Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 139 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
139
Dung lượng
2,52 MB
Nội dung
VIỆN HÀN LÂMKHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ THỊ GÁI KHÓATUTỊNHĐỘCỦATÍNĐỒPHẬTGIÁOTHÀNHPHỐHỒCHÍMINHHIỆNNAY (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP CHÙA HOẰNG PHÁP TỪ NĂM 2007 ĐẾN NAY) LUẬN VĂN THẠC SĨ TÔN GIÁO HỌC TP HồChí Minh, năm 2018 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ THỊ GÁI KHÓATUTỊNHĐỘCỦATÍNĐỒPHẬTGIÁOTHÀNHPHỐHỒCHÍMINHHIỆNNAY (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP CHÙA HOẰNG PHÁP TỪ NĂM 2007 ĐẾN NAY) Ngành : Tôn giáo học Mã số : 8.22.90.09 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGÔ THỊ PHƯƠNG LAN TP HồChí Minh, năm 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, Luận văn thạc sĩ Tơn giáo học với đề tài: “Khóa tuTịnhđộTínđồPhậtgiáothànhphốHồChíMinh nay” ( Nghiên cứu trường hợp chùa Hoằng Pháp từ năm 2007 đến nay) cơng trình nghiên cứu cá nhân tôi, hướng dẫn PGS.TS Ngô Thị Phương Lan Các số liệu kết nghiên cứu luận văn hoàn toàn trung thực với kết nghiên cứu khảo sát Những nội dung trình bày luận văn khơng trùng lặp với đề tài khác lĩnh vực Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm lời cam đoan ThànhphốHồChí Minh, tháng năm 2018 Tác giả luận văn Lê Thị Gái LỜI CẢM ƠN Trong trình thực Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Tơn giáo học với đề tài: “Khóa tuTịnhđộTínđồPhậtgiáothànhphốHồChíMinh nay”, thành trình học tập nỗ lực thân tơi Để hồn thành luận văn, tơi nhận nhiều giúp đỡ tận tình thầy cơ, TT trụ trì, chư Đại Đức Tăng Phậttử chùa Hoằng Pháp Tôi xin gửi lời tri ân đến thầy cô, nhà khoa học công tác Học viện Khoa học Xã hội tạo điều kiện thuận lợi cho học tập nghiên cứu trường Tôi xin gửi lời tri ân sâu sắc đến PGS.TS Ngô Thị Phương Lan, hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn thànhphốHồChí Minh, tận tình hướng dẫn, truyền đạt cho tơi nhiều kiến thức, kinh nghiệm có giá trị giúp tơi hồn thành luận văn Tơi thành kính xin gửi lời tri ân đến Thượng Tọa trụ trì chư Đại Đức Tăng chùa Hoằng Pháp tạo điều kiện, giúp đỡ tiến hành nghiên cứu, tham gia khảo sát khóatu chùa Hoằng Pháp Cuối cùng, xin gửi lời tri ân đến bạn bè, đồng nghiệp, quý Phậttử tận tình giúp đỡ tơi q trình thực luận văn tốt nghiệp Mặc dù, cố gắng tránh khỏi thiếu xót Tơi mong nhận đóng góp ý kiến q thầy- cơ, nhà khoa học để luận văn hoàn thiện ThànhphốHồChí Minh, tháng năm 2018 Học viên Lê Thị Gái DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT NQ/TW : Nghị Quyết/ Trung Ương PL : Pháp lệnh QĐ/HĐTS : Quyết định / Hội đồng trị TUGH : Trung Ương Giáo Hội PGVN : PhậtGiáo Việt Nam GHPGVN : Giáo Hội PhậtGiáo Việt Nam GHPG : Giáo Hội Phậtgiáo BTSPG : Ban Trị Sự PhậtGiáo TPHCM : ThànhphốHồChíMinh PG : Phậtgiáo GH : Giáo Hội BTS : Ban Trị Sự HT : Hòa Thượng TT : Thượng Tọa ĐĐ : Đại Đức TP : Thànhphố MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 12 1.1 Một số khái niệm sử dụng luận văn 12 1.2 Lí thuyết tiếp cận 15 Chương 2.THỰC TRẠNG KHÓATUTỊNHĐỘCỦAPHẬTGIÁO TẠI CHÙA HOẰNG PHÁP 31 2.1 Những yếu tố ảnh hưởng đến khóatu 31 2.2 Các hình thức tu tập Chùa Hoằng Pháp 33 Chương 3.GIÁ TRỊ CỦAKHÓATUTỊNHĐỘ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG TÍNĐỒ TẠI THÀNHPHỐHỒCHÍ MINH- KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ 56 3.1 Giá trị khóatu ảnh hưởng đến tinh thần hành vi tínđồ 56 3.2 Giá trị khóatu ảnh hưởng đến người xã hội 63 3.3 Phương hướng nâng cao hiệu khóatuTịnhđộ 66 3.4 Một số kiến nghị đề xuất giải pháp 73 KẾT LUẬN 78 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 81 PHỤ LỤC 87 MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Phậtgiáo Việt Nam tôn giáo ảnh hưởng lớn đời sống văn hóa dân tộc Với phương châm hành đạo “tùy duyên” ứng dụng tinh thần nhập vào đời sống xã hội, Phậtgiáo sống đồng hành dân tộc chặng đường lịch sử Có giai đoạn, Phậtgiáophát triển lên đỉnh cao qua nhiều thời kỳ như: triều đại nhà Lý (1009-1225) triều đại nhà Trần (1226-1400),… kết thành trang sử vàng rực rỡ cho lịch sử Phậtgiáo lịch sử dân tộc Hầu như, suốt tiến trình bảo vệ, xây dựng phát triển đất nước Phậtgiáo đóng góp nhiều hoạt động: trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục, cho nước nhà Nhiều cao Tăng trực tiếp tham gia hoạt động triều trở thành cố vấn cho nhà vua việc đối nội, đối ngoại để xây dựng phát triển đất nước Điển hình như: Thiền sư Pháp Thuận làm cố vấn cho vua Lê Đại Hành việc an dân trị quốc Thiền sư Khuôn Việt vị Tăng Thống đầu tiên, đóng nhiều vai trò việc giúp vua Đinh Tiên Hồng xây dựng đất nước Thiền sư Đỗ Pháp Thuận cánh tay đắc lực vua Lê Đại Hành, đưa nhiếu kế sách đối ngoại hiệu Thiền sư Vạn Hạnh góp phần lớn việc đưa Lý Cơng Uẩn lên ngôi, xây dựng triều đại nhà Lý rực rỡ thời[28, tr.39] Điều cho thấy, Phậtgiáo ln sát cánh hòa nhập vào hoạt động xã hội, đóng góp tích cực cơng chống giặc ngoại xâm, xây dựng đất nước hùng mạnh Trải qua bao thăng trầm thời đại, Phậtgiáo đồng hành dân tộc biến động lịch sử Bất giai đoạn nào, đất nước thời chiến tranh hay hòa bình, tu sĩ Phậtgiáo với tinh thần “từ bi”, dấn thân vào đời hành đạo, nhằm truyền tải triết lý tinh hoa Phậtgiáo đến người Những chân lý vi diệu đạo Phật giúp họ thấy giá trị mà áp dụng đời sống nhằm hồn thiện nhân cách, trở thành công dân gương mẫu nước nhà Chính điều nầy, Phậtgiáo góp phần hình thành nên nét đẹp khiết, sáng người Việt Nam, tạo nên truyền thống văn hóa dân tộc Trong xu tồn cầu hóa nay, đất nước đà hội nhập phát triển mặt: kinh tế, văn hóa, trị Thế nhưng, “xã hội văn minh người ngày xem nhẹ truyền thống đạo đức dân tộc, chạy theo nếp sống không lành mạnh Đặc biệt, tình trạng sống lệch hướng thiếu niên nay” [28, tr 52] Vì thế, Phậtgiáo cần phải có phương pháp tích cực, nhằm góp phần chấn chỉnh hành vi cho người Hơn nữa, Phậtgiáo phải vào đời sống xã hội để giúp người nhận thức giá trị đạo đức, văn hóa để hồn thiện hướng đến đẹp Chân- ThiệnMỹ Do vậy, Phậtgiáo với phương châm nhập hành đạo, bảo tồn tảng đạo đức xã hội để giữ gìn nét đẹp truyền thống người Việt Nam Vì thế, Phậtgiáo ngày có nhiều phương thức hoạt động phong phúvà phổ biến khắp miền đất nước Nhiều chùa vùng sâu, vùng xa, trước có phậttử địa phương tự sinh hoạt tu tập Nay có nhiều Tăng- Ni đến ở, hướng dẫn Phậttửtu học nhiều phương pháp linh động, sáng tạo Vì thế, đạo tràng mở rộng chùa ngày nhiều Hầu như, hình thức sinh hoạt phổ biến khắp miền đất nước Trong đó, thànhphốHồChíMinh - “hòn ngọc viễn đông” nước ta, hoạt động tu tập phậttử chùa phát triển mạnh mẽ.Nhiều chùa tổ chức đạo tràng niệm Phật, tu Bát Quan Trai, tụng kinh, lớp học giáo lý,… ngày đối tượng tham gia tu tập Trong đó, chùa Hoằng Pháp với phương châm “nhập thế” tích cực tham gia hoạt động văn hóa – giáo dục – xã hội Đặc biệt,các hoạt động ban tổ chức chùa Hoằng Pháp quan tâm hoạt động nhiều hình thức như: tổ chức nhiều khóa tucho đối tượng tham gia tu tập, nhằm hướng đến đời sống đạo đức tốt đẹp, xây dựng xã hội văn minh Nhìn từ thực tế, chùa Hoằng Pháp nơi tổ chức nhiều khóatu cho Phậttử số lượng tínđồ đến tu tập đông so với sở tự viện khác thànhphố Các khóatu như: khóatu ngày niệm Phật, khóatu mùa hè, khóatuPhật thất, khóatu ngày cho sinh viên… Đặc biệt, “khóa tuPhật thất” “khóa tu ngày cho sinh viên” thu hút nhiều đối tượng sinh viên tham gia tu tập đơng Trong đó, “khóa tuPhật thất” tổ chức năm kỳ “Khóa tu ngày cho sinh viên” tổ chức tháng lần chùa Hoằng Pháp quy mô trang nghiêm Nội dung chương trình tu học hai khóatu thích hợp cho người, nên hai khóatuthành cơng rực rỡ, số lượng tínđồkhóatu lên đến hàng nghìn người Vì hình thức phương pháp tu tập đem lại nhiều lợi ích thiết thực đời sống cho người Có thể nói, “Khóa tuPhật thất” “Khóa tu ngày cho sinh viên” chùa Hoằng Pháp, tổ chức theo mơ hình khoa học Chương trình tu tập Phậttử xếp chu đáo, phù hợp theo trình tự thời gian Sự kết hợp đan xen phương pháp tụng kinh, niệm Phật, nghe pháp, kinh hành, làm cho Phậttử thoải mái an lạc ngày tu tập Hơn nữa, nội dung tu tập pháp thầy truyền đạt chân lý đời sống như: nhân quả, nghiệp báo, vô thường, hiếu đạo … dễ hiểu thấm sâu vào lòng người Chính điều này, khóatu thu hút nhiều tínđồ tầng lớp ngồi nước tham gia tu tập Với thành công hai khóa tu, chúng tơi chọn đề tài “Khóa tuTịnhđộtínđồPhậtgiáothànhphốHồChíMinh nay” (Nghiên cứu trường hợp chùa Hoằng Pháp từ năm 2007 đến nay), để làm đề tài nghiên cứu nhằm tìm giá trị thiết thực khóatu đóng góp vào vai trò chức hoạt động nhập PhậtgiáoTình hình nghiên cứu liên quan đếnđề tài Quá trình nghiên cứu hoạt động nhập Phậtgiáokhóatu tổ chức chùa Hoằng Pháp, nghiên cứu vấn đề khơng ngồi mục đích tìm hiểu ba phạm trù: niềm tin tơn giáo, thực hành tôn giáo cộng đồng tôn giáo Ba phạm trù ln có mối quan hệ mật thiết với để hình thành chỉnh thể hồn hảo Với đề tài: “Khóa tuTịnhđộtínđồPhậtGiáothànhphốHồChíMinh nay”, khơng nằm ngồi việc nghiên cứu ba phạm trù Nhưng đây, nghiên cứu chuyên sâu phần thực hành tu tập cộng đồng “khóa tuPhật thất” “Khóa tu ngày cho sinh viên” Để khóatu hoạt động thành tựu tốt đẹp, tínđồ phải có niềm tin vững Phậtgiáo Vì niềm tin thúc đẩy hành vi người thực hành nghi thức tu tập cách rốt Trong tác phẩm “Niềm tin tơn giáotínđồPhậtgiáothànhphốHồChí Minh” (sách chuyên khảo) Thái Văn Anh, xuất năm 2018, tác giả nghiên cứuvà nhận thấy niềm tin tôn giáo ảnh hưởng đến trạng thái tâm lý hành vi tínđồ Tác giả nhận định rằng: “Niềm tin tơn giáo có tác động tích cực đến đời sống tâm lý tínđồ Trong đó, mặt nhận thức chịu tác động mạnh nhất, tiếp đến thái độ cuối hành vi”[2, tr.245] Bởi vì, nhờ có niềm tin vào tơn giáo, hành vi người hướng đến việc thực hành tu tập cách thành tâm Trong trình thực hành tu tập giúp cho người có nhận thức để điều chỉnh nhân cách đạo đức, cách ứng xử văn hóa tốt, trở thành cơng dân gương mẫu xã hội KhóatuTịnhđộtínđồPhậtgiáo hoạt động nhiều hình thức: tụng kinh, niệm Phật, ngồi thiền, tu Bát Quan trai… nhằm đem lại lợi ích thiết thực đời sống cho người Pháp tu Đức Phật giảng Kinh nhiều cơng trình nghiên cứu đề cập số tác phẩm Chúng dựa vào số tài liệu sau: Ngay từ thời Đức Phật thế, pháp tuTịnhđộ Ngài giảng cho tỳ kheo tínđồ nghe nhiều lần pháp hội Lợi ích pháp tuTịnhđộ thiết thực có hiệu đời sống thường ngày Nếu người tâm, thực hành pháp tu niệm Phật cách xuyện suốt, người an lạc, hạnh phúc Đức Phật dạy: “Có pháp, ... tôn giáo, thực hành tôn giáo cộng đồng tơn giáo Ba phạm trù ln có mối quan hệ mật thiết với để hình thành chỉnh thể hồn hảo Với đề tài: Khóa tu Tịnh độ tín đồ Phật Giáo thành phố Hồ Chí Minh nay ,... tham gia tu tập Với thành cơng hai khóa tu, chúng tơi chọn đề tài Khóa tu Tịnh độ tín đồ Phật giáo thành phố Hồ Chí Minh nay (Nghiên cứu trường hợp chùa Hoằng Pháp từ năm 2007 đến nay) , để... Trung Ương Giáo Hội PGVN : Phật Giáo Việt Nam GHPGVN : Giáo Hội Phật Giáo Việt Nam GHPG : Giáo Hội Phật giáo BTSPG : Ban Trị Sự Phật Giáo TPHCM : Thành phố Hồ Chí Minh PG : Phật giáo GH : Giáo Hội