1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Công tác xã hội với trẻ em

60 224 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 510 KB

Nội dung

5’ 4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình công tác xã hội với trẻ em TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN Ngày...tháng ...năm..... 5’ 4 Hướng dẫn tự học

Trang 1

Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được những yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển tâm

lý nhân cách

- Vận dụng được sự hiểu biết tâm lý của trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

2 Giảng bài mới

Giới thiệuTrình bàyPhân tích

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

Lắng ngheTheo dõiTiếp thu

5'5'5'5'

5'5'10'

Trang 2

Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận

Chia nhómYêu cầu các nhóm xem video clip

Quan sátTheo dõi

Nhận xét

Lĩnh hội

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

Chia 3 nhómXem clip

Thảo luậnPhân tích:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

5'

5'5'10'5'

5'5'5'5'

10'10'

20'20'20'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 3

Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các giai đoạn phát triển tâm lý trẻ

- Vận dụng được sự hiểu biết tâm lý của trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Theo dõi

Nhận xét

Chia 3 nhómThảo luận

Thuyết trình:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

5'

10'10'10'5'

Trang 4

triển tâm lý trẻ Giới thiệu

Trình bàyLiệt kêChiếu video clipPhân tích

Hướng dẫnKết luận

Lắng ngheTheo dõiGhi nhớXem clipTiếp thuThảo luậnLĩnh hội

15'15'20'20'20'20'20'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 5

Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các giai đoạn phát triển tâm lý trẻ

- Vận dụng được sự hiểu biết tâm lý của trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Theo dõi

Nhận xétYêu cầu các nhóm xử lý

Chia 3 nhómThảo luận

Báo cáo:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thuThảo luận

5'10'

20'20'20'10'15'

Trang 6

tình huống 2Theo dõi

20'20'20'10'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 7

Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được các giai đoạn phát triển tâm lý trẻ

- Vận dụng được sự hiểu biết tâm lý của trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Theo dõi

Nhận xétYêu cầu các nhóm thuyết

Chia 3 nhómThảo luận

Báo cáo:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thuThảo luận

5'10'

20'20'20'10'5'

Trang 8

* Kiểm tra 1t

trìnhTheo dõi

Nhận xét

Phát đềTheo dõi

Thuyết trình:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

Nhận đềLàm bài nghiêm túc

10'10'10'5'45'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 9

Tên chương: Quyền trẻ em trong pháp luật quốc tế và quốc gia.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 2: QUYỀN TRẺ EM TRONG PHÁP LUẬT QUỐC TẾ VÀ

QUỐC GIA

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được công ước quốc tế về quyền trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Thực hiện 3’

2 Giảng bài mới

1 Công ước quốc tế

Chia nhómYêu cầu các nhóm thuyết trình

Theo dõi

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

Chia 3 nhómThảo luậnThuyết trình:

10'10'10'10'5'5'

Trang 10

Nhận xét

Yêu cầu các nhóm xem tranh

Quan sátTheo dõi

Nhận xét

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thuXem tranh

Thảo luậnThuyết trình:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

10'10'10'5'10'10'

20'20'20'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 11

Tên chương: Quyền trẻ em trong pháp luật quốc tế và quốc gia.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 2: QUYỀN TRẺ EM TRONG PHÁP LUẬT QUỐC TẾ VÀ

QUỐC GIA (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Mô tả được quyền trẻ em trong pháp luật quốc tế và Việt Nam

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Thực hiện 3’

2 Giảng bài mới

2 Quyền tham gia và

sự tham gia của trẻ em

* Thực hành:

Quyền tham gia và sự

tham gia của trẻ em

Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận

Chia nhómYêu cầu các nhóm thuyết trình

Theo dõi

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

Chia 3 nhómThảo luậnThuyết trình:

10'10'10'10'5'5'

Trang 12

Nhận xét

Yêu cầu các nhóm xem tranh

Quan sátTheo dõi

Nhận xét

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thuXem tranh

Thảo luậnThuyết trình:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

10'10'10'5'10'10'

20'20'20'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 13

Tên chương: Quyền trẻ em trong pháp luật quốc tế và quốc gia.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 2: QUYỀN TRẺ EM TRONG PHÁP LUẬT QUỐC TẾ VÀ

QUỐC GIA (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được Luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em Việt Nam (2004)

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Giới thiệuTrình bàyLiệt kêPhân tíchHướng dẫnKết luận

Nhận đềLàm bài nghiêm túc

Lắng ngheTheo dõiGhi nhớTiếp thuThảo luậnLĩnh hội

45'

5'10'20'20'20'10'

Trang 14

Theo dõi

Nhận xét

Chia 3 nhómThảo luận

Thuyết trình:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

5'

10'10'10'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 15

Tên chương: Quyền trẻ em trong pháp luật quốc tế và quốc gia.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 2: QUYỀN TRẺ EM TRONG PHÁP LUẬT QUỐC TẾ VÀ

QUỐC GIA (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được hệ thống chính sách, dịch vụ dành cho trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Chia 3 nhómXem clip

Thảo luậnPhân tích:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3

10'10'

20'20'20'

Trang 16

Giới thiệuTrình bàyPhân tíchKết luận

Tiếp thu

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

5'

10'10'15'10'

10'10'10'10'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 17

Tên chương: Làm việc với trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 3: LÀM VIỆC VỚI TRẺ EM TRONG HOÀN CẢNH ĐẶC

BIỆT (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được tình hình trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt, nguyên tắc và kỹ năng làm việc với trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Giới thiệuTrình bàyPhân tích

Lắng ngheTheo dõiTiếp thuLĩnh hội

Lắng ngheTheo dõiTiếp thu

10'10'10'10'

10'10'15'

Trang 18

Quan sátTheo dõi

Nhận xét

Lĩnh hội

Chia 3 nhómXem clip

Thảo luậnPhân tích:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

10'

10'10'

20'20'20'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 19

Tên chương: Làm việc với trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 3: LÀM VIỆC VỚI TRẺ EM TRONG HOÀN CẢNH ĐẶC

BIỆT (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Trình bày được nguyên tắc và kỹ năng làm việc với trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Theo dõi

Nhận xét

Chia 3 nhómThảo luận

Thuyết trình:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

5'

10'10'10'5'

Trang 20

Thảo luậnSắm vai:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

Nhận đềLàm bài nghiêm túc

15'

20'20'20'10'45'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 21

Tên chương: Làm việc với trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 3: LÀM VIỆC VỚI TRẺ EM TRONG HOÀN CẢNH ĐẶC

BIỆT (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Xác định được các vấn đề của trẻ em và nhu cầu của trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Hướng dẫnKết luận

Lắng ngheTheo dõiGhi nhớXem ảnhTiếp thuThảo luậnLĩnh hội

10'10'10'15'20'10'10'

Trang 22

của trẻ em và nhu cầu

của trẻ em

Chia nhómYêu cầu các nhóm xem video clip

Quan sátTheo dõi

Nhận xét

Chia 3 nhómXem clip

Thảo luậnPhân tích:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

10'10'

20'20'20'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 23

Tên chương: Làm việc với trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 3: LÀM VIỆC VỚI TRẺ EM TRONG HOÀN CẢNH ĐẶC

BIỆT (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Xác định được các vấn đề của trẻ em và nhu cầu của trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Chia 3 nhómXem clip

Thảo luậnPhân tích:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3

10'10'

20'20'20'

Trang 24

5 Nhu cầu ăn uống

5'

5'10'10'10'10'5'

10'10'10'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 25

Tên chương: Làm việc với trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 3: LÀM VIỆC VỚI TRẺ EM TRONG HOÀN CẢNH ĐẶC

BIỆT (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Tạo được một môi trường phát triển phù hợp, tích cực và an toàn cho trẻ

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Nhận xét

Chia 3 nhómXem clip

Thảo luậnPhân tích:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

10'10'

20'20'20'5'

Trang 26

6 Tạo một môi trường

5'10'10'10'10'

5'

10'10'10'5'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 27

Tên chương: Làm việc với trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 3: LÀM VIỆC VỚI TRẺ EM TRONG HOÀN CẢNH ĐẶC

BIỆT (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Thực hiện được các hoạt động phát triển kỹ năng sống, vui chơi và tiếp cận giáo dục cho trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

Theo dõi

Chia 3 nhómThảo luận

Trang 28

7 Thực hiện các hoạt

động phát triển kỹ

năng sống, vui chơi và

tiếp cận giáo dục cho

trẻ em

* Thực hành:

Thực hiện các hoạt

động phát triển kỹ

năng sống, vui chơi và

tiếp cận giáo dục cho

trẻ em

Nhận xét

Giới thiệuTrình bàyChiếu slide ảnhPhân tích

Thảo luậnSắm vai:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

5'

5'10'10'10'10'

15'

20'20'20'10'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Trang 29

Tên chương: Làm việc với trẻ em trong hoàn cảnh đặc biệt.

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: BÀI 3: LÀM VIỆC VỚI TRẺ EM TRONG HOÀN CẢNH ĐẶC

BIỆT (t.t)

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Lập được kế hoạch chăm sóc cho trẻ em

- Vận dụng được kiến thức đã học vào thực hiện quyền trẻ em

- Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌCSINH

1 Dẫn nhập Yêu cầu HS nhắc lại bài

cũ thông qua hoạt động nhóm

năng sống, vui chơi và

tiếp cận giáo dục cho

trẻ em (t.t)

Chia nhómYêu cầu các nhóm thuyết trình

Theo dõi

Nhận xét

Chia 3 nhómThảo luận

Thuyết trình:

- Nhóm 1

- Nhóm 2

- Nhóm 3Tiếp thu

5'

10'10'10'5'

Trang 30

Kết luận

Yêu cầu các nhóm lập kế hoạch

Theo dõi

Nhận xét

Lắng ngheTheo dõiXem ảnhTiếp thuLĩnh hội

5'10'10'10'10'15'

20'20'20'10'

3 Củng cố kiến thức và

kết thúc bài

Ôn lại trọng tâm của bài Ghi nhớ 5’

4 Hướng dẫn tự học Chuẩn bị bài tiếp theo

Nguồn tài liệu tham

khảo

Giáo trình công tác xã hội với trẻ em

TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ

MÔN

Ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

.

Ngày đăng: 14/01/2019, 09:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w