BÁO CÁO QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Phần một ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1. Đặc điểm địa phương Hùng Thắng là xã thuộc về khu Bắc của huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương; phía Đông giáp xã Long Xuyên, phía Nam giáp Tân Việt, Vĩnh Hồng, phía Tây giáp Vĩnh Tuy, phía Bắc giáp sông Sặt và Huyện Cẩm Giàng; Xã có 5 thôn Diện tích tự nhiên của xã là 706,7 ha, xã gồm có 5 thôn: Nhân Kiệt, Tuấn, Hoàn Ché; Thuần Lương, Phúc Lão. Hiện tại toàn xã dân số: 1.713 hộ; với: 5.600 nhân khẩu, là một xã chủ yếu là thuần nông, một số ngành nghề như cơ khí, dịch vụ, nuôi trồng thủy sản mới được bắt đầu. Về truyền thống và văn hoá: Hùng Thắng là một xã Anh Hùng, là quê hương của những người con anh hùng, mảnh đất giàu truyền thống lịch sử cách mạng và văn hoá. Chính nơi đây đã ghi những dấu ấn của những trận chiến đấu ngoan cường, những người con hy sinh bản thân mình để bảo vệ từng tấc đất chống lại sự càn quét của giặc Pháp. Cũng chính nơi đây là nơi nuôi dưỡng biết bao thế hệ những người con nghe theo tiếng gọi non sông lên đường tòng quân để chiến đấu hy sinh vì Tổ quốc thân yêu vì độc lập, tự do của dân tộc, toàn xã có: 141 anh hùng liệt sĩ, có 54 thương binh, bệnh binh, có 18 Bà Mẹ Việt Nam Anh Hùng Hùng Thắng được biết đến còn là quê hương của những người dân lao động cần cù, sáng tạo, biết chắt chiu từng hạt gạo, mẩu khoai, biết ứng dụng khoa học kỹ thuật trong lao động để làm lên Hùng Thắng đẹp giàu. Trong phong trào thi đua xây dựng nông thôn mới, dưới dự lãnh đạo của Đảng bộ, nhân dân Hùng Thắng đã đoàn kết sáng tạo, đóng góp nhiều tiền của, đất đai. Ban chỉ đạo xã thường xuyên rà soát bộ tiêu chí nông thôn mới, căn cứ đặc điểm của xã đề ra mục tiêu phấn đấu xây dượng từng tiêu chí cụ thể. Năm 2015 đã hoàn thành được 1519 tiêu chí nông thôn mới. Nhân dân Hùng Thắng có truyền thống hiếu học, trọng học được thể hiện rõ là các làng, có dòng họ đều có nhiều hình thức khuyến học. Nhờ có sự quan tâm của dân làng, dòng họ, gia đình, cùng với điều kiện thuận lợi cho con đường học tập nên sớm hình thành các phong trào học hành và đã có nhiều người đỗ đạt. Đặc biệt với sự quan tâm giúp đỡ của UBND đã ngày càng thúc đẩy công tác giáo dục của Hùng Thắng ngày một đi lên. Đó là những hành trang tiếp sức cho thế hệ trẻ Hùng Thắng tiếp bước cha ông. Phong trào Giáo dục: + Mầm non: 01 trường, gồm 11 nhóm lớp với 299 cháu, trong đó mẫu giáo là 245 cháu. Trường đã đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến trong nhiều năm. + Tiểu học: 01 trường, gồm 13 lớp với 338 học sinh. Đã đạt chuẩn quốc gia mức độ I năm 2008 và công nhận lại chuẩn Quốc gia sau 5 nămtrong năm 2015. Trường đang tích cực vận động xây dựng chuẩn 2 dự kiến hoàn thành giai đoạn 2015 2020. + THCS: 01 trường, gồm 8 lớp với 214 học sinh. 2. Đặc điểm nhà trường
UBND HUYỆN BÌNH GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HÙNG THẮNG Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 25/BC Hùng Thắng, ngày 20 tháng 11 năm 2015 BÁO CÁO QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Phần ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Đặc điểm địa phương - Hùng Thắng xã thuộc khu Bắc huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương; phía Đơng giáp xã Long Xun, phía Nam giáp Tân Việt, Vĩnh Hồng, phía Tây giáp Vĩnh Tuy, phía Bắc giáp sơng Sặt Huyện Cẩm Giàng; Xã có thơn Diện tích tự nhiên xã 706,7 ha, xã gồm có thơn: Nhân Kiệt, T́n, Hoàn Ché; Thuần Lương, Phúc Lão - Hiện toàn xã dân số: 1.713 hộ; với: 5.600 nhân khẩu, xã chủ yếu thuần nông, số ngành nghề khí, dịch vụ, ni trồng thủy sản bắt đầu - Về truyền thống văn hoá: Hùng Thắng xã Anh Hùng, quê hương người anh hùng, mảnh đất giàu truyền thống lịch sử cách mạng văn hố Chính nơi ghi dấu ấn trận chiến đấu ngoan cường, người hy sinh thân mình để bảo vệ tấc đất chống lại càn quét giặc Pháp Cũng nơi nơi nuôi dưỡng hệ người nghe theo tiếng gọi non sơng lên đường tòng quân để chiến đấu hy sinh vì Tổ quốc thân yêu vì độc lập, tự dân tộc, toàn xã có: 141 anh hùng liệt sĩ, có 54 thương binh, bệnh binh, có 18 Bà Mẹ Việt Nam Anh Hùng Hùng Thắng biết đến quê hương người dân lao động cần cù, sáng tạo, biết chắt chiu hạt gạo, mẩu khoai, biết ứng dụng khoa học kỹ thuật lao động để làm lên Hùng Thắng đẹp giàu Trong phong trào thi đua xây dựng nông thôn mới, dự lãnh đạo Đảng bộ, nhân dân Hùng Thắng đoàn kết sáng tạo, đóng góp nhiều tiền của, đất đai Ban đạo xã thường xun rà sốt tiêu chí nơng thôn mới, đặc điểm xã đề mục tiêu phấn đấu xây dượng tiêu chí cụ thể Năm 2015 hồn thành 15/19 tiêu chí nơng thơn - Nhân dân Hùng Thắng có truyền thống hiếu học, trọng học thể rõ làng, có dòng họ có nhiều hình thức khuyến học Nhờ có quan tâm dân làng, dòng họ, gia đình, cùng với điều kiện thuận lợi cho đường học tập nên sớm hình thành phong trào học hành có nhiều người đỗ đạt Đặc biệt với quan tâm giúp đỡ UBND ngày thúc đẩy công tác giáo dục Hùng Thắng ngày lên Đó hành trang tiếp sức cho hệ trẻ Hùng Thắng tiếp bước cha ông * Phong trào Giáo dục: + Mầm non: 01 trường, gồm 11 nhóm lớp với 299 cháu, mẫu giáo 245 cháu Trường đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến nhiều năm + Tiểu học: 01 trường, gồm 13 lớp với 338 học sinh Đã đạt chuẩn quốc gia mức độ I năm 2008 công nhận lại chuẩn Quốc gia sau nămtrong năm 2015 Trường tích cực vận động xây dựng chuẩn dự kiến hoàn thành giai đoạn 2015- 2020 + THCS: 01 trường, gồm lớp với 214 học sinh Đặc điểm nhà trường Tên trường : Trung học sở Hùng Thắng Địa chỉ: Thơn Hòa Ché, xã Hùng Thắng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương Điện thoại liên lạc: 0320 778 056 0944100873( Hiêu trưởng) Địa Email: thcshungthang1@gmail.com Địa Website: http://bg-thcshungthang.haiduong.edu.vn Trường THCS Hùng Thắng thuộc địa bàn thôn Hòa Ché, xã Hùng Thắng, huyện Bình Giang, tỉnh Hải Dương - tiền thân Trường cấp II Hùng Thắng thành lập vào năm 1966 Ban đầu trường có lớp với thầy giáo giảng dạy, Vũ Thị Nguyện Hiệu trưởng đầu tiên Năm 1978 sát nhập trường cấp I II thành Trường Phổ thông sở cấp 1,2 Hùng Thắng thầy Vũ Hồng Lượng làm Hiệu trưởng Đến năm 1988, tách thành Trường cấp II Hùng Thắng thầy Trần Hải làm Hiệu trưởng, sau đổi tên Trường THCS Hùng Thắng Năm 1998 UBND xã đầu tư xây dựng 08 phòng học kiên cố cao tầng Từ năm 2010- 2014 UBND xã tiếp tục đầu tư xây dựng 10 phòng học phòng chức theo tiêu chuẩn qui định Xây dựng khu vệ sinh, nhà xe cho học sinh giáo viên Năm 2015 năm 2016 UBND xã tiếp tục đầu tư xây dựng phòng học mơn, khu vệ sinh giáo viên hồn thiện số cơng trình phụ trợ khác Qua nhiều năm phấn đấu với nỗ lực nhà trường, quan tâm đầu tư hiệu quyền địa phương, sở vật chất nhà trường đáp ứng cho yêu cầu giảng dạy, học tập, vui chơi, đáp ứng yêu cầu trường đạt chuẩn quốc gia Với diện tích khn viên 5.025 m2 Trường có khn viên đẹp, gọn gàng có hệ thống xanh, cảnh Về đội ngũ: Đội ngũ cán giáo viên, nhân viên trường với tổng số 22 đồng chí, đó: 10 đ/c đảng viên đạt tỉ lệ 45,5%, trình độ Đại học: 14 đ/c đạt tỉ lệ 63,6%, trình độ Cao đẳng: đ/c đạt tỉ lệ 31,8%, trình độ trung cấp đạt tỷlệ: 4,6%; Trung cấp lý luận trị: 03 đ/c; 02 đ/c theo học đại học Về thi đua: năm qua nhà trường liên tục đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến, UNBD huyện tặng giấy khen năm liền vì có thành tích x́t sắc năm học 2015-2016 phấn đấu đạt danh hiệu tập thể LĐXS Chi liên tục đạt danh hiệu Trong vững mạnh x́t sắc Cơng đồn nhà trường nhiều năm đạt danh hiệu cơng đồn vững mạnh vững mạnh x́t sắc Đội ngũ giáo viên nhà trường tập thể đồn kết, có phẩm chất trị đạo đức tốt, ln có ý thức trau dồi kiến thức chun mơn, nghiệp vụ, nâng cao tay nghề, có lòng say mê nghề nghiệp, có trình độ chun mơn vững vàng Liên đội nhà trường nhiều năm đạt danh hiệu Liên đội Xuất sắc huyện đoàn, tỉnh đoàn tặng giấy khen Học sinh phần lớn em ngoan, chăm học, chăm lao động, có ý thức tổ chức kỉ luật cao Phần hai QUÁ TRÌNH TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA A CÔNG TÁC THAM MƯU VỚI CÁC CẤP ĐẢNG ỦY VÀ CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG Căn Thông tư số 47/2012/TT- BGD&ĐT ngày 07/12/2012 việc Ban hành quy chế công nhận trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn Quốc gia Thực nghị Đại hội Đảng xã Hùng Thắng lần thứ 28, nhiệm kỳ 2010 - 2015, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tổ chức nghiên cứu đối chiếu khả nhà trường tiêu chuẩn, báo cáo tham mưu với Đảng uỷ, quyền địa phương bước xây dựng kế hoạch trường đạt chuẩn quốc gia Năm học 2010 - 2011 tham mưu với Đảng uỷ, quyền địa phương xây dựng 10 phòng kiên cố cao tầng gồm phòng thực hành phòng chức năng: phòng Hiệu trưởng, phòng Hiệu phó, phòng văn thư, phòng kế tốn, phòng y tế, phòng họp tổ chun mơn, phòng truyền thống,… Năm học 2012 - 2013 tham mưu với Đảng uỷ, quyền địa phương tiếp tục xây dựng khu tường bao lan, nhà bảo vệ, nhà xe khu nhà vệ sinh cho học sinh Năm học 2014-2015 xây dựng nhà xe cho CBGV Năm học 2015-2016 nhà trường tiếp tục tham mưu với Đảng uỷ, UBND xã đầu tư xây dựng thêm 02 phòng học mơn, cơng trình phụ trợ nhà vệ sinh tự hoại giáo viên, hệ thống bồn hoa cảnh Cùng với đầu tư xây dựng UBND xã, nhà trường kêu gọi hỗ trợ nhà hảo tâm, người quê hương sinh sống, học tập công tác miền đất nước giúp đỡ, ủng hộ để có sở vật chất đẹp đẽ, đàng hồng ngày hơm Trên sở vật chất trang thiết bị hoàn chỉnh, cùng với chất lượng giáo dục tốp đầu huyện ổn định, nhà trường báo cáo UBND xã xin đăng ký phấn đấu đạt chuẩn quốc gia năm học 2015- 2016 B BÁO CÁO THỰC HIỆN TIÊU CHUẨN TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA I HỒ SƠ Nhà trường có đủ loại hồ sơ theo quy định trường chuẩn Quốc gia II ĐÁNH GIÁ CHUNG Tiêu chuẩn 1: TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG Lớp học - Hàng năm, trường giữ vững quy mô số khối, lớp: Có đủ khối, lớp: Khối 6: lớp; Khối 7: lớp; Khối 8: lớp, lớp học không 45 học sinh, cụ thể là: Khối Năm học Khối Khối Khối Tổng số Bình quân Số Số Số Số Số Số Số Số Số lớp HS lớp HS lớp HS lớp HS lớp 2012 - 2013 57 65 47 59 228 28.5 2013 - 2014 45 59 60 46 210 26.25 2014 – 2015 59 46 58 56 219 27.4 Cộng 161 170 165 161 24 657 27.3 Số HS hs/lớp Tổ chun mơn - Nhà trường có hai tổ chun mơn: Tổ KHTN tổ KHXH Các tổ chuyên môn thành lập hoạt động theo quy định hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học Tổ chuyên môn chú trọng công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, tăng cường dự thăm lớp, góp ý, rút kinh nghiệm, nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn Tháo gỡ khó khăn vướng mắc giáo viên hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh, tổ chuyên môn làm tốt chức năng, nhiệm vụ mình theo điều lệ trường THPT Giáo viên tổ chuyên môn đạt yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo - Hàng năm, hai tổ chuyên môn tổ chức chuyên đề / năm có hiệu thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục, chuyên đề tập trung vào vấn đề mới, khó, cụ thể là: Năm học 2012 - 2013 Tổ Tên chuyên đề Môn Người thực Cấp thực Thời gian Kết KHTN KHXH Hướng dẫn học sinh lớp giải phát triển tập tìm Toán X Vũ Xuân Thùy Trường Tháng 10/2012 Khá Tạo hứng thú cho học sinh Vật lí giải tập vật lí Vũ Thị Huyền Trường Tháng 4/2013 Khá Khắc phục lỗi sai sử dụng động từ "to be" cho Tiếng học sinh lớp môn Tiếng Anh Anh THCS Lê Quang Hải Trường Tháng 10/2012 Khá Phương pháp tạo tình GDC giảng dạy môn GDCD D trường THCS Đặng Thị Phi Trường Tháng 3/2013 Khá Năm học 2013 – 2014 Tổ KHTN KHXH Tên chuyên đề Môn Cấp thực Người thực Thời gian Kết Tháng 10/2013 Khá Khá Tích hợp giáo dục bảo Sinh vệ MT sinh học học Nguyễn Thị Tuyến Giúp HS dùng biểu bảng để tự tìm hiểu học Vật lí chuyển động vật lí Vũ Thị Huyền Trường Tháng 1/2014 Biện pháp lồng ghép Lịch giáo dục môi trường vào sử dạy học lịch sử Vũ Xuân Tài Trường Tháng 10/2013 Sử dụng đồ tư Ngữ dạy học môn ngữ văn văn Đặng Thị Phi Trường Tháng 3/2014 Trường Khá Tốt Năm học 2014 – 2015: Tổ Tên chuyên đề Môn Hướng dẫn HS lớp Vật lí Cấp Người thực thực Vũ Thị Huyền Thời gian Tháng Kết KHTN KHXH làm tập thấu kính Một số biện pháp nâng cao hiệu vẽ màu vẽ tranh đề tài mĩ thuật Rèn kĩ phát âm chuẩn phụ âm L/N Hướng dẫn học sinh lớp phát triển tiếng anh giao tiếp Trường 10/2014 Mĩ thuật Trần Thị Tú Trường Tháng 3/2015 Ngữ văn Trần Huy Tuyến Trường Tháng 10/2014 Anh văn Lê Quang Hải Trường Tháng 02/2015 Khá Tốt Khá Khá - Có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ giáo viên tổ chuyên môn; đạt qui định đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo: Nhà trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ CBGV,NV Hai tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên tổ, công tác bồi dưỡng giáo viên thực thường xuyên thông qua lớp tập huấn, sinh hoạt chuyên môn, dự thăm lớp chất lượng đội ngũ nhà trường nâng lên rõ rệt * Kết quả: Qua hoạt động chuyên môn giúp cho cán bộ, giáo viên thường xuyên bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, đồng thời tạo cho học sinh có điều kiện học hỏi lẫn nhau, rèn luyện kĩ sống, tránh xa tệ nạn xã hội Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh thực tốt phong trào ‘‘Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực’’ Tổ văn phòng Tổ văn phòng có đủ cấu, đảm nhận cơng việc văn thư, kế tốn, thủ quỹ, y tế trường học, bảo vệ theo quy định hành Điều lệ trường trung học; Quản lý tốt, khoa học hệ thống hồ sơ, sổ sách nhà trường, làm tốt cơng tác tài chính, chăm sóc sức khỏe cho giáo viên ,nhân viên học sinh, đảm bảo nhà trường ln an tồn sở vật chất, an ninh trật tự tốt Có đủ loại hồ sơ theo Điều lệ trường trung học, hồ sơ lưu giữ cẩn thận, sẽ, nội dung ghi chép đầy đủ đúng quy định Hoạt động Hội đồng trường hội đồng khác nhà trường - Hội đồng trường hội đồng khác nhà trường thành lập thực chức năng, nhiệm vụ theo quy định hành Điều lệ trường trung học; hoạt động có kế hoạch, nếp, đạt hiệu thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng nếp kỷ cương nhà trường - Hội đồng trường thành lập theo Quyết định số 53/QĐ-PGD&ĐT ngày 20 tháng năm 2015, Trưởng Phòng Giáo dục Đào tạo đào tạo huyện Bình Giang việc thành lập Hội đồng trường THCS Hùng Thắng Nhiệm kỳ 2015-2020 hoạt động thường xuyên đúng điều lệ - Hội đồng thi đua khen thưởng : Tư vấn xây dựng kế hoạch, nội dung, chuẩn đánh giá thi đua, đánh giá kết thi đua xét đề nghị hình thức khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Hội đồng kỷ luật thành lập đúng quy định cần thiết : Xem xét nội dung, tính chất, mức độ vi phạm đề nghị hình thức kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh theo quy định - Các hội đồng khác: Hội đồng tuyển sinh; Hội đồng kiểm tra học kỳ; Hội đồng khoa học, nhà trường thành lập làm việc theo chức năng, nhiệm vụ Điều lệ trường trung học Các hội động hoạt động có kế hoạch chi tiết, đầy đủ, nội dung phong phú, có tác dụng thiết thực nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, xây dựng nếp kỉ cương nhà trường Tổ chức Đảng đoàn thể - Nhà trường Năm học 2012 - 2013 đạt danh hiệu: Tập thể lao động tiên tiến Năm học 2013 - 2014 đạt danh hiệu: Tập thể lao động tiên tiến Năm học 2014 - 2015 đạt danh hiệu: Tập thể lao động tiên tiến Nhà trường UBND huyện tặng giấy khen năm liền vì có thành tích xuất sắc năm học - Chi Đảng Chi nhà trường thành lập hoạt động đúng quy định Chi có 10 đảng viên, chiếm 45,5% Mỗi đồng chí đảng viên ln gương mẫu, tích cực học tập làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, đảng viên giáo viên ln tấm gương đạo đức tự học sáng tạo cho quần chúng noi theo Chi làm tốt vai trò lãnh đạo nhà trường đồn thể, định đến thành tích nhà trường năm học Kết đánh giá, xếp loại chi năm qua: Năm 2012 đạt danh hiệu: Trong vững mạnh Năm 2013 đạt danh hiệu: Trong vững mạnh Năm 2014 đạt danh hiệu: Trong vững mạnh - Cơng đồn Cơng đồn thực tốt nghị cơng đồn cấp nghị chi bộ, xây dựng tổ chức cơng đồn trường vững mạnh x́t sắc, vừa đòn seo thúc đẩy chun mơn, vừa tổ ấm chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho cán bộ, công nhân viên chức nhà trường nhân ngày lễ, tết Tập thể ln đồn kết thống nhất cao thúc đẩy phong trào thi đua ngày lớn mạnh Kết xếp loại thi đua tổ chức Cơng đồn năm qua sau: Năm học 2012 - 2013 đạt danh hiệu: Vững mạnh Năm học 2013 - 2014 đạt danh hiệu: Vững mạnh Năm học 2014 - 2015 đạt danh hiệu: Vững mạnh - Đoàn niên - Đội thiếu niên Chi đoàn, Liên đội nhà trường thành lập đúng quy định, hoạt động có nề nếp, chất lượng hoạt đơng ngày phong phú, có chiều sâu, có tác dụng tích cực việc giáo dục học sinh, góp phần lớn việc xây dựng mơi trường giáo dục lành mạnh, văn hóa, văn minh nhà trường Liên đội thường xuyên tham gia hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao ngành tổ chức tham gia thi tiếng hát tuổi hồng; thi giới thiệu sách huyên đoàn Bình Giang tổ chức Kết đánh giá, xếp loại Liên đội năm qua: Năm học 2012 - 2013 đạt danh hiệu: Vững mạnh Năm học 2013 - 2014 đạt danh hiệu: Vững mạnh Năm học 2014 - 2015 đạt danh hiệu: Vững mạnh Kết luận: So với Thông tư số 47/2012/TT – BGD & ĐT ngày 07/12/2012 Bộ GD-ĐT việc công nhận trường THCS , THPT phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 2: CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VÀ NHÂN VIÊN Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng - Hiệu trưởng phó hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn theo quy định hành Điều lệ trường trung học, hai có trình độ Đại học, có chứng quản lí giáo dục, có Trung cấp lí luận trị Hiệu trưởng liên tục đạt danh hiệu CSTĐ cấp sở - Ban giám hiệu thực tốt quy chế dân chủ trường học, xây dựng tốt mối đồn kết nội bộ, tạo mơi trường làm việc thân thiện cho tồn giáo viên, ln thúc đẩy hoạt động chuyên môn quan tâm chăm lo động viên đến đời sống cán giáo viên nhà trường - Hàng năm, Hiệu trưởng Phòng Giáo dục Đào tạo đánh giá xếp loại Xuất sắc, Phó hiệu trưởng Hiệu trưởng đánh giá Xuất sắc theo qui định Giáo viên - Tổng số giáo viên nhà trường 16, trình độ đạt chuẩn 100% Trong trình độ Đại học 10/16 chiếm 62,5 % ( 02 GV học nâng chuẩn, tốt nghiệp Đại học năm 2016) Giáo viên đảm bảo đủ số lượng, đồng cấu - Giáo viên giỏi cấp sở trở lên 10/16, đạt 65.5 % - 100% GV đạt loại trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học - Đội ngũ GV nhà trường có phẩm chất đạo đức tốt, có tác phong sư phạm mẫu mực, nhiệt tính cơng tác chun mơn, có tinh thần đồn kết nội bộ, kỷ luật cao, khơng có giáo viên yếu kém chuyên môn - Hồ sơ viên chức lưu trữ đầy đủ bổ sung kịp thời lý lịch cán giáo viên có thay đổi Nhân viên Có CB phụ trách Thư viện có trình độ nghiệp vụ khá, có 01 GV kiêm nhiệm cơng tác thiết bị đồ dùng; nhân viên có văn chuẩn, tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng nghiệp vụ, lực chuyên môn vững vàng hoàn thành nhiệm vụ, thực tốt chức nhiệm vụ phân cơng, khơng có nhân viên yếu kém chuyên môn nghiệp vụ vi phạm kỷ luật Kết luận: So với Thông tư số 47/2012/TT– BGD & ĐT ngày 07/12/2012 Bộ GD-ĐT việc công nhận trường THCS, THPT phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 3: CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Học sinh bỏ học học sinh lưu ban Bỏ học Số học sinh % 1/229 0,43 2/212 0,94 2/223 0,89 Năm học 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 Lưu ban Số học sinh % 10 4,4 1.4 1.37 Chất lượng giáo dục Năm học 2012 – 2013 Hạnh Kiểm Tổng Khối số Tốt Khá Học lực TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Kém H/S SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 57 39 68.4 14 24.6 5.3 1.8 12.3 30 52.6 17 28.1 7.0 0.0 65 34 52.3 22 33.8 10.8 3.1 10.8 31 47.7 23 35.4 6.2 0.0 47 35 74.5 11 23.4 2.1 0.0 16 34.0 16 34.0 14 29.8 2.1 0.0 59 33 55.9 16 27.1 10 16.9 0.0 10 16.9 20 33.9 27 45.8 3.4 0.0 Cộng 228 141 61.8 63 27.7 21 9.2 1.3 40 17.5 97 42.5 81 35.6 10 4.4 0.0 Hạnh kiểm: Tốt: 61.8%, khá: 27,7 %; TB: 9,2 %; Yếu: 1,3%; Cộng = 100% Học lực: Giỏi: 17,5%; Khá: 42,5 %; TB: 35,6 %; Yếu, kém: 4,4 %; Cộng = 100% Năm học 2013 - 2014 Khối Tổng Hạnh Kiểm Học lực Tốt số Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu Kém H/S SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 45 31 68.9 10 22.2 8.9 0 20 18 40 18 40 0 0 59 42 71.2 13 22 6.8 0 19 32.2 21 35.6 18 30.5 0 1.7 60 42 70 14 23.3 1.7 13 21.7 24 40 21 35 0.0 3.3 46 38 82.6 17.4 0 0 19 41.3 18 39.1 19.6 0 0 Cộng 210 153 72.9 45 21.4 11 5.2 0.5 60 28.6 81 38.6 66 31.4 0 1.4 Hạnh kiểm: Tốt: 72.9, khá: 21.4 %; TB: 5,2 %; Yếu: 0,5 %; Cộng = 100% Học lực: Giỏi: 28,6 %; Khá: 38,6 %; TB: 31,4%; Yếu, kém: 1,4 %; Cộng = 100% Năm học 2014 – 2015 Hạnh Kiểm Tổng Khối Tốt số Khá Học lực TB Yếu Giỏi Khá H/S SL % SL % SL % SL % SL % 59 46 78.1 11 18.6 3.3 0.0 16 27.1 46 29 63 12 26.1 8.7 2.2 10 59 42 72.4 16 25.9 1.7 0.0 57 46 82.1 10 16.1 1.8 Cộng 221 163 74.4 49 21.5 3.7 S TB Yếu Kém % SL % SL % SL % 23 39 19 32.2 1.7 0 21.7 19 41.3 16 34.8 2.2 0 17 29.3 20 34.5 21 34.5 1.7 0 0.0 16 28.6 25 44.6 16 26.8 0.0 0 0.4 59 26.9 87 39.7 72 32 1.4 0 L Hạnh kiểm: Tốt: 74,4%, khá: 21,5%; TB: 3,7 %; Yếu: 0,4%; Cộng = 100% Học lực: Giỏi: 26,9 %; Khá: 39,7 %; TB: 32%; Yếu, kém: 1,4%; Cộng = 100% Kết học sinh giỏi cấp Năm học Kết Số HSG cấp huyện Số HSG Điền kinh cấp huyện Năm học 2012 - 2013 Năm học 2013-2014 Có 07 giải: 02 giải Nhì; 05 giải KK Xếp thứ 02/19 Có 03 giải: 01 giải Ba; 02 giải KK Xếp thứ 4/19 Có 03 giải: 01 giải Nhì 02 giải Ba Xếp thứ 10/27 Có 03 giải: 01 giải Nhất; 01 giải Nhì 01 giải Ba Xếp thứ 7/19 10 Năm học 2014-2015 Có 10 giải: 01 giải Nhì 05 giải Ba, 04 giải KK Xếp thứ 02/19 Có 04 giải: 01 giải Nhất; 03 giải Ba Xếp thứ 9/19 Số HSG Điền kinh cấp Tỉnh Có 01 giải Ba: Mơn điển kinh nhảy cao Có 01 giải Ba: Mơn điển kinh chạy nhanh - Kết tốt nghiệp THCS, thi vào lớp 10 THPT công lập hàng năm đạt vượt tiêu đề đứng tốp đầu huyện Năm học Kết Tỉ lệ tốt nghiệp THCS Tỷ lệ thi vào lớp 10 THPT Năm học Năm học 2012 - 2013 2013-2014 57/59 = 96.6% 47/47 = 100 %, Tỉ lệ đỗ đạt: Tỉ lệ đỗ đạt: 100% (số 89.9% HS dự thi) Xếp thứ Xếp thứ 19/272 127/272 Năm học 2014-2015 56/56 = 100 % Tỉ lệ đỗ đạt: 100% (số HS dự thi) Xếp thứ 17/272 - Công tác phụ đạo học sinh yếu nhà trường quan tâm, trú trọng làm tốt Giáo viên phân công dạy môn xây dựng kế hoạch phụ đạo từ đầu năm học với nhiều hình thức: Phụ đạo tập trung vào cuối buổi học, lồng ghép phụ đạo q trình dạy khóa dạy thêm, GVBM có biện pháp phân cơng học sinh giỏi kèm cặp giúp đỡ học sinh học yếu, GVCN thường xuyên phối kết hợp với GVBM, phụ huynh học sinh giúp đỡ em tiến Kết tỉ lệ học sinh xếp loại học lực yếu, kém năm học giảm dần Các hoạt động giáo dục Nhà trường thực đúng quy định Bộ Giáo dục Đào tạo thời gian tổ chức, nội dung hoạt động giáo dục lên lớp cụ thể: Nhà trường thành lập Ban đạo hoạt động Giáo dục lên lớp, xây dựng kế hoạch dạy học hướng nghiệp cho học sinh khối lớp đúng quy định, phân công nhiệm vụ cụ thể cho giáo viên dạy, giáo viên chủ nhiệm tổng phụ trách Đội, xây dựng triển khai nội dung giáo dục hoạt động lên lớp theo chủ đề hoạt động tháng Nội dung hình thức tổ chức thường xuyên đổi nhằm thu hút hứng khởi tham gia hoạt động học sinh - Lồng ghép tổ chức sinh hoạt Đội với nhiều nội dung phong phú chào cờ đầu tuần sinh hoạt cuối tuần để tạo sân chơi trí tuệ cho học sinh đồng thời góp phần phát triển lực giao tiếp, giải vấn đề thực tiễn cho học sinh Các buổi hoạt động tập thể sinh động ngày khai trường 05/9, ngày 20/11, 22/12, 26/3 góp phần lớn nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Ngoài ra, nhà trường lồng ghép tổ chức hội thi văn nghệ, thể dục thể thao, giao lưu chò chơi dân gian, thi kể chuyện theo sách, kể chuyện đạo đức Hồ Chí Minh, thi làm báo tường, buổi ngoại khóa rèn