1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 10 bài 32: Bệnh truyền nhiễm và miễn dịch

5 1,2K 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 69,5 KB

Nội dung

MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - HS nắm được khái niệm cơ bản về bệnh truyền nhiễm, cách lan truyền của các tác nhân gây bệnh để qua đó nâng cao ý thức phòng tránh, giữ gìn vệ sinh cá nhân và cộ

Trang 1

Tuần: 38

Tiết:

BÀI 32: BỆNH TRUYỀN NHIỄM VÀ MIỄN DỊCH

I MỤC TIÊU:

1) Kiến thức:

- HS nắm được khái niệm cơ bản về bệnh truyền nhiễm, cách lan truyền của các tác nhân gây bệnh để qua đó nâng cao ý thức phòng tránh, giữ gìn vệ sinh cá nhân và cộng đồng

- HS nắm được khái niệm cơ bản về miễn dịch Phân biệt được miễn dịch đặc hiệu và không đặc hiệu, miễn dịch tế bào và miễn dịch thể dịch

2) Kỹ năng:

Rèn một số kỹ năng sau:

- Làm việc với SGK

- Quan sát, phân tích, tổng hợp so sánh => kiến thức

- Khái quát hóa kiến thức

- Vận dụng vào thực tế

- Hoạt động nhóm

3) Thái độ:

- Làm việc tích cực

- Chú ý lắng nghe, tham gia bài tốt

II PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN:

- Tham khảo SGK

- Sơ đồ

- Thông tin bổ sung

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

1) Ổn định lớp:

- Kiểm tra sĩ số

2) Kiểm tra bài cũ:

- Virut xâm nhập và gây bệnh cho VSV, thực vật và côn trùng như thế nào ?

- Nêu các biện pháp phòng tránh bệnh do virut gây nên

3) Bài mới:

- GV yêu cầu HS kể tên một số bệnh truyền nhiễm mà con người dễ mắc phải

- Đa phần ta thường thấy, nếu như bệnh nhẹ thì chúng ta sẽ tự khỏi bệnh, nguyên nhân là do đâu?

Dựa theo câu trả lời của HS mà GV có thể dẫn dắt vào bài: để hiểu rõ hơn về một số bệnh truyền nhiễm và khả năng chóng lại bệnh tật của cơ thể như thế nào thì chúng ta sẽ tìm hiểu bài học hôm nay

Thời

- GV đặt câu hỏi thảo luận

+ Như thế nào gọi là bệnh

truyền nhiễm?

+ Để gây bệnh truyền nhiễm

- HS thảo luận:

+ Nghiên cứu SGK

+ Vận dụng các kiến thức thực tế

1 Bệnh truyền nhiễm

Trang 2

trước hết phải xuất hiện

những điều kiện gì?

+ Ở Việt Nam vào mùa khô

và mùa mưa thường xuất

hiện những loại bệnh nào?

Tác hại của nó?

- GV nhận xét và yêu cầu HS

khái quát kiến thức

- GV hỏi: bệnh truyền nhiễm

lây lan qua những con đường

nào? Cho VD cụ thể

- GV nhận xét và bổ sung

- GV thông báo, khi mắc

bệnh thường thì cơ thể sẽ qua

các giai đoạn: phơi nhiễm, ủ

bệnh, bệnh, cơ thể bình phục

Mỗi giai đoạn có những đặc

điễm riêng biệt

- GV yêu cầu học sinh đọc

từng phần và lên bảng ghi nội

dung từng phần vào bảng

phụ

GV gọi HS lên bảng

- Đại diện lớp trình bài, các

em khác bổ sung

- HS khái quát các nội dung: khái niệm, tác nhân gây bệnh, điều kiện gây bệnh

- HS vận dụng hiểu biết thực tế, trao đổi trả lời:

+ Lây qua không khí: bệnh lao

+ Qua ăn uống: tả lị

+ Qua một số loài động vật khác: gia cầm

- HS hoạt động nhóm

Bệnh truyền nhiễm là

bệnh lây lan từ cá thể này sang cá thể khác

Tác nhân gây bệnh: Vi

khuẩn, vi nấm, động vật nguyên sinh hoặc virút

Điều kiện gây bệnh:

- Độc lực: tổng các điều kiện giúp VSV vượt qua rào cản bảo vệ của cơ thể

Để tăng cường khả năng gây bệnh …

- Số lượng nhiễm đủ lớn

- Con đường xâm nhập

thích hợp

2 Phương thức lây truyền

a) Truyền ngang

- Qua sol khí: hắt hơi, ho

- Qua đường tiêu hóa

- Qua tiếp xúc trực tiếp: đồ dùng hàng ngày…

- Qua động vật cắn hay đốt

b) Truyền dọc

- Truyền từ mẹ sang con

- Nhiễm qua sữa mẹ hay khi sinh nở

3 Các bệnh truyền nhiễm thường gặp do virut :

- Bệnh đường hô hấp

- Bệnh đường tiêu hóa

- Bệnh hệ thần kinh

- Bệnh lây qua đường sinh dục

- Bệnh da

Trang 3

* Lưu ý:

Phòng tránh bệnh truyền nhiễm

- Tiêm phòng văcxin

- Kiểm soát vật trung gian truyền bệnh

- Vệ sinh cá nhân và môi trường sống

Tên bệnh VSV gây bệnh Phương thức lây truyền Cách phòng tránh

Tả, lị Vi khuẩn Qua ăn uống (tiêu hoá) Vệ sinh ăn uống

HIV/AIDS Virut HIV 3 cách: qua máu; quan hệ

tình dục; mẹ sang con

An toàn trong truyền máu và tình dục

Lao Vi khuẩn lao Hô hấp Cách li bệnh

Vệ sinh môi trường

Thời

- GV nhắc lại câu hỏi đầu giờ:

vì sao khi mắc bệnh nhẹ thì

cơ thể tự hết?

