TÊN BÀI: PHẦN A: TRUYỀN THÔNG - BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNGVỀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA CỘNG ĐỒNG MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học có khả năng: - Trình bày được khái quát về p
Trang 1TÊN BÀI: PHẦN A: TRUYỀN THÔNG - BÀI 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
VỀ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA CỘNG ĐỒNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được khái quát về phát triển văn hóa cộng đồng
- Trình bày được phương pháp vận động phát triển văn hóa cộng đồng
- Mô tả được mối liên hệ giữa phát triển văn hóa cộng đồng và vận động
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
2 Giảng bài mới
1 Khái quát về phát
triển văn hóa cộng
đồng
1.1 Khái niệm của
truyền thông trong
vận động xã hội
1.2 Mục đích, vai trò
của truyền thông trong
phát triển văn hóa và
vận động các nhóm
cộng đồng
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
5'5'5'5'
5'5'5'5'
Trang 23 Mối liên hệ giữa
phát triển văn hóa
Chia nhómYêu cầu các nhóm thuyết trình
Theo dõi
Nhận xét
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Chia 3 nhómThảo luận
Thuyết trình:
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thu
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
5'5'5'5'
5'5'
10'10'10'5'
5'5'10'5'
5'5'5'5'
5'5'5'5'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
Ngày tháng năm
Trang 3TÊN BÀI: BÀI 2: LẬP KẾ HOẠCH VÀ THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG VÀ XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG VĂN HÓA (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Xác định được các vấn đề của cộng đồng làm cơ sở cho chương trình văn hóa cộng đồng
- Trình bày được các bước lập kế hoạch cho chương trình/ hoạt động văn hóa cộng đồng
- Tuyên truyền và cổ động trực quan
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Theo dõi
Chia 3 nhómThảo luận
Trang 4Yêu cầu các nhóm trình bày các bước lập kế hoạchcủa tình huống
Theo dõi
Nhận xét
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
- Nhóm 3Tiếp thu
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hộiThảo luận
Trình bày:
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thu
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
10'5'
10'10'15'10'10'
10'10'10'5'
10'10'10'10'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 5TÊN BÀI: BÀI 2: LẬP KẾ HOẠCH VÀ THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG VÀ XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG VĂN HÓA (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Thực hiện được tuyên truyền và cổ động trực quan
- Thực hiện được tuyên truyền bằng ngôn ngữ nói
- Thực hiện được tuyên truyền bằng ngôn ngữ viết (biên tập tin)
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Theo dõi
Nhận xét
Chia 3 nhómThảo luận
Thuyết trình:
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thu
5'
10'10'10'5'
Trang 6Yêu cầu các nhóm thuyết trình
Theo dõi
Nhận xét
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
10'10'10'10'10'
10'10'10'5'
10'10'10'10'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 7TÊN BÀI: BÀI 2: LẬP KẾ HOẠCH VÀ THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG VÀ XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG VĂN HÓA (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Thực hiện được tuyên truyền bằng ngôn ngữ viết (biên tập tin)
- Thực hiện được tuyên truyền bằng nghệ thuật
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Theo dõi
Nhận xétPhát đề
Chia 3 nhómThảo luận
Thuyết trình:
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thuNhận đề
5'
10'10'10'5'
Trang 8Yêu cầu các nhóm thuyết trình
Theo dõi
Nhận xét
Làm bài nghiêm túc
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
45'
10'10'15'10'5'
10'10'10'5'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 9TÊN BÀI: BÀI 3: THỰC HÀNH CÔNG TÁC TRUYỀN THÔNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Thực hành về phương pháp tuyên truyền cổ động trực quan
- Thực hành phương pháp truyền thông bằng ngôn ngữ nói ( tổ chức tọa đàm, hùng biện, hỏi đáp)
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Chia nhómYêu cầu các nhóm thuyết trình
Theo dõi
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Chia 3 nhómThảo luận
Thuyết trình:
- Nhóm 1
5'5'5'5'
5'15'20'
Trang 10Yêu cầu các nhóm thuyết trình
Theo dõi
Nhận xét
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thu
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
20'20'10'
5'5'5'5'5'
10'10'10'5'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 11TÊN BÀI: BÀI 3: THỰC HÀNH CÔNG TÁC TRUYỀN THÔNG (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Thực hành phương pháp truyền thông bằng ngôn ngữ nói ( tổ chức tọa đàm, hùng biện, hỏi đáp)
- Thực hành biên tập tin theo các văn bản quy phạm pháp luật hoặc các chủ trương chính sách
- Tổ chức sân khấu hóa các cách truyền thông tuyên truyền về một chủ đề nhất định
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Theo dõi
Chia 3 nhómThảo luận
20'20'20'
Trang 12Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Tiếp thu
Nhận đềLàm bài nghiêm túc
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
10'45'
5'5'5'5'
5'5'5'5'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 13TÊN BÀI: BÀI 3: THỰC HÀNH CÔNG TÁC TRUYỀN THÔNG (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Thực hành biên tập tin theo các văn bản quy phạm pháp luật hoặc các chủ trương chính sách
- Tổ chức sân khấu hóa các cách truyền thông tuyên truyền về một chủ đề nhất định
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Theo dõi
Nhận xétYêu cầu các nhóm sắm vai
Chia 3 nhómThảo luận
Thuyết trình:
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thuThảo luận
5'5'
10'10'10'5'15'
Trang 14Tổ chức sân khấu hóa
20'20'20'10'5'
10'10'10'5'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 15TÊN BÀI: BÀI 3: THỰC HÀNH CÔNG TÁC TRUYỀN THÔNG (t.t) PHẦN B - BÀI 1: TỔ CHỨC PHÁT TRIỂN VĂN HÓA VÀ VẬN ĐỘNG XÃ
HỘI
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Tổ chức sân khấu hóa các cách truyền thông tuyên truyền về một chủ đề nhất định
- Trình bày được những vấn đề chung về công tác văn hóa quàn chúng, các nguyên tắc và phương pháp công tác văn hóa quần chúng
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Theo dõi
Chia 3 nhómThảo luận
20'20'20'
Trang 16Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Tiếp thu
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
10'
10'10'15'10'
10'10'10'10'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 17
TÊN BÀI: BÀI 1: TỔ CHỨC PHÁT TRIỂN VĂN HÓA VÀ VẬN ĐỘNG XÃ HỘI (t.t) - BÀI 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA QUẦN CHÚNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được các nguyên tắc và phương pháp công tác văn hóa quần chúng, quản lý nhà nước
- Trình bày được công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở thông qua tham vấn cộng đồng và hợp tác với các tổ chức dân sự và các đối tác khác
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Chia nhómYêu cầu các nhóm thuyết
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Chia 3 nhómThảo luận
5'5'5'5'5'5'
Trang 18văn hóa quần chúng
* Kiểm tra 1t
3 Quản lý nhà nước
* Bài 2
1 Công tác xây dựng
đời sống văn hóa cơ
sở thông qua tham vấn
cộng đồng và hợp tác
với các tổ chức dân sự
và các đối tác khác
trìnhTheo dõi
Nhận xét
Phát đềTheo dõi
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Thuyết trình:
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thu
Nhận đềLàm bài nghiêm túc
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
10'10'10'5'45'
5'5'5'5'
10'10'10'10'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 19TÊN BÀI: BÀI 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA QUẦN CHÚNG (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Làm việc với các đối tác khác để thực hiện chương trình văn hóa cộng đồng
- Giám sát và đánh giá được các hoạt động của chương trình
- Trình bày được công tác xây dựng nhà văn hóa
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Hướng dẫnKết luận
Giới thiệuTrình bày
Lắng ngheTheo dõiXem ảnhTiếp thuThảo luậnLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõi
5'10'20'20'20'10'10'10'
Trang 204 Công tác xây dựng
nhà văn hóa
Phân tíchKết luận
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Tiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
15'10'
10'10'10'10'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 21
TÊN BÀI: BÀI 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA QUẦN CHÚNG (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được công tác xây dựng nhà văn hóa, phương pháp xây dựng câu lạc bộ, công tác tổ chức quản lý hoạt động thực hiện tại cơ sở
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
10'10'10'10'
10'10'15'10'
Trang 22Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Nhận đềLàm bài nghiêm túc
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
45'
10'10'10'10'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
.
Trang 23TÊN BÀI: BÀI 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HÓA QUẦN CHÚNG (t.t)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Trình bày được công tác tổ chức quản lý hoạt động thực hiện tại cơ sở
- Tổ chức được các hội thi và hội diễn
- Tạo được cơ hội cho cộng đồng đưc ra ý kiến và phản hồi về phát triển chínhsách
- Báo cáo được các sự kiện và chia sẻ báo cáo cho các bên tham gia để hỗ trợ vận động cộng đồng
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hộiLắng nghe
10'10'10'10'10'
Trang 248 Tạo được cơ hội
cho cộng đồng đưc ra
ý kiến và phản hồi về
phát triển chính sách
9 Báo cáo được các
sự kiện và chia sẻ báo
cáo cho các bên tham
gia để hỗ trợ vận động
cộng đồng
Trình bàyPhân tíchKết luận
Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận
Chia nhómYêu cầu các nhóm lập báocáo
Theo dõi
Nhận xét
Theo dõiTiếp thuLĩnh hội
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội
Chia 3 nhómThảo luận
Trình bày:
- Nhóm 1
- Nhóm 2
- Nhóm 3Tiếp thu
10'15'10'
10'10'15'10'5'
10'10'10'5'
3 Củng cố kiến thức và
kết thúc bài
Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’
4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo
Nguồn tài liệu tham
khảo
Giáo trình Truyền thông và vận động xã hội
TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ
MÔN
Ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
Trang 25TÊN BÀI: BÀI 3: THỰC HÀNH CÔNG TÁC VĂN HÓA QUẦN CHÚNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Thực hành xây dựng đời sống văn hóa (xây dựng chương trình phát triển vănhóa quần chúng ở tuyến cơ sở)
- Thực hành hỗ trợ các câu lạc bộ nâng cao tiếng nói của họ về các vấn đề, quan điểm và phản hồi
- Vận dụng các kiến thức đã học vào tình huống cụ thể
- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu
HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH
1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài
cũ thông qua hoạt động nhóm
Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hộiChia 3 nhóm
5'5'5'5'5'