Đăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCSĐăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCSĐăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCSĐăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCSĐăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCSĐăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCSĐăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCSĐăng ký thực hiện nhiệm vụ đổi mới sáng tạo trong dạy và học THCS
PHÒNG GD&ĐTQUỲ HỢP TRƯỜNG THCS TAM HỢP ĐĂNG KÝ THỰC HIỆN NHIÊM VỤ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG DẠY VÀ HỌC Họ tên người đăng ký: Trần Luận Nhiệm vụ giao Tổ trưởng chuyên môn; giảng dạy sinh 6,7,8,9 Dự kiến thực đổi mới, sáng tạo lĩnh vực: Phương pháp giảng dạy (Dạy học theo chủ đề) VỆ SINH HÔ HẤP Thực trạng vấn đề dự kiến đổi mới: ( Tồn tại) Xuất phát từ yêu cầu giáo dục theo định hướng phát triển lực cho học sinh, dạy học theo chủ đề hướng tới mục tiêu học sinh chiếm lĩnh kiến thức khoa học, hiểu biết tiến trình khoa học và rèn luyện ky năng, đưa kiến thức học trở nên gần gũi với đời sống học sinh, giúp em nhận thức sâu sắc những điều học Từ hình thành cho HS biết cách tự bảo vệ mình trước tác nhân gây hại cho hệ hô hấp và đề biện pháp luyện tập để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh và tích cực hành động ngăn ngừa tác nhân gây nhiễm khơng khí Mục tiêu giải phám Kiến thức - HS trình bày tác hại tác nhân gây nhiễm khơng khí đới với hoạt động hơ hấp Kể bệnh quan hô hấp (viêm phế quản, lao phổi) và nêu biện pháp vệ sinh hô hấp, tác hại th́c - Giải thích sở khoa học việc luyện tập thể dục thể thao đúng cách - Đề biện pháp luyện tập để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh và tích cực hành động ngăn ngừa tác nhân gây ô nhiễm không khí Ky - Kĩ định hình thành kĩ bảo vệ hệ hô hấp khỏi tác nhân có hại và tập luyện hơ hấp thường xuyên - Kĩ tư phê phán những hành vi gây hại đường hơ hấp cho thân và những người xung quanh - Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực hoạt động nhóm - Kĩ tự tin phát biểu ý kiến tổ, nhóm, lớp 3.Thái độ - HS tự đề biện pháp luyện tập để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh Tích cực phòng tránh tác nhân có hại - Ý thức bảo vệ quan hơ hấp, bảo vệ môi trường Dự kiến kết đạt sau thực đổi - Học sinh tự tin và có khả thể vấn đề mình trước người và thầy cô giáo - Nhiều em khắc phục tính rụt rè, và mạnh dạn phát biểu trình bày - Nhiều học sinh áp dụng biện pháp để giữ vệ sinh cho hệ hô hấp - Học sinh hứng thú với môn học 7 - HS thấy tác hại tác nhân gây nhiễm khơng khí đới với hoạt động hơ hấp Kể bệnh quan hô hấp (viêm phế quản, lao phổi) và nêu biện pháp vệ sinh hô hấp, tác hại th́c - HS giải thích sở khoa học việc luyện tập thể dục thể thao đúng cách - HS đề biện pháp luyện tập để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh và tích cực hành động ngăn ngừa tác nhân gây nhiễm khơng khí - HS có kĩ định hình thành kĩ bảo vệ hệ hơ hấp khỏi tác nhân có hại và tập luyện hơ hấp thường xun - HS có kĩ tư phê phán những hành vi gây hại đường hơ hấp cho thân và những người xung quanh - HS có kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực hoạt động nhóm - HS có kĩ tự tin phát biểu ý kiến tổ, nhóm, lớp - HS tự đề biện pháp luyện tập để có hệ hơ hấp khoẻ mạnh Tích cực phòng tránh tác nhân có hại - HS có ý thức bảo vệ quan hơ hấp, bảo vệ môi trường Thời gian dự kiến thử nghiệm thực đổi Năm học: 2018-2019 Các bước tiến hành thử nghiệm đổi -Tiết 1: Lớp 8G, Thầy : Trần Luận Phạm vi công bố và nhân rộng kết đổi Tổ : SINH – HÓA Trường THCS Tam Hợp Tam Hợp, ngày tháng 10 năm 2018 Người đăng ký Trần Luận ... kiến thử nghiệm thực đổi Năm học: 2018-2019 Các bước tiến hành thử nghiệm đổi -Tiết 1: Lớp 8G, Thầy : Trần Luận Phạm vi công bố và nhân rộng kết đổi Tổ : SINH – HÓA Trường THCS Tam Hợp Tam... và nhân rộng kết đổi Tổ : SINH – HÓA Trường THCS Tam Hợp Tam Hợp, ngày tháng 10 năm 2018 Người đăng ký Trần Luận ... (viêm phế quản, lao phổi) và nêu biện pháp vệ sinh hô hấp, tác hại thuốc - HS giải thích sở khoa học việc luyện tập thể dục thể thao đúng cách - HS đề biện pháp luyện tập để có hệ hơ hấp khoẻ