Tuần 9 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 – cô LOAN

17 147 0
Tuần 9 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018   2019 – cô LOAN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 1C 2019 Năm học 2018 - TuÇn Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2018 TIẾNG VIỆT: ÂM /U/; /Ư/ (2T) Việc 0: Phân tích tiếng /tra/ đưa vào mơ hình -Phân biệt nghĩa hai tiếng /tra/ /ra/ + Tiêu chí đánh giá: - Biết dùng thao tác tay để phân tích tiếng /tra/ - Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn - Thao tác dứt khoát, mạch lạc - Vẽ mơ hình đưa tiếng vào mơ hình + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: + Tiêu chí đánh giá: - Phát âm to, rõ ràng, âm /u/; /ư/ - Biết /u/; /ư/ nguyên âm - Phân tích tiếng bu, bư - Vẽ mơ hình tiếng - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Nhận biết cấu tạo chữ u, ư( điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bútđiểm kết thúc) - Biết viết chữ u,ư mẫu - Đưa chữ u, vào mơ hình tiếng - Tìm nhiều tiếng âm /u/; /ư/ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ - Đọc tiếng, từ: su su; đu đủ, cá thu, củ từ, cá ngừ, sư tử - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: -HS nghe tiềng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng -Thao tác đúng, dứt khốt, xác Giáo viên: Võ Thị Loan Giáo án lớp 1C Năm học 2018 2019 - Viết chữ u,ư theo mẫu.Viết câu đúng,viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ - Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét  TỐN LUYỆN TẬP I.Mơc tiªu * KT - KN - BiÕt phÐp céng víi số , thuộc bảng cộng bảng trừ phạm vi số học * T: HS yờu thớch mụn hc * Nng lc:Rèn luyện kĩ tinh nhÈm, so s¸nh sè cho häc sinh - Gi¸o dơc cho H tÝnh chÝnh x¸c cÈn thËn học tập II.Chuẩn bị BP ,BC ,VBT,phiu III.Hoạt động dạy học *HK Cho H đọc phiếu 1+0 = 2+0 = 5+0 = 4+0 = Cá nhân đọc phiếu Yêu cầu lớp làm bảng + 0 + -Nhận xét đọc phiếu bảng Chốt : Không cộng với số số đó, số cộng với chÝnh sè ®ã Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs nhắc lại nội dung học trước nêu nhanh xác số phép cộng - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thut: Nhn xột bng li, ghi chộp ngn Yêu cầu H më vë bµi tËp trang 37 Híng dÉn H làm tập *HTH + Giáo viên đọc mục tiêu học Bài 1: Tính Cho H quan sát toàn bé bµi 1vµ nãi Giáo viên: Võ Thị Loan Giáo án lớp 1C Năm học 2018 2019 Nh÷ng phÐp tính phép cộng phạm vi Yêu cầu H vận dụng kiến thức học để làm Chữa yêu cầu H nêu kết Yêu cầu H nhận xét Chốt : Số không cộng với số số , số cộng cộng với không số Bài 2: Tính Hớng dẫn chung cách làm Yêu cầu H làm vào tập Cho 3H làm bảng lớp Nhận xét đánh giá 3+2 = 2+3 = Em nhận xét số phép cộng ,kết ? 3+2 ? Vậy 2+3 b»ng mÊy ? Ghi + = tìm kết +3 Chốt : Khi ta đổi chổ số phép cộng KQ không thay đối Bài3: < , > = Đọc yêu cầu Yêu cầu H nêu cách lµm Híng dÉn chung Bµi: Nãi : +3 b»ng , bÐ h¬n vËy + < Cho H thực hành lại Chữa chung Chốt : Muốn thực toán dạng so sánh ta thực qua bớc Bớc : TÝnh kÕt qu¶ hai vÕ Bíc 2: So sánh Bớc 3: Đọc số ỏnh giỏ thng xuyờn: - Nội dung: Hs thực nhanh toán số phép cộng Điền số nêu phép tính Thao tác nhanh - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chộp ngn *HDD T tổ chức cho H trò chơi T hái céng b»ng mÊy ? céng ? T định H trả lời Giáo viên: Võ Thị Loan Giáo án lớp 1C Nm hc 2018 2019 T nhắc H hoàn thành tËp ë VBT ************************ Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2018 TIẾNG VIỆT: ÂM /V/ (2T) Việc 0: Phân tích tiếng /tu/ đưa vào mơ hình + Tiêu chí đánh giá: - Biết dùng thao tác tay để phân tích tiếng /tu/ - Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn - Thao tác dứt khoát, mạch lạc - Vẽ mơ hình đưa tiếng vào mơ hình + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: + Tiêu chí đánh giá: - Phát âm to, rõ ràng, âm /v/ - Biết /v/ phụ âm - Phân tích tiếng vu - Vẽ mơ hình tiếng - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Nghỉ tiết Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Nhận biết cấu tạo chữ v( điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc) - Biết viết chữ v mẫu - Đưa chữ v vào mơ hình tiếng - Tìm nhiều tiếng âm /v/ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ - Đọc tiếng, từ: vò vẽ, tò vò, va li, vi đê ô - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Nghỉ tiết Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: -HS nghe tiềng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng -Thao tác đúng, dứt khốt, xác Giáo viên: Võ Thị Loan Giáo án lớp 1C Năm học 2018 2019 - Viết chữ v theo mẫu.Viết câu đúng,viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ - Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét  TON LUYN TP CHUNG I.Mục tiêu *KT- KN - Làm đợc phép tính cộng phạm vi số häc, céng víi sè * TĐ: Học sinh u thích học Tốn Gi¸o dơc cho H tÝnh chÝnh x¸c cÈn thËn häc tËp * Năng lực: RÌn luyện kĩ tính theo cột dọc, tính nhẩm, viết phép tính thích hợp II.Chuẩn bị - BP,BC,VBT,Phiu III.Hoạt động dạy học *Khi ng Cho H đọc phiếu 1+2 = 1+3 = o+5 = 2+1 = 4+1 = 5+0 = c CN-N-T Nhận xét đánh giá ỏnh giỏ thường xuyên: - Nội dung: Hs nhắc lại nội dung học trước nêu nhanh xác phép cộng phạm vi 3,4, - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xột bng li, ghi chộp ngn + Giáo viên đọc mục tiêu học Yêu cầu H mở tËp trang 38 Híng dÉn H lµm bµi tËp Bµi 1: Tính Cho H mở VBTvà hỏi Bài tập yêu cầu ta làm Yêu cầu H làm tập vào Quan sát H yếu Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách tính ,viết số Lu ý viết kết thắng cột với Yêu cầu H làm tập lại VBT Chữa chung Giỏo viên: Võ Thị Loan Giáo án lớp 1C Năm hc 2018 2019 Bài Tính GV đọc tập 1+3+1 4+1+0 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+3+1 ta làm H trả lêi muèn tÝnh 1+3+1ta lÊy 3+1b»ng sau ®ã lÊy 4+1 b»ng H kiÓm tra chÐo T cho H hoàn thành tập Chữa : yêu cầu H đổi chéo để kiểm tra Cho H báo cáo kết Chốt : Khi làm toán hai dấu phép tính ta làm từ trái sang phải Bài 4: Viết phép tính thích hợp Yêu cầu H quan sát tính 4a Dựng mẫu Bên phải : ? voi ứng với voi ta ghi số vào ô trống Yêu cầu H ghi kết Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách nêu toán , viết phép tính ỏnh giỏ thường xuyên: - Nội dung: Hs thực nhanh phép tính cộng phạm vi số học Điền số nêu phép tính Thao tác nhanh - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn *HDƯD Cho H chơi trò chơi nói nhanh nói 2+2 = + = Hoµn thµnh bµi tËp VBT  TIẾNG VIỆT: ÂM /X / (T1) Việc 0: Phân tích tiếng /va/ đưa vào mơ hình + Tiêu chí đánh giá: - Biết dùng thao tác tay để phân tích tiếng /va/ - Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn - Thao tác dứt khốt, mạch lạc - Vẽ mơ hình đưa tiếng vào mơ hình + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: Giáo viên: Võ Thị Loan Giáo án lớp 1C Năm học 2018 2019 + Tiêu chí đánh giá: - Phát âm to, rõ ràng, âm /x/ - Biết /x/ phụ âm - Phân tích tiếng xa - Vẽ mơ hình tiếng - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Nghỉ tiết Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Nhận biết cấu tạo chữ x( điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc) - Biết viết chữ x mẫu - Đưa chữ x vào mơ hình tiếng - Tìm nhiều tiếng âm /x/ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét  Ơn luyệnTốn: TUẦN 9: BÀI 1,2,3,4 I Mục tiêu: *KT-KN- Biết làm tính cộng phạm vi số học; so sánh số phạm vi 10 - Biết làm tính trừ phạm vi Biết mối quan hệ phép cộng phép trừ *HSTB,Y nắm công thức vận dụng làm tập HSKG làm nhanh tập.HSKT đọc số từ 0-10, đọc số phép cộng theo hướng dẫn GV *TĐ: u thích học tốn * Năng lực: H giải tập liên quan đến phép cộng phạm vi 3,4,5, phép trừ phạm vi 3.Rèn khả tư duy, tính tốn II Đồ dùng: Bộ dạy toán - Giáo viên: Hệ thống tập III Hoạt động dạy- học chủ yếu: Khởi động: Học sinh hát bài: Năm ngón tay ngoan - Đọc lại bảng cộng 3,4,5 Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: H nêu nhanh, xác phép tính cộng PV3,4,5 - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn HĐTH: Giáo viên: Võ Thị Loan Giáo án lớp 1C Năm học 2018 2019 Bài 1: Em đọc, bạn ghi kết 1+ = 1+ 1= 1+2= 1+ = 1+ = 3+ 0= 2+ = 3+ 1= 4+ = 2+ = 2+3 = 2+ 1= 4+ 0= +4 = 3+ 2= 5+0= Bạn đọc, em ghi kết - Chữa bài, nhận xét Bài 2: Số? +2= 2+3= 4+1= - HS nêu yêu cầu tính chữa - Gọi HS giỏi chữa Bài 3: >,,

Ngày đăng: 14/11/2018, 10:01

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan