Giáo án Công tác xã hội với trẻ em

Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ Thực ngày tháng năm GIÁO ÁN SỐ: 01 TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát triển tâm lý nhân cách - Vận dụng hiểu biết tâm lý trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Những yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát triển tâm lý nhân cách 1.1 Yếu tố sinh học HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Giới thiệu môn học Tiếp thu 3’ Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 5' 5' 1.2 Yếu tố mơi trường sống Giới thiệu Trình bày Phân tích Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu 5' 5' 10' Kết luận Lĩnh hội 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 10' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 5' 5' 5' 5' Chia nhóm Yêu cầu nhóm xem video clip Quan sát Theo dõi Chia nhóm Xem clip 10' 1.3 Yếu tố giáo dục 1.4 Yếu tố hoạt động cá nhân * Thực hành: Những yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát triển tâm lý nhân cách Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Thảo luận Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' Ghi nhớ 5’ 20' 20' 20' 5' Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ Thực ngày tháng năm GIÁO ÁN SỐ: 02 TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày giai đoạn phát triển tâm lý trẻ - Vận dụng hiểu biết tâm lý trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Những yếu tố ảnh hưởng đến hình thành phát triển tâm lý nhân cách (t.t) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thông qua hoạt động nhóm Chia nhóm u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Nhận xét Các giai đoạn phát Chia nhóm Thảo luận 5' Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' triển tâm lý trẻ Giới thiệu Trình bày Liệt kê Chiếu video clip Phân tích Hướng dẫn Kết luận Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Lắng nghe Theo dõi Ghi nhớ Xem clip Tiếp thu Thảo luận Lĩnh hội 15' 15' 20' 20' 20' 20' 20' Ghi nhớ 5’ Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ Thực ngày tháng năm GIÁO ÁN SỐ: 03 TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày giai đoạn phát triển tâm lý trẻ - Vận dụng hiểu biết tâm lý trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Các giai đoạn phát triển tâm lý trẻ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thơng qua hoạt động nhóm Chia nhóm u cầu nhóm xử lý tình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận 5' 10' Nhận xét Báo cáo: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Yêu cầu nhóm xử lý Thảo luận 15' tình Theo dõi Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Báo cáo: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Ghi nhớ 5’ Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Sự phát triển tâm lý trẻ Thực ngày tháng năm GIÁO ÁN SỐ: 04 TÊN BÀI: BÀI 1: SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày giai đoạn phát triển tâm lý trẻ - Vận dụng hiểu biết tâm lý trẻ để có cách ứng xử phù hợp, linh hoạt - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Các giai đoạn phát triển tâm lý trẻ (t.t) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thông qua hoạt động nhóm Chia nhóm Yêu cầu nhóm xử lý tình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận 5' 10' Nhận xét Báo cáo: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' u cầu nhóm thuyết Thảo luận 5' trình Theo dõi Nhận xét Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' * Kiểm tra 1t Phát đề Theo dõi Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Nhận đề Làm nghiêm túc 45' Ghi nhớ 5’ Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Quyền trẻ em pháp luật quốc tế quốc gia Thực ngày tháng năm GIÁO ÁN SỐ: 05 TÊN BÀI: BÀI 2: QUYỀN TRẺ EM TRONG PHÁP LUẬT QUỐC TẾ VÀ QUỐC GIA MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày cơng ước quốc tế quyền trẻ em - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Công ước quốc tế quyền trẻ em * Thực hành Công ước quốc tế quyền trẻ em HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thông qua hoạt động nhóm Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Chia nhóm u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận 5' 5' Thuyết trình: Nhận xét u cầu nhóm xem tranh Quan sát Theo dõi Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Xem tranh 10' Thảo luận Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' Ghi nhớ 5’ 20' 20' 20' 5' Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN trẻ gia đình cộng đồng * Thực hành: Xác định vấn đề giải pháp trì đời sống khỏe mạnh trẻ gia đình cộng đồng Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Chia nhóm Yêu cầu nhóm giải tình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận 5' Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Ghi nhớ 5’ Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 24 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Thực chương trình giáo dục truyền thơng cho cha mẹ cộng đồng phòng ngừa xâm hại xao nhãng trẻ em Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI 5: THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUYỀN THƠNG CHO CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG VỀ PHỊNG NGỪA XÂM HẠI VÀ XAO NHÃNG TRẺ EM (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Xác định vấn đề giải pháp trì đời sống khỏe mạnh trẻ gia đình cộng đồng - Nghiên cứu xây dựng mơ hình phòng ngừa xâm hại thông qua việc hỗ trợ trực tiếp cho gia đình dễ bị tổn thương - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Xác định vấn đề giải pháp trì đời sống khỏe mạnh trẻ gia đình HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thơng qua hoạt động nhóm Chia nhóm u cầu nhóm giải tình Chia nhóm Thảo luận 5' 10' cộng đồng (t.t) Nghiên cứu xây dựng mơ hình phòng ngừa xâm hại thông qua việc hỗ trợ trực tiếp cho gia đình dễ bị tổn thương * Thực hành: Nghiên cứu xây dựng mơ hình phòng ngừa xâm hại thông qua việc hỗ trợ trực tiếp cho gia đình dễ bị tổn thương Theo dõi Nhận xét Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Yêu cầu nhóm giải tình Theo dõi Thảo luận 5' Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Ghi nhớ 5’ Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 25 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Thực chương trình giáo dục truyền thơng cho cha mẹ cộng đồng phòng ngừa xâm hại xao nhãng trẻ em Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI 5: THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUYỀN THƠNG CHO CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG VỀ PHÒNG NGỪA XÂM HẠI VÀ XAO NHÃNG TRẺ EM (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Nghiên cứu xây dựng mô hình phòng ngừa xâm hại thơng qua việc hỗ trợ trực tiếp cho gia đình dễ bị tổn thương - Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Nghiên cứu xây dựng mơ hình phòng ngừa xâm hại thơng qua việc hỗ trợ trực tiếp cho gia đình HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thơng qua hoạt động nhóm Chia nhóm u cầu nhóm giải tình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận Phân tích: 5' dễ bị tổn thương Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng * Thực hành: Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng Nhận xét - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Yêu cầu nhóm giải tình Theo dõi Thảo luận 15' Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Ghi nhớ 5’ Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 26 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Thực chương trình giáo dục truyền thơng cho cha mẹ cộng đồng phòng ngừa xâm hại xao nhãng trẻ em Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI 5: THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUYỀN THÔNG CHO CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG VỀ PHÒNG NGỪA XÂM HẠI VÀ XAO NHÃNG TRẺ EM (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng - Tổ chức hoạt động truyền thông với nhóm cụ thể tổ chức xã hội - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thông qua hoạt động nhóm Chia nhóm Yêu cầu nhóm giải tình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận Phân tích: 5' Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng * Thực hành: Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng Nhận xét - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' u cầu nhóm giải tình Theo dõi Thảo luận 15' Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Ghi nhớ 5’ Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 27 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Thực chương trình giáo dục truyền thơng cho cha mẹ cộng đồng phòng ngừa xâm hại xao nhãng trẻ em Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI 5: THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUYỀN THÔNG CHO CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG VỀ PHÒNG NGỪA XÂM HẠI VÀ XAO NHÃNG TRẺ EM (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Tổ chức hoạt động truyền thơng với nhóm cụ thể tổ chức xã hội - Thực theo dõi chương trình kỹ làm cha mẹ - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Đánh giá điều chỉnh mơ hình phòng ngừa nhân rộng HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thơng qua hoạt động nhóm Chia nhóm u cầu nhóm giải tình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận Phân tích: 5' Thực theo dõi chương trình kỹ làm