Mục đích nghiên cứu 3.. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4.. Phương pháp nghiên cứu 5.. Kết cấu đề tài B.. PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1... ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP, KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG C
Trang 1LỜI CẢM ƠN
A PHẦN MỞ ĐẦU
1 Lý do chọn đề tài
2 Mục đích nghiên cứu
3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4 Phương pháp nghiên cứu
5 Kết cấu đề tài
B PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ UBND XÃ PHÙ LỖ, HUYỆN SÓC SƠN,
THÀNH PHỐ HÀ NỘI
1.1 Khái quát chung về xã Phù Lỗ, huyện Sóc Sơn, Thành phố Hà Nội
1.1.1 Vị trí địa lý
1.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội
1.2 Khái quát chung về UBND xã Phù Lỗ, huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội
1.2.1 Sơ đồ cơ cấu tổ chức của UBND xã Phù Lỗ
1.2.2 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của UBND xã Phù Lỗ, huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội
1.3 Đội ngũ nhân sự của UBND xã Phù Lỗ, huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội 1.3.1 Về số lượng nhân sự
1.3.3 Về chất lượng nhân sự
1.4 Cơ chế quản lý, sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện và tài chính của UBND xã Phù Lỗ, huyện Sóc Sơn, thành phố Hà Nội
1.4.1 Trụ sở làm việc
1.4.2 Trang thiết bị, phương tiền
1.4.3 Tài chính
1.5 Cơ cấu công chức và biên chế
CHƯƠNG 2 CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC TẠI UBND XÃ PHÙ LỖ, HUYỆN SÓC SƠN,
THÀNH PHỐ HÀ NỘI
2.1 Cơ sở khoa học về đội ngũ công chức tại UBND xã Phù Lỗ
2.1.1 Một số khái niệm về công chức
2.1.1.1 Khái niệm công chức
2.1.1.2 Khái niệm công chức cấp xã
2.1.1.3 Khái niệm chất lượng
2.1.1.4 Khái niệm chất lượng đội ngũ công chức cấp xã
2.1.1.5 Khái niệm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cấp xã
Trang 22.1.2 Vị trí, vai trò của đội ngũ công chức cấp xã
2.1.3 Đặc điểm của đội ngũ công chức cấp xã
2.1.4 Những tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ công chức cấp xã
2.1.5 Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ công chức tại UBND xã Phù Lỗ
2.2 Thực trạng chất lượng đội ngũ công chức tại UBND xã Phù Lỗ
2.2.1 Đánh giá về phẩm chất đạo đức, phẩm chất chính trị của công chức cấp xã 2.2.2 Thực trạng chất lượng của công chức tại UBND xã Phù Lỗ
2.2.2.1 Trình độ chuyên môn
2.2.2.2 Trình độ lý luận chính trị
2.2.2.3 Trình độ quản lý nhà nước
2.2.2.4 Trình độ ngoại ngữ và tin học của công chức
2.2.2.5 Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao
2.2.3 Đánh giá của nhân dân về hiệu quả thực thi công vụ của công chức cấp xã 2.2.3.1 Trịnh độ chuyên môn
2.2.3.2 Trình độ lý luận chính trị
2.2.3.3 Trình độ quản lý nhà nước
2.2.3.4 Trình độ tin học và ngoại ngữ của công chức
2.2.3.5 Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao
Nội dung bị bôi đỏ không có trong phần đánh giá của nhân dân nhé!
CHƯƠNG 3 ĐÁNH GIÁ CHUNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP, KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC TẠI UBND
XÃ PHÙ LỖ, HUYỆN SÓC SƠN, THÀNH PHỐ HÀ NỘI
3.1 Đánh giá chung về đội ngũ công chức tại UBND xã Phù Lỗ
3.2 Kết quả đạt được
3.3 Hạn chế
3.4 Nguyên nhân hạn chế
Trang 33.5 Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức tại UBND xã Phù Lỗ 3.5.1 Nhóm giải pháp về tuyển dụng công chức cấp xã
3.5.2 Nhóm giải pháp về quy hoạch, đào tạo và bồi dưỡng công chức cấp xã
3.5.2.1 Quy hoạch công chức cấp chức cấp xã
3.5.2.2 Công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức cấp xã
3.5.3 Nhóm giải pháp về sử dụng công chức cấp xã
3.5.4 Nhận xét, đánh giá, phân loại công chức cấp xã
3.5.5 Nhóm giải pháp về hoàn thiện chính sách quản lý, từng bước nâng cao chất lượng thực thi công vụ của công chức cấp xã
3.5.6 Nhóm giải pháp về đầu tư cơ sở hạ tầng, vật chất kỹ thuật, các điều kiện công tác cho đội ngũ công chức cấp xã
3.5.7 Tăng cường thanh tra, kiểm tra, xử lý vi phạm, khen thưởng đối với công chức
C PHẦN KẾT LUẬN
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC