BÀI 8 NƯỚC MĨ CHƯƠNG TRÌNH MỚI VNEN

7 180 0
BÀI 8 NƯỚC MĨ CHƯƠNG TRÌNH MỚI VNEN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần: 10 Tiết PPCT: 10 Ngày Soạn : …./…./2018 Ngày Dạy : … /…./2018 CHƯƠNG III: MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY -o0o BÀI 8: NƯỚC MĨ  I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS nắm được: - Sau chiến tranh giới thứ hai nước Mĩ nhảy vọt có kinh tế hùng mạnh giới Mĩ nước khởi đầu khoa học kĩ thuật đạt nhiều thành tựu to lớn sau ctrtg2 Hiện nước Mĩ thực sách đối nội, đối ngoại phản động, đẩy lùi phong trào đấu tranh quần chúng nhân dân Kỹ năng: - Rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích ,tổng hợp kiện vấn đề lịch sử Đồng thời rèn kỹ sử dụng đồ Thái độ: - Thấy rõ chất chủ nghĩa tư Mĩ sách đối nội, đối ngoại - Thấy mối quan hệ giũa Việt Nam, Mĩ kinh tế văn hóa, trị II Những lực phát triển học sinh Thông qua học nhằm định hướng lực hình thành: - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp hợp tác; lực tự học - Năng lực chuyên biệt: + Thực hành môn lịch sử: khai thác kênh hình có liên quan đến nội dung bài; lập bảng so sánh; sử dụng lược đồ, đồ để tổng hợp yếu tố bản… + Phân tích mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động kiện lịch sử với + So sánh khác tình hình Liên xơ trước, sau chiến tranh III Phương pháp KTDH sử dụng - Thuyết trình - Làm việc nhóm - Đàm thoại gợi mở - Nêu giải vấn đề IV Phương tiện dạy học Tranh ảnh tư liệu nước Mĩ, đồ châu Mỹ, đồ giới V Tổ chức hoạt học học sinh HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (3 phút) a Mục tiêu: Với việc quan sát đồ giới HS xác định vị trí nước Mĩ đồ, từ em biết so với nước TB nước M ctrtg2 nằm điều kiện an tòan thuận lợi Thời kì đầu M tham gia bán vũ khí cho nước tham chiến M thu lợi khổng lồ giàu lên nhờ đỗ nát Châu Âu giới Với điều kiện thụân lợi giúp kinh tế Mĩ phát triển trở thành nước Tư Bản giàu mạnh giới ctr tgt2 kết thúc Từ kích thích tò mò, lòng khát khao mong muốn tìm hiểu điều chưa biết hoạt động hình thành kiến thức học b Phương thức tổ chức hoạt động: GV giao nhiệm vụ cho HS: Hãy quan sát đồ giới, đồ châu Mĩ số hình ảnh (hoặc video clip) thành tựu khoa học kĩ thuật nước Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai - Gọi HS lên xác định vị trí nước Mĩ đồ giới? Bản đồ giới Bản đồ Châu Mĩ Ảnh tàu thoi Mĩ phóng lên c Kết mong đợi từ hoạt động: (Gợi ý sản phẩm): HS lên xác định vị trí nước Mĩ 2 HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC TG Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt (hoạt động) (đơn vị kiến thức) Hoạt động 1: I Tình hình kinh tế nước Mĩ sau chiến tranh TG2: - Sau chiến tranh Mĩ nước giàu * Mục tiêu: - Sau chiến tranh giới thứ hai nước Mĩ nhảy mạnh TG vọt có kinh tế hùng mạnh giới * Phương thức tổ chức hoạt động: GV giao nhiệm vụ cho HS: 15 phút CH: Hãy cho biết tình hình chung nước M ctrtgt2? - Gọi hs xác định lược đồ tg Nước M nằm đại dương, chiến tranh không tàn phá Nhấn mạnh: Các nước CÂu tham chiến bị ctr tàn phá, M lại hòa bình miền đất tốt cho nhà - Giai đoạn từ: 1945 – 1950 Mĩ khoa học tg chạy sang lánh nạn