kĩ sống cho học sinh đạt kết tốt Hàng năm, nhà trường tổ chức cho học sinh thăm quan thực tế khu di tích lịch sử , văn hóa (Văn miếu Mao Điền, Đình làng Nhân 11 Kiệt) quê hương, đất nước để góp phần rèn luyện kĩ sống giáo dục truyền thống cho em - Được Phòng Giáo dục Đào tạo đánh giá xếp loại tốt thực phong trào "Trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2014 - 2015 - Cơng tác Hướng nghiệp dạy nghề: Hàng năm, nhà trường phối hợp với Trung tâm kĩ thuật tổng hợp HN- DN huyện tổ chức dạy nghề Điện dân dụng, làm vườn cho học sinh khối Số học sinh tham gia đạt 98% trở lên Kết nghề phổ thông đạt từ 60-70% xếp loại Khá, Giỏi trở lên - Dạy tự chọn: Nhà trường xây dựng kế hoạch dạy tự chọn từ đầu năm học, thơng báo tới tồn thể học sinh giáo viên nắm bắt Tổ chức dạy học tự chọn môn Tin học cho khối 6,7; tự chọn theo chủ đề với môn Ngữ văn, Toán cho học sinh khối 8;9 100% HS tham gia Kết môn tự chọn, chủ đề tự chọn đạt kết cao - Hàng năm, nhà trường tích cực tham gia hưởng ứng thi cấp tổ chức thi tiếng Anh internet, thi em yêu Lich sử Việt Nam, Tham gia thi tiếng hát tuổi hồng năm học 2014-2015 đạt giải 3, thi giới thiệu sách hè 2015 đạt giải khuyến khích, tham gia phong trào thể dục thể thao trung tâm VH-TDTT huyện kết hợp với Phòng Giáo dục Đào tạo tổ chức Nhiệm vụ phổ cập giáo dục trung học sở Nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ PCGD, XMC Sổ sách theo dõi ghi chép đầy đủ, xác, khoa học Trường làm tốt vai trò chủ đạo cơng điều tra PCGD, XMC địa phương, Khai thác sử dụng có hiệu cao việc sử dụng Hệ thống cổng thơng tin điện tử quản lí Phổ cập giáo dục, XMC vào tháng 11/2014 huyện đánh giá cao Kết phổ cập giáo dục THCS địa phương năm qua đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS, cụ thể là: Đạt tiêu chuẩn Năm 2012 Năm 2013 Năm 2014 Tiêu chuẩn 1a Tiêu chuẩn 1b Tiêu chuẩn 1c Tiêu chuẩn 2a Tiêu chuẩn 2b Đạt 100% Đạt 100% 93,4% Đạt 100% Đạt 97%% 94.70 % Đạt 100% Đạt 100%% 96,61% Đảm bảo điều kiện cho cán quản lí, giáo viên học sinh sử dụng công nghệ thông tin - Nhà trường có đầy đủ trang thiết bị đảm bảo tốt điều kiện cho cán quản lí, giáo viên, nhân viên học sinh ứng dụng công nghệ thơng tin Tổng số máy dùng cho quản lí giảng dạy CB, GV, NV 10 máy Học sinh học tự chọn Tin học Tiếng Anh, phòng máy có 18 máy, có trang bị máy chiếu đầy đủ 12 - CB, GV, NV tích cực ứng dụng cơng nghệ thơng tin soạn, giảng quản lí giáo dục Có 100% GV soạn giáo án máy vi tính Nhà trường cho phép giáo viên trường từ năm trở lên soạn giáo án in, có máy tính, máy in riêng, đạt u cầu qua kiểm tra lực sử dụng vi tính phần mềm tin học cần thiết cho môn Ban giám hiệu, tổ trưởng, tổ phó chun mơn quản lí chặt chẽ chất lượng giáo án GV lên lớp - Nhà trường phát huy khai thác thực có hiệu ứng dụng cơng nghệ thơng tin quản lí giảng dạy để nâng cao chất lượng dạy, học như: Phần mềm quản lí điểm, quản lí thư viện, quản lí nhân sự, phần mềm kế toán, phổ cập giáo dục, địa Email, địa trang Website, trường học kết nối Kết luận: So với Thông tư số 47/2012/TT– BGD & ĐT ngày 07/12/2012 Bộ GD-ĐT việc công nhận trường THCS, THPT phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 3, đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 4: TÀI CHÍNH, CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ Nhà trường thực quy định công khai điều kiện dạy học, chất lượng giáo dục, quản lý tài chính, tài sản, tự chủ tài chính, nguồn kinh phí đầu tư, hỗ trợ nhà trường theo qui định hành Khuôn viên nhà trường: Nhà trường xây dựng khu riêng biệt, có tường rào, cổng trường, biển trường đúng quy định; khu vực nhà trường bố trí hợp lý, khoa học, mĩ quan, ln sạch, đẹp Đủ diện tích sử dụng để đảm bảo tổ chức hoạt động quản lý, dạy học sinh hoạt Diện tích theo quy hoạch 5025m2, bình quân 23,48 m2/HS, đáp ứng nhu cầu học tập vui chơi giải trí giáo viên học sinh Các khối công trình a Khu phòng học, phòng mơn - Phòng học: Có 08 phòng học kiên cố cao tầng, diện tích 54m 2/phòng, ghép phòng học với phòng thực hành để học ca Các phòng đảm bảo thoáng mát mùa hè, ấm áp mùa đông, đủ điều kiện cho học sinh học tập Đảm bảo đủ số lượng bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng đúng quy cách hành - Phòng y tế trường học đúng quy định hành Có kế hoạch hoạt động và lưu trữ hồ sơ đầy đủ, trang bị đủ trang thiết bị tối thiểu để chăm sóc sức khỏe ban đầu cho cán giáo viên nhân viên học sinh Cán y tế thực đúng chức nhiệm vụ phân cơng - Phòng học mơn: Có 04 phòng mơn (phòng Vật lý-Cơng nghệ, phòng Hố học-Sinh học, phòng Nghe nhìn, phòng Tin học) Tất phòng đúng theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, chất lượng đảm bảo, nhà trường sử dụng có hiệu cao b Khu phục vụ học tập: 13 - Có thư viện theo tiêu chuẩn quy định tổ chức hoạt động thư viện trường học, chú trọng phát triển nguồn tư liệu điện tử gồm: tài liệu giáo dục kỹ sống, sách giáo khoa, giáo án, câu hỏi, tập, đề kiểm tra, đề thi ; thường xuyên cập nhật thông tin giáo dục nước đáp ứng yêu cầu tham khảo giáo viên học sinh; Thư viện đạt Chuẩn từ năm 2012; đạt thư viện Tiên tiến năm 2014 - Nhà trường đầu tư xây dựng phòng truyền thống đảm bảo quy định với diện tích 36m2, trang trí đẹp khoa học thể truyền thống nhà trường trình xây dựng phát triển Phòng truyền thống trưng bày hình ảnh hoạt động giáo dục nhà trường, đồn thể lưu giữ thành tích tiêu biểu nhà trường hệ cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Sân tập TDTT riêng biệt với diện tích 650m sát cạnh sân trường, đảm bảo tốt điều kiện cho học sinh tập luyện Sân tập có thiết kế đường chạy, hố nhảy để thực hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh có hiệu nhất - Phòng làm việc Cơng đồn; phòng hoạt động Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh; Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh có đầy đủ theo quy định Các phòng trang đầy đủ trang thiết bị tối thiểu đảm bảo điều kiện làm việc hoạt động đoàn thể c Khu văn phòng, nhà làm việc giáo viên Nhà trường có đủ phòng làm việc hiệu trưởng, phó hiệu trưởng, phòng hành tổng hợp tổ chun mơn Các phòng ban trang bị đủ trang thiết bị cần thiết tủ đựng hồ sơ, máy tính, bàn ghế làm việc, bàn ghế tiếp khách phòng Ban giám hiệu; Bảng biểu, máy tính, bàn ghế họp, tủ đượng hồ sơ cá nhân giáo viên phòng tổ chun mơn d Khu sân chơi: Nhà trường có sân chơi bê tơng với diện tích 2000m 2, có bóng mát, ln đẹp, đủ điều kiện cho em học sinh học tập, vui chơi hoạt động Giáo dục lên lớp khác e Khu vệ sinh: Nhà trường có khu vệ sinh riêng cho giáo viên, học sinh phân theo giới tính, đảm bảo khơng gây nhiễm cho mơi trường g Trường có 01 nhà để xe giáo viên, 01 nhà để xe học sinh riêng biệt Diện tích nhà để xe cho giáo viên 100 m2, Diện tích nhà để xe cho học sinh 150 m2, đảm bảo đủ diện tích để xe cho cán giáo viên, nhân viên học sinh, đảm bảo an tồn an ninh h Có hệ thống nước sạch, hợp vệ sinh đáp ứng nhu cầu sinh hoạt học tập giáo viên học sinh Nước sử dụng cho giáo viên, học sinh 100% nguồn nước máy Công ty nước cung cấp, có hệ thống nước cho trường hợp lý, không gây ngập lụt, tắc nghẽn trời mưa Có hệ thống cơng nghệ thơng tin kết nội Internet đáp ứng yêu cầu quản lý dạy học Trường trực tiếp nối mạng nội toàn máy tính nhà trường; Nhà 14 trường có Website: bg-thcshungthang.haiduong.edu.vn hoạt động thường xun, hỗ trợ có hiệu cơng tác dạy học quản lý nhà trường Kết luận: So với Thông tư số 47/2012/TT – BGD & ĐT ngày 07/12/2012 Bộ GD-ĐT việc công nhận trường THCS , THPT phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 4, đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 5: QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI Công tác Tham mưu: Nhà trường chủ động phối hợp với quan quản lí Nhà nước, đồn thể, tổ chức xã hội địa phương đề xuất biện pháp cụ thể nhằm thực chủ trương kế hoạch phát triển giáo dục địa phương Nhà trường cấp ủy Đảng, quyền quan tâm kịp thời sở vật chất vấn đề liên quan đến giáo dục Ban đại diện Hộicha mẹ học sinh thành lập đúng theo Điều lệ Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 11 năm 2011 Bộ giáo dục đào tạo Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh phối hợp tốt với nhà trường việc bàn bạc, thống nhất vấn đề liên quan đến giáo dục học sinh Thường xuyên phối kết hợp với nhà trường làm tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh, động viên đội ngũ cán giáo viên, nhân viên học sinh nhà trường, tích cực ủng hộ kinh phí, sở vật chất cho nhà trường phục vụ cho công tác dạy học Thông tin nhà trường với gia đình, xã hội trì thường xuyên tạo nên môi trường giáo dục lành mạnh Nhà trường cùng kết hợp với Cơng an xã phòng chống tệ nạn xã hội thực tốt Luật an toàn giáo thông đường học sinh Tham mưu cùng Hội chữ thập đỏ hội khuyến học xã kịp thời động viên khen thưởng cho giáo viên học sinh giỏi, học sinh nghèo vượt khó Phối hợp với trạm y tế xã, trung tâm y tế huyện làm tốt cơng tác tun truyền, chăm sóc thường xun sức khỏe cho học sinh, tiêm phòng cho học sinh Mối quan hệ thông tin tgiữa nhà trường, gia đình xã hội trì thường xuyên, kịp thời, chặt chẽ, thông qua hình thức như: Họp cha mẹ học sinh, trao đổi qua điện thoại, trao đổi trực tiếp, qua sổ liên lạc tạo nên mơi trường giáo dục lành mạnh, phòng ngừa, đẩy lùi tượng tiêu cực vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường Huy động hợp lý có hiệu tham gia gia đình cộng đồng vào hoạt động giáo dục, tăng cường sở vật chất, thiết bị điều kiện nâng cao hiệu giáo dục nhà