- GV hỏi: miễn dịch là gì và

có mấy loại?

- GV giảng giải thêm về MD

của cơ thể và nhấn mạnh các

cơ chế bảo vệ của cơ thể là

rất phức tạp và hoàn hảo

- GV nhắc lại 2 loại MD và

hỏi:

+ MDKĐH là gì? Cho ví dụ

+ Cơ chế tác động, vai trò ?

- GV nhận xét và nói rõ thêm

về các hàng rào bảo vệ của cơ

thể

- HS dựa vào SGK trả lời + Miễn dịch

+ Nêu khái kiệm và có 2 loại miễn dịch: MDĐH và MDKĐH

- HS tham khảo SGK trả lời:

+ Khái niệm và cơ chế tác động, cũng như vai trò của MDKĐH

Khái niệm:

- MD là khả năng của cơ thể hống lại các tác nhân gây bệnh

- Có 2 loại MD

+ Miễn dịch đặc hiệu

+ Miễn dịch không đặc hiệu

1 Miễn dịch không đặc hiệu

* Định nghĩa: MDKĐH là

miễn dịch tự nhiên mang tính bẩm sinh

* Cơ chế tác động và vai trò:

+ Không đòi hỏi có sự tiếp xúc trước với kháng nguyên (chất lạ khi xâm

Tên bệnh

VSV gây bệnh

Phương thức lây truyền

Cách phòng tránh

Tả, lị HIV Cúm Lao

Trang 4

- GV hỏi:

+ MDĐH là gì?

- GV hỏi: MD thể dịch là gì?

Vai trò của MD thể dịch?

-GV nhận xét và yêu cầu HS

khái quát

- GV hỏi: miễn dịch tế bào là

gì?

+ Nó có vai trò như thế nào ?

-GV liên hệ thực tiễn: kể tên

một số loại thuốc kháng sinh

được chế tạo ra hiên nay

- HS nghiên cứu SGK trả lời:

- HS nghiên cứu SGK kết hợp kiến thức cũ trả lời nhanh:

+ Phân biệt được kháng nguyên, kháng thể

+ Cơ chế hoạt đông giống như chìa khóa và ổ khóa

- HS tham khảo SGK

nhập vào cơ thể sống) + Có tác dụng trước khi cơ chế miễn dịch đặc hiệu chưa kịp phát huy tác dụng

2 Miễn dịch đặc hiệu

* Khái niệm: là miễn

dịch được hình thành để đáp lại một cách đặc hiệu

sự xâm nhập của kháng nguyên lạ

a) Miễn dịch thể dịch

* Miễn dịch thể dịch là miễn dịch sản xuất ra kháng thể (có trong máu

và bạch huyêt)

+ Kháng nguyên là chất lạ

có khả năng kích thích cơ thể tạo đáp ứng miễn dịch + Kháng thể là protein sản xuất ra để đáp ứng lại sự xâm nhập của kháng nguyên lạ

+ Cách phản ứng: KN phản ứng đặc hiệu với KT

b) Miễn dịch tế bào

* MDTB là mễn dịch có

sự tham gia của các tế bào

T độc

* Vai trò: tiết ra protein độc để làm tan tế vào nhiễm, khiến virut không nhân lên được

3 Phòng chống bệnh truyền nhiễm:

+ Tiêm vacxin.

+ Kiểm soát vật trung

gian

+ Giữ gìn vệ sinh cá nhân

và cộng đồng

4) Củng cố :

Trang 5

Câu 1: Bệnh truyền nhiễm là gì ?

A Bệnh lây truyền từ thế hệ trước cho thế hệ sau

B Bệnh do gen quy định và được truyền từ cá thể này sang cá thể khác

C Bệnh bẩm sinh, cá thể mới sinh ra đã có

D Bệnh lây truyền từ cá thể này sang cá thể khác *

Câu 2: Cơ thể tiếp xúc với tác nhân gây bệnh trong tiến trình nhiễm bệnh, được gọi là:

A giai đoạn 1: giai đoạn phơi nhiễm.*

B giai đoạn 2: giai đoạn ủ bệnh

C giai đoạn 3: giai đoạn bệnh

D giai đoạn 4: triệuchứng giảm dần, cơ thể bình phục

Câu 3: Bệnh tiêu chảy do virut gây nên lây truyền theo đường:

A hô hấp

B tiêu hóa

C quan hệ tình dục

D niệu

Câu 4: Miễn dịch tự nhiên mang tính bẩm sinh được gọi là:

A miễn dịch đặc hiệu

B miễn dịch thể dịch

C miễn dịch không đặc hiệu

D miễn dịch tế bào

5) Dặn dò:

- Học bài cũ, trà lời câu hỏi SGK

- Đọc mục “em có biết”

- Ôn tập toàn bộ phần vi sinh

IV Rút kinh nghiệm:

………

………

……….

……….

………

………

Ngày đăng: 07/01/2019, 16:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w