để n/cứu sáng chế M áp dụng tiến KHKT sx Vì chiếm nửa sản lượng cơng nghiệp giới, ¾ trữ lượng vàng M quốc gia tiên phong c/m KHKT lần - Sau ctrtgt2 tình hình nước M sao? - Những biểu chứng tỏ kt M năm 1945-1950 chiếm tuyệt đối tg tư bản? - Trong thập niên tình hình ktế Mĩ ntn? - Chia nhóm theo bàn thảo luận, tg phút Kinh tế M ptr nguyên nhân nào? - Sau thời gian thảo luận mời đại diện nhóm trả lời, nhận xét, bổ sung - GV: Chốt ý - Gọi HS đọc đọan cuối in < SGK Tr 33 suy giảm kt Mĩ ? - Những nguyên nhân dẫn đến suy yếu tương đối M? - GV: Giải thích “suy yếu tương đối”: tức suy yếu so với M trước đó, trội so với nước khác - GV liên hệ: Từ năm 1945 đến 2000 có 23 lượt quốc gia bị Mỹ trực tiếp đưa qn cơng đánh bom, phóng tên lửa: + Tham gia chiến tranh VN + TQ (45-46) + Triều Tiên (50-53) * Sản phẫm mong đợi: - Trong ctrtg2 M có đk thuận lợi xa chiến trường, ko thiệt hại lại đại Dương che chở ĐTD TG Mĩ có lực lượng quân mạnh TB & độc quyền vũ khí nguyên tử… - Từ năm 1973 kinh tế suy giảm do: + Sự cạnh tranh Tây Âu & Nhật Bản + Kinh tế khủng hoảng suy thoái + Chi phí quân lớn cho việc chạy đua vũ trang & chiến tranh XL 12 phút TBD Do ko bị ctr tàn phá, đn yên ổn sx Hơn nửa M thu lợi khổng lồ nhờ vào việc bb vũ khí cho nước tham chiến - Sau chiến tranh Mĩ nước giàu mạnh TG… - Trong năm 1945-1950 M đạt kì tích kinh tế: + CN: Chiếm nửa sản lượng CN tg + NN: Sản lượng NN Mĩ gấp lần sản lượng nông nghiệp A,P, Tây Đức, I-ta-li-a NB cộng lại + Tài chính: M nắm ¾ trữ lượng vàng tg + Quân sự: M có lực lượng mạnh trang bị loại vũ khí đại, giữ độc quyền vũ khí hạt nhân - Đất nước ko bị ctr tàn phá -Tài nguyên phong phú, nhân công dồi giàu - Dựa vào thành tựu KHKT - Có sx vũ khí ptr cao - Sự cạnh tranh Tây Âu & Nhật Bản - Kinh tế khủng hoảng suy thoái (vào năm: 1948-1949, 1953-1954, 1957-1958 ) - Chi phí quân lớn cho việc chạy đua vũ trang & chiến tranh XL Hoạt động 2: II Sự phát triển khoa học - kĩ thuật M sau chiến tranh: * Mục tiêu: Nêu thành tựu chủ yếu KHKT Mĩ sau chiến tranh tgt2 * Phương thức tổ chức hoạt động: - Nước nơi khởi đầu CM KHKT lần 2? - Tại nước M nơi khởi đầu CM KHKT lần 2? - Hãy cho biết thành tựu KH-KT Mĩ? - GV mở rộng: M sx nhiều vũ khí đại, máy bay tàng hình, hạt nhân độc quyền bom nguyên tử GV: Giới thiệu H16: Tàu thoi M phóng lên vũ trụ, biểu tiến vượt bậc khoa học –kỉ thuật M - GV liên hệ VN vũ khí đại Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam * Sản phẫm mong đợi: - Mĩ nước khởi đầu CM KHKT lần - Trong năm xảy ctr, nhiều nhà khoa học lỗi lạc tg sang M có đk phương - Mĩ nước khởi đầu CM KHKT lần - Là nước đầu KH-KT công nghệ, M thu nhiều thành tựu to lớn lĩnh vực: +Sáng chế công cụ sản xuất +Các nguồn lượng + Vật liệu tổng hợp +“Cách mạng xanh” nông nghiệp + Trong giao thông liên lạc, chinh phục vũ trụ… tiện đầy đủ để làm việc, M nơi khởi đầu CM KH-KT lần diễn từ năm 40 TK XX - Là nước đầu KH-KT công nghệ , M thu nhiều thành tựu to lớn lĩnh vực: +Sáng chế công cụ sản x́t mới: máy vi tính, máy tự động, rơ bốt +Các nguồn lượng mới: thay cho nguồn TNTN bị cạn dần: E mặt trời, E gió, E thủy triều… +Vật liệu tổng