn A Đặt D YCBT ... 130 6: , [2D1 -3. 11 -3] [THPT Hoàng Văn Thụ - Khánh Hòa][2017] Giá trị lớn hàm số A B nhận giá trị C Lời giải D Chọn C Hàm số có tập xác định Hàm số đạt giá trị lớn Câu 130 7: [2D1 -3. 11 -3] ... tham số, để hàm số đạt giá trị lớn C Không tồn Lời giải đoạn D Chọn B , Hàm số đạt giá trị lớn đoạn BBT phải có dạng ⇔ Vậy Câu 131 3: ⇔ [2D1 -3. 11 -3] [BTN 162] [2017] Cho hàm số hàm số đoạn... thấy hàm số đồng biến khoảng Vì hàm số đồng biến Suy Để giá trị nhỏ hàm số Suy ra: bé Câu 37 [2D1 -3. 11 -3] (Sở Giáo dục Gia Lai – 2018-BTN)Cho hàm số thực) thỏa mãn A Giá trị B ( tham số thuộc