cha mẹ * Thực hành: Thực theo dõi chương trình kỹ làm cha mẹ Nhận xét - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' u cầu nhóm giải tình Theo dõi Thảo luận 15' Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Ghi nhớ 5’ Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 28 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Thực chương trình giáo dục truyền thơng cho cha mẹ cộng đồng phòng ngừa xâm hại xao nhãng trẻ em Thực ngày tháng năm TÊN BÀI: BÀI 5: THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUYỀN THƠNG CHO CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG VỀ PHÒNG NGỪA XÂM HẠI VÀ XAO NHÃNG TRẺ EM (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Thực theo dõi chương trình kỹ làm cha mẹ - Thực giám sát hoạt động truyền thông bảo vệ trẻ em - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng * Thực hành: Thực theo dõi chương trình kỹ làm cha mẹ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thơng qua hoạt động nhóm Chia nhóm u cầu nhóm giải tình Theo dõi Chia nhóm Thảo luận 5' Phân tích: - Nhóm 10' Nhận xét Thực giám sát hoạt động truyền thông bảo vệ Giới thiệu trẻ em Trình bày Phân tích Kết luận * Thực hành: Thực giám sát hoạt động truyền u cầu nhóm giải thơng bảo vệ trẻ em tình Theo dõi Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 5' Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 15' 10' Thảo luận 15' Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Ghi nhớ 5’ Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Thực chương trình giáo dục truyền thông cho cha mẹ cộng đồng phòng ngừa xâm hại xao nhãng trẻ em Thực ngày tháng năm GIÁO ÁN SỐ: 29 TÊN BÀI: BÀI 5: THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUYỀN THƠNG CHO CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG VỀ PHỊNG NGỪA XÂM HẠI VÀ XAO NHÃNG TRẺ EM (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Xây dựng chương trình giáo dục cho người dân bảo vệ trẻ em phòng ngừa xâm hại theo dõi hoạt động - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Xây dựng chương trình giáo dục cho người dân bảo vệ trẻ em phòng ngừa xâm hại theo dõi hoạt động HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thơng qua hoạt động nhóm Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' * Thực hành: Xây dựng chương trình giáo dục cho người dân bảo vệ trẻ em phòng ngừa xâm hại theo dõi hoạt động Chia nhóm Yêu cầu nhóm giải tình Theo dõi Nhận xét u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Nhận xét Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Chia nhóm Thảo luận 5' 15' Phân tích: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' Thảo luận 5' Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 10' 10' 10' 5' Ghi nhớ 5’ Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Thực chương trình giáo dục truyền thơng cho cha mẹ cộng đồng phòng ngừa xâm hại xao nhãng trẻ em Thực ngày tháng năm GIÁO ÁN SỐ: 30 TÊN BÀI: BÀI 5: THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRUYỀN THÔNG CHO CHA MẸ VÀ CỘNG ĐỒNG VỀ PHÒNG NGỪA XÂM HẠI VÀ XAO NHÃNG TRẺ EM (t.t) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Báo cáo chương trình giáo dục - Vận dụng kiến thức học vào thực quyền trẻ em - Thái độ học tập, làm việc nhóm tích cực ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng, phấn, máy tính, máy chiếu - Giáo án, giáo trình I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 2’ ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giảng Báo cáo chương trình giáo dục * Thực hành: Báo cáo HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN CỦA HỌC GIÁO VIÊN SINH Yêu cầu HS nhắc lại Thực 3’ cũ thông qua hoạt động nhóm Giới thiệu Trình bày Phân tích Kết luận Lắng nghe Theo dõi Tiếp thu Lĩnh hội 10' 10' 10' 10' Chia nhóm Chia nhóm 5' chương trình giáo dục u cầu nhóm thuyết trình Theo dõi Nhận xét Thảo luận 10' Thuyết trình: - Nhóm - Nhóm - Nhóm Tiếp thu 20' 20' 20' 10' * Kiểm tra 1t Phát đề Theo dõi Củng cố kiến thức Ôn lại trọng tâm kết thúc Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo Nhận đề Làm nghiêm túc 45' Ghi nhớ 5’ Chuẩn bị kiểm tra kết thúc mơn Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN ... bị Giáo trình công tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Làm việc với trẻ em hoàn cảnh đặc biệt Thực ngày tháng... nhớ 5’ Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 11 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Làm việc với trẻ em hoàn cảnh... nhớ 5’ Chuẩn bị Giáo trình cơng tác xã hội với trẻ em Ngày tháng năm TRƯỞNG KHOA /TRƯỞNG TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 08 Thời gian thực hiện: 04g Tên chương: Quyền trẻ em pháp luật quốc