hợp mới: Chất pô-li-m (chất dẽo), chất ti tan +“Cách mạng xanh” nông nghiệp: Cây giống, giống gíup slượng lương thực tg ko ngừng tăng +Giao thông liên lạc: sx loại máy bay siêu âm khổng lồ, tàu hỏa tốc độ cao, phát song vô tuyến đại thông qua vệ tinh nhân tạo +Chinh phục vũ trụ: M nước đổ lên MTrăng (7-1969), mở chinh phục hành tinh vũ trụ nhân loại … Hoạt động 3: III Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau chiến tranh: * Mục tiêu: Nêu sách đối nội, đối ngoại Mĩ sau chiến tranh * Phương thức tổ chức hoạt động: 10 phút - Nêu nét sách đối nội Mĩ sau ctr TG2? - Nhận xét sách đối nội? - Thái độ nd Mỹ qua sách đối nội? - GV: Mở rộng: Do áp lực đtr tầng lớp nhân dân, vài đạo luật phải hủy bỏ, song quyền ngăn chặn ptrào công nhân, thực sách phân biệt chủng tộc… - Chính sách đối ngoại Mĩ sau ctr TG2 ntn? -GV Giải thích: “chiến lược tồn cầu” Đó mục tiêu, kế hoạch có tính chất lâu dài, nhằm làm bá chủ thống trị giới - Theo em từ sau ctr TG2 đến Mĩ gây chiến với quốc gia? - GV mở rộng: Nhà sử học Mĩ UyliamBơlum nhận định từ 1945 – 2000 có 23 lượt quốc gia bị Mĩ đưa quân vào cơng đánh bom phóng tên lửa…NB (45), TQ (45-46, 50-53), Triều Tiên (5053),Goatêmala (54,60,67), Inđô (58), Cuba (5960), VN (61-73) Irắc ( 91 – 2000) * Chính sách đối nội: - Nhà nước Mĩ ban hành hàng loạt đạo luật phản động nhằm chống lại Đảng CS Mĩ, phong trào công nhân & phong trào dân chủ * Chính sách đối ngoại: + Nhằm mưu đồ thống trị giới, Mĩ đề ra: “ chiến lược toàn cầu” với mục tiêu chống phá nước XHCN, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc, dàn áp phong trào công nhân & phong trào dân chủ + Mĩ tiến hành “viện trợ” cho quyền thân Mĩ gây chiến tranh XL, tiêu biểu chiến tranh Xl Việt Nam & Mĩ bị thất bại nặng nề - GV Giáo dục tư tưởng – Kết luận * Sản phẫm mong đợi: - Nhà nước Mĩ ban hành hàng loạt đạo luật phản động nhằm chống lại Đảng CS Mĩ, phong trào công nhân & phong trào dân chủ - Chính đối nội: phản động - Nhiều phong trào đtr công nhân nhân dân lao động M bùng lên dội: “mùa hè nóng bỏng” vào năm 1963, 1969-1975 - Nhằm mưu đồ thống trị giới, Mĩ đề ra: “ chiến lược toàn cầu” với mục tiêu chống phá nước XHCN, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc, dàn áp phong trào công nhân & phong trào dân chủ - Mĩ tiến hành “viện trợ” cho quyền thân Mĩ gây chiến tranh XL, tiêu biểu chiến tranh Xl Việt Nam & Mĩ bị thất bại nặng nề - Trung Quốc (1945-1946), Cu Ba (1959-1960), VN (1954-1975)… HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (4 phút) a Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức về: tình hình nước Mĩ sau chiến tranh tgt2, thành tựu KHKT Mĩ sau chiến tranh Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau ctr b Phương thức: GV giao nhiệm vụ cho HS: làm việc cá nhân trả lời câu hỏi trắc nghiệm tự luận Trong q trình làm việc HS trao đổi với bạn giáo viên Nguyên nhân không tạo điều kiện cho kinh tế Mĩ phát triển sau ctrtg2? A Xa chiến trường không bị chiến tranh tàn phá B Được yên ổn sx bán vũ khí cho nước tham chiến C Tập trung sản xuất tư cao D Tiến hành ctr xâm lược nô dịch nước Hãy nêu thành tựu chủ yếu khoa học – kĩ thuật Mĩ? Trình bày nét bật sách đối ngoại Mĩ sau ctrtg thứ 2? c Gợi ý sản phẩm: D Mĩ nước đầu khoa học - kĩ thuật công nghệ giới, thu nhiều thành tựu kì diệu tất lĩnh vực như: - Sáng chế công cụ sản xuất (máy tính, máy tự động hệ thống máy tự động), nguồn lượng (nguyên tử, mặt trời ), vật liệu tổng hợp - “Cách mạng xanh” nông nghiệp, cách mạng giao thông thông tin liên lạc - Tháng 7-1969, lần đưa người lên Mặt Trăng - Mĩ sản xuất loại vũ khí đại (tên lửa chiến lược, máy bay tàng hình ) ⟹ Thành tựu khoa học - kĩ thuật thúc đẩy kinh tế Mĩ không ngừng tăng trưởng; đời sống vật chất, tinh thần người dân Mĩ có nhiều thay đổi nhanh chóng Nhằm mưu đồ thống trị giới, Mĩ đề ra: - “ Chiến lược toàn cầu” với mục tiêu chống phá nước XHCN, đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc, dàn áp phong trào cơng nhân & phong trào dân chủ - Mĩ tiến hành “viện trợ” cho quyền thân Mĩ gây chiến tranh XL, tiêu biểu chiến tranh Xl Việt Nam & Mĩ bị thất bại nặng nề HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG (1 phút) a Mục tiêu: - Nhằm vận dụng kiến thức mà HS lĩnh hội để giải vấn đề học tập thực tiễn về: + Thấy rõ chất chủ nghĩa tư Mĩ sách đối nội, đối ngoại + Xác định mối liên hệ kiện tiêu biểu lịch sử giới xã hội Việt Nam - HS tự sưu tầm hình ảnh tiếng liên quan b Phương thức: GV giao nhiệm vụ cho HS (học sinh làm tập nhà): Vì nước Mĩ trở thành nước tư giàu mạnh giới ctrtg2 kết thúc? Mĩ gặp khó khăn việc thực sách đối ngoại? c Sản phẫm mong đợi: (Gợi ý sản phẩm) Sau chiến tranh giới thứ hai, Mĩ trở thành nước tư giàu mạnh do: - Nước Mĩ xa chiến trường, hai đại dương Đại Tây Dương Thái Bình Dương che chở, không bị chiến tranh tàn phá - Được yên ổn phát triển sản xuất bán vũ khí, hàng hoá cho nước tham chiến Tuy thực số mưu đồ, Mĩ vấp phải nhiều thất bại nặng nề can thiệp vào Trung Quốc (1945 -1946), Cu Ba (1959 – 1960), thất bại Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam (1954-1975) - Trong việc chạy đua để lập trật tự giới “đơn cực” Mĩ hoàn toàn chi phối khống chế, Mĩ gặp khó khăn là: phản đối nước đồng minh, nhân loại tiến bộ, lực lượng u chuộng hòa bình giới… ... vũ khí ptr cao - Sự cạnh tranh Tây Âu & Nhật Bản - Kinh tế khủng hoảng suy thoái (vào năm: 194 8- 194 9, 195 3- 195 4, 195 7- 195 8 ) - Chi phí quân lớn cho việc chạy đua vũ trang & chiến tranh XL Hoạt... XL, tiêu biểu chiến tranh Xl Việt Nam & Mĩ bị thất bại nặng nề - Trung Quốc ( 194 5- 194 6), Cu Ba ( 195 9- 196 0), VN ( 195 4- 197 5)… HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (4 phút) a Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hồn... phải nhiều thất bại nặng nề can thiệp vào Trung Quốc ( 194 5 - 194 6), Cu Ba ( 195 9 – 196 0), thất bại Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam ( 195 4- 197 5) - Trong việc chạy đua để lập trật tự giới “đơn cực”

Ngày đăng: 21/11/2018, 10:14

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

    • V. Tổ chức các hoạt học của học sinh

      • 2. Mĩ đã gặp khó khăn gì trong việc thực hiện chính sách đối ngoại?

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan