Giáo án Sinh học 9 bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 44 : ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT I MỤC TIÊU: Kiến thức - Học sinh hiểu nắm nhân tố sinh vật - Nêu mối quan hệ sinh vật loài sinh vật khác loài -HS nêu đặc điểm mối quan hệ loài, khác loài sinh vật : cạnh tranh, hỗ trợ, cộng sinh, hội sinh, kí sinh, ăn thịt sinh vật khác - Quan hệ loài : + Đặc điểm ; phân loại ; ví dụ ; ý nghĩa - Quan hệ khác loài : + Đặc điểm ; phân loại ; ví dụ ; ý nghĩa 2.Kĩ - Rèn kĩ phân tích số liệu kênh hình - Kĩ thảo luận nhóm, nêu giải vấn đề - Kĩ làm việc với SGK Thái độ: Giáo dục HS yêu thiên nhien bảo vệ môi trường II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN -Kĩ định vận dụng kiến thức vào thực tế : cần tách đàn, tỉa để tăng suất vật nuôi, trồng - Kĩ tna8ng lắng nghe tích cự, trình bày suy nghĩ, ý tưởng, hợp tác hoạt động nhóm - kĩ tự tin trình bày ý kiến trước tổ, nhóm , lớp III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬ T DẠY HỌC TÍCH CỰC -Hỏi chuyên gia, vấn đáp – tìm tòi, giải vấn đề, trực quan IV PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tranh phóng to H 44.1; 44.2; 44.3 SGK - Tranh ảnh sưu tầm quan hệ lồi, khác lồi V TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: TaiLieu.VN Page *Ổn định: * Kiểm tra cũ: - Kiểm tra câu 2, SGK trang 129 1.Khám phá Sinh vật sống môi trường chịu tác động nhân tố vô sinh : ánh sáng, nhiệt độ mà chịu ảnh hưởng sinh vật sống môi trường Vậy sinh vật có mối quan hệ với ? Bài học hôm tìm hiểu GV yêu cầu HS quan sát tranh ảnh mqh sinh vật loài, khác lồi( đàn trâu rừng, bụi tre, rừng thơng, hổ ngoạm thỏ ) nhận xét mối quan hệ khác lồi Đại diện nhóm trình bày hình ảnh mqh sinh vật ( nhiệm vụ giao từ tiết trước) Từ câu trả lới vào kết nối 2.Kết nối Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Quan hệ loài I- Quan hệ loài - GV yêu cầu HS quan sát H 44.1 trả lời câu - HS quan sát tranh, trao đổi nhóm, phát hỏi mối quan hệ loài  SGK: biểu, bổ sung nêu được: - Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm + Khi gió bão, thực vật sống thành nhóm có tác dụng giảm bớt sức thổi gió, làm có lợi so với sống riêng lẻ? không bị đổ, bị gãy + Động vật sống thành bầy đàn có lợi - Trong thiên nhiên, động vật sống thành bầy, việc tìm kiếm nhiều thức ăn hơn, phát đàn có lợi gì? Đây thuộc loại quan hệ gì? kẻ thù nhanh tự vệ tốt  - GV nhận xét, đánh giá, đưa vài hình ảnh quan hệ hỗ trợ quan hệ hỗ trợ + Số lượng cá thể loài phù hợp điều - Số lượng cá thể lồi mức độ kiện sống mơi trường cá thể lồi có quan hệ hỗ trợ? - Khi vượt qua mức độ xảy + Khi số lượng cá thể đàn vượt giới hạn xảy quan hệ cạnh tranh tượng gì? Hậu quả? lồi  số cá thể tách khỏi nhóm (động vật) - GV đưa vài hình ảnh quan hệ cạnh tỉa thưa thực vật tranh TaiLieu.VN Page - Yêu cầu HS làm tập  SGK trang 131 + ý đúng: câu - GV nhận xét nhóm đúng, sai + HS rút kết luận - Sinh vật lồi có mối quan hệ với Kết luận: với nào? - Các sinh vật loài sống gần nhau, liên hệ với hình thành nên nhóm cá thể - Trong nhóm có mối quan hệ: + Hỗ trợ; sinh vật bảo vệ tốt hơn, kiếm nhiều thức ăn + Cạnh tranh:khi thiếu thức ăn , nơi chật trội, số lượng cá thể tăng cao, đực tranh giành dẫn đến cạnh tranh gay gắt, số cá thể tách khỏi nhóm để giảm nhẹ cạnh tranh, hạn chế cạn kiệt nguồn thức ăn vùng + HS liên hệ, nêu được: - Trong chăn nuôi, người ta lợi dụng Nuôi vịt đàn, lợn đàn để chúng tranh quan hệ hỗ trợ lồi để làm gì? ăn, mau lớn II- Quan hệ khác loài - HS nghiên cứu bảng 44 SGK  tìm hiểu mối quan hệ khác loài: Hoạt động 2: Quan hệ khác loài - Nêu mối quan hệ khác loài tranh, ảnh - Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin bảng 44, + Cộng sinh: tảo nấm địa y, vi mối quan hệ khác loài: khuẩn nốt sần rễ họ đậu - Quan sát tranh, ảnh mối quan hệ + Hội sinh: cá ép rùa, địa y bám cành loài? - Yêu càu HS làm tập  SGK trang 132, + Cạnh tranh: lúa cỏ dại, dê bò quan sát H 44.2, 44.3 + kí sinh: rận kí sinh trâu bò, giun đũa kí sinh thể người -GV nói thêm số sinh vật tiết chất đặc biệt kìm hãm phát triển sinh vật xung + Sinh vật ăn sinh vật khác; hươu nai hổ, TaiLieu.VN Page quanh gọi mqh ức chế - cảm nhiễm nắp ấm trùng + Dùng sinh vật có ích tiêu diệt sinh vật có ích tiêu diệt sinh vật có hại VD: Ong mắt đỏ diệt sâu đục thân lúa, kiến vống diệt sâu hại cam - Trong nông, lâm, người lợi dụng mối Kết luận: quan hệ lồi để làm gì? Cho VD? - GV: biện pháp sinh học, không gây ô - Bảng 44 SGK trang 132 nhiễm môi trường - Khi người đẻ nhiều, mật độ dân số cao dẫn đến ô nhiễm môi trường, phát sinh dịch bệnh Dịch bệnh cách điều chỉnh mật độ tự nhiên 3.Thực hành/ Luyện tập - Cho HS trình bày mối quan hệ có SV lồi khác lồi - GV sử dụng sơ đồ SGV trang 153 để kiểm tra cách ô để trống HS hoàn thành nội dung Vận dụng : Yêu cầu HS tự lấy thêm ví dụ khác thực tiễn ( qh cộng sinh vsv đv : thể động vật có nhiều sinh vật có ích cho động vật Vd vi sinh vật phân giải xenlulozo trâu bò, thỏ nhiều lồi vi sinh vật lên men thối ruột người động vật… có ích lí đó, số lượng vsv tăng lên quán nhiều lại trở thành có hại Hướng dẫn nhà: - Học trả lời câu hỏi 1, 2, 3, SGK - Đọc mục “Em có biết” - Sưu tầm tranh ảnh sinh vật sống môi trường khác VI Rút kinh nghiệm : TaiLieu.VN Page ... SGK trang 1 29 1.Khám phá Sinh vật sống môi trường chịu tác động nhân tố vô sinh : ánh sáng, nhiệt độ mà chịu ảnh hưởng sinh vật sống mơi trường Vậy sinh vật có mối quan hệ với ? Bài học hơm tìm... sát H 44.2, 44.3 + kí sinh: rận kí sinh trâu bò, giun đũa kí sinh thể người -GV nói thêm số sinh vật tiết chất đặc biệt kìm hãm phát triển sinh vật xung + Sinh vật ăn sinh vật khác; hươu nai hổ,... kiểm tra cách để trống HS hồn thành nội dung Vận dụng : Yêu cầu HS tự lấy thêm ví dụ khác thực tiễn ( qh cộng sinh vsv đv : thể động vật có nhiều sinh vật có ích cho động vật Vd vi sinh vật phân