1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

mau bao cao thuc hien nhiem vu doi moi sang tao trong day va hoc

3 500 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 434,77 KB

Nội dung

mau bao cao thuc hien nhiem vu doi moi sang tao trong day va hoc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án...

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CƠNG ĐỒN GD&ĐT …………… CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CƠNG ĐỒN …………………… Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: ……………………… ……………, ngày … tháng … năm … BÁO CÁO TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA VỚI CHỦ ĐỀ “ĐỔI MỚI SÁNG TẠO TRONG DẠY VÀ HỌC” NĂM HỌC … - … Căn công văn số 487B ngày Phòng GD&ĐT Cơng đồn giáo dục việc hướng dẫn triển khai phong trào thi đua “Đổi sáng tạo dạy học” Căn công văn số ngày Cơng đồn GD việc báo cáo tình hình triển khai phong trào thi đua với chủ đề “Đổi mới, sáng tạo dạy học” năm học - Căn kế hoạch số ngày Cơng đồn trường việc triển khai phong trào thi đua năm học - với chủ đề “ Đổi sáng tạo dạy học Cơng đồn trường …………………… báo cáo tình hình triển khai phong trào thi đua với chủ đề “ Đổi mới, sáng tạo dạy học” năm học - sau Số lượng giải pháp đổi mới, sáng tạo dạy học thực đơn vị: giải pháp, Cụ thể sau: + Có giải pháp đã đăng theo nhóm, nhóm có từ thành viên trở lên + giải pháp cá nhân giáo viên đăng ký + giải pháp nhà trường Báo cáo giải pháp đổi thực có hiệu Nhà trường Cơng đồn phối kết hợp đăng ký nội dung đổi sáng tạo “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a Q trình thực - Họp BGH nhà trường BCH Cơng đồn thống nội dung đăng ký “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” nhà trường - Xây dựng kế hoạch cụ thể bám sát vào tình hình thực tế nhà trường, đội ngũ cán giáo viên - Triển khai thực đến tổ, nhóm, phận có liên quan: VD + Nhóm giáo viên khéo tay phụ trách vé trang trí hình ảnh ngộ nghĩnh đáng u lên mẹt đan tre trang trí hiên khu tiển sảnh nhớm lớp + Nhóm sáng tạo: Chịu trách nhiệm sưu tầm, cắt tỉa, sơn màu, chai lọ nhựa trồng thành giò xanh góc thiên nhiên khu lan can nhóm lớp + Các khối lớp: tuổi nghiên cứu thiết kế đồ dùng giáo dục thể chất trời để bổ sung nhóm đồ dùng tự tạo, khối tuổi thiết kế đồ dùng từ lốp xe, khối tuổi nghiên cứu thiết kế giá góc thiên nhên khu vườn rau bé… + Khối nhà bếp sưu tầm lựa chọn nhóm cảnh đẹp, phù hợp trường mầm non để tròng góc thiên nhiên… + Ngồi nhóm lớp tự điều chỉnh cách xếp góc chơi trang trí , bổ sung hình ảnh đồ dùng đồ chơi cho ngồi nhóm lớp + Khối nhà trẻ: Xây dựng góc chợ dân gian bé - BGH nhà trường ln bám sát nhóm q trình thực để động viên, đơn đốc, điều chỉnh, định hướng nhóm để đạt hiệu sản phẩm tốt - Nghiệm thu, đánh giá kết tổ nhóm sau q trình thực - Tuyên dương, khen thưởng nhóm, cá nhân có nhiều cố gắng q trình thực nhiệm vụ b Kết đạt - 100% nhóm lớp biết bố trí xếp nhóm lớp phù hợp, hình ảnh tranh trí, phù hợp, rõ ràng, bắt mắt thu hút ý trẻ tất hoạt động trường MN - Số lượng đồ dùng đồ chơi nhóm lớp tăng lên VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Số lượng đồ dùng giáo dục thể chất trời tăng lên - Cảnh quan sư phạm nhà trường có thay đổi rõ rệt, tạo màu xanh giò góc thiên nhiên khu hành lang nhóm lớp kết hợp hình ảnh ngộ nghĩnh mẹt tre thu hút ý trẻ quan tâm bậc phụ huynh đưa đến trường - Trẻ hứng thú thích đến trường ngày - Môi trường giáo dục phương tiện hỗ trợ đắc lực cho hoạt động giảng dạy giáo viên Hoạt động trời hoạt động tăng cường thời lượng vận động cho bé trường mầm non Những thuận lợi, khó khăn đề xuất a Thuận lợi - Được đồng thuận, trí cao BGH BCH Cơng đồn nhà trường trình thực - Nhà trường tạo điều kiện kinh phí để thực nội dung đăng ký “ Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” - Đội ngũ cán quản lý động, sáng tạo đạo thực - Đội ngũ giáo viên nhiệt tình trẻ, nhiệt tình, khéo tay, sáng tạo sẵn sàng nhận hồn thành tốt nhiệm vụ b Khó khăn - Diện tích nhà trường trật, hẹp thiếu so với quy định nên việc triển khai xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm chưa thoả sức sáng tạo theo ý tưởng - Quy hoạch sở hạ tầng nhóm lớp lỗi thời dẫn đến hạn chế trình tổ chức thực hoạt động dạy học trẻ c Đề xuất - Đề nghị Các cấp lãnh đạo tham mưu hoàn thiện thủ tục để chuyển đổi vị trí nhà trường khu đất đạt chiêu chuẩn diện tích tương lai TM BAN CHẤP HÀNH Chủ tịch ... động cho bé trường mầm non Những thuận lợi, khó khăn đề xuất a Thuận lợi - Được đồng thuận, trí cao BGH BCH Cơng đồn nhà trường trình thực - Nhà trường tạo điều kiện kinh phí để thực nội dung

Ngày đăng: 25/11/2017, 12:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w