trường, thể trình hoạt động xã hội hoá giáo dục nhà trường, địa phương Công tác nhà trường chủ động, phối hợp thường xuyên chặt chẽ với gia đình, xã hội để xây dựng môi trường giáo dục tốt, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đạt hiệu cao 15 Nhà trường tham mưu hiệu với UBND tỉnh, UBND huyện, UBND xã, Hội cha mẹ học sinh tổ chức xã hội khác, tạo điều kiện tăng cường đầu tư xây dựng sở vật chất trường theo hướng đạt chuẩn quốc gia *Kết huy động nguồn lực Huy động(triệu đồng) Năm học Tỉnh Huyện 2012-2013 2013-2014 2014-2015 Cộng 200 200 200 600 Xã Hội P/H 1.500 1.400 500 3.400 64.6 41.8 42.6 148 Cá nhân 200 200 Chi(triệu đồng) Tổng H/động 1.964 1.641.8 742.6 4.347.4 Khen thưởng GV,H/S Xây dựng CSVC 1.964 1.641.8 742.6 4.347.4 Tổng chi 1.964 1.641.8 742.6 4.347.4 Kết luận: So với Thông tư số 47/2012/TT – BGD & ĐT ngày 07/12/2012 Bộ GD-ĐT việc công nhận trường THCS, THPT phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 5, đạt chuẩn quốc gia Phần ba PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA NHỮNG NĂM TIẾP THEO Trên sở xác định rõ kết đạt được, nhiệm vụ nhà trường theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo thời gian công nhận trường chuẩn quốc gia Sau cấp công nhận danh hiệu trường Chuẩn quốc gia trường THCS Hùng Thắng, nhà trường quan tâm đạo tốt việc củng cố tiêu chuẩn năm học sau: Làm tốt công tác tuyên truyền tầm quan trọng nghiệp giáo dục, vai trò ý nghĩa trường đạt chuẩn quốc gia tới toàn thể cán Đảng viên, nhân dân, cán giáo viên, nhân viên phụ huynh học sinh địa phương Tranh thủ đồng tỉnh ủng hộ Đảng uỷ , quyền địa phương nhân dân nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giữ vững danh hiệu trường chuẩn quốc gia Hoàn thiện nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức, đoàn thể, loại hồ sơ sổ sách nhà trường Tăng cường đạo việc sử dụng thiết bị dạy học phòng học môn, thư viện hoạt động đồn thể Tăng cường ứng dụng cơng nghệ thơng tin giảng dạy có hiệu cao kích thích tính học hỏi học sinh Tăng cường đầu tư cho hoạt động chuyên môn, nâng cao chất lượng buổi sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn, thực hiệu tiết dạy thực hành thí 16 nghiệm phòng học mơn, tạo nhiều sân chơi trí tuệ giải trí nhằm nâng cao chất giáo dục tồn diện Tích cực đổi phương pháp dạy học, tăng cường ứng dung CNTT quản lý giảng dạy Thực tốt phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” phong trào thi đua khác, tạo tiền đề tích cực cho năm Tập trung đầu tư cho hoạt động chuyên môn để nâng cao chất lượng đại trà chất lượng mũi nhọn Tạo bước đột phá chất lượng để tạo thương hiệu cho nhà trường Tập trung xây dựng đội ngũ Cán quản lí đội ngũ giáo viên Coi trọng việc bồi dưỡng đội ngũ cán quản lí giáo viên để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục thời kì Tiếp tục xây dựng mơi trường giáo dục lành mạnh, nếp sơng văn hóa, văn minh nơi công sở Coi trọng giáo dục tư tưởng, trị cho CB-GV-NV giáo dục đạo đức, nhân cách cho học sinh Tiếp tục trì giữ vững tiêu chí trường chuẩn Quốc gia sau đạt chuẩn Tăng cường cơng tác tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền không ngừng đầu tư để tu sửa sở vật chất nhà trường theo hướng đại hóa Tham mưu với quyền địa phương mở rộng khn viên để có kế hoạch xây dựng nhà đa giai đoạn năm tới Phần bốn KẾT LUẬN Trên sở đối chiếu tiêu chuẩn với Thông tư 47/2012/TT-BGĐT ngày 07 tháng 12 năm 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành quy chế công nhận trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn Quốc gia, trường THCS Hùng Thắng, huyện Bình Giang, đủ điều kiện đạt chuẩn Quốc gia Vậy Ban giám hiệu nhà trường trân trọng báo cáo kính trình với Phòng GD&ĐT, UBND huyện Bình Giang, Sở GD&ĐT, UBND tỉnh Hải Dương kiểm tra công nhận danh hiệu trường chuẩn Quốc gia cho nhà trường Trân trọng cảm ơn! HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - UBND Tỉnh Hải Dương; Sở Giáo dục Đào tạo Hải Dương; UBND huyện Bình Giang; Phòng Giáo dục Đào tạo Đào tạo; Lưu VT Nguyễn Hồng Kính 17 18 ... nhà trường báo cáo UBND xã xin đăng ký phấn đấu đạt chuẩn quốc gia năm học 2015- 2016 B BÁO CÁO THỰC HIỆN TIÊU CHUẨN TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA I HỒ SƠ Nhà trường có đủ loại hồ sơ theo quy định trường. .. học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 5, đạt chuẩn quốc gia Phần ba PHƯƠNG HƯỚNG CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA NHỮNG NĂM TIẾP THEO Trên sở xác định rõ kết đạt được, nhiệm vụ nhà trường theo... nhận trường THCS , THPT phổ thơng có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 4, đạt chuẩn quốc gia Tiêu chuẩn 5: QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI Công tác Tham mưu: Nhà trường