Giáo án Sinh học 7 bài 40: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 40: ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT I MỤC TIÊU: Sau học xong này, HS có khả năng: Kiến thức: - Biết đa dạng bò sát thể số lồi, mơi trường sống lối sống - Trình bày đặc điểm cấu tạo đặc trưng phân biệt thường gặp lớp bò sát - Giải thích lí phồn thịnh diệt vong khủng long, lí lồi bò sát có cỡ nhỏ tồn ngày - Nêu đặc điểm chung Bò sát - Nêu vai trò bò sát tự nhiên đời sống Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát, so sánh, phân tích - Kỹ hoạt động nhóm Thái độ: - Giáo dục ý thức yêu thích môn - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật II THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1.Chuẩn bị giáo viên: - Tranh số loài khủng long - Bảng phụ ghi nội dung phiếu học tập 2.Chuẩn bị học sinh: - Đọc trước nhà TaiLieu.VN Page - Kẻ phiếu học tập vào III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Phương pháp trực quan - Phương pháp dùng lời - Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp Kiểm tra cũ Trình bày đặc điểm cấu tạo thằn lằn thích nghi với đời sống cạn Yêu cầu: Bộ xương có: + Đốt sống cổ thằn lằn nhiều nên cổ linh hoạt, phạm vi quan sát rộng + Đốt sống thân mang xương sườn, số kết hợp với xương mỏ ác làm thành lồng ngực bảo vệ nội quan tham gia vào hô hấp + Đốt sống đuôi dài tăng ma sát cho vận chuyển cạn + Đai vai khớp với cột sống -> chi trước linh hoạt - Ruột già có khả hấp thụ lại nước -> giữ nước cho thể - Tim ngăn: (2 tâm nhĩ, tâm thất), xuất vách hụt; vòng tuần hồn, máu ni thể bị pha -> Cung cấp nhiều lượng di chuyển cạn - Phổi có nhiều vách ngăn; Sự thơng khí nhờ xuất liên sườn - Thận sau; Xoang huyệt có khả hấp thụ lại nước -> nước tiểu đặc, chống nước Bài : ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT 3.1 Mở 3.2 Hoạt động chính: Hoạt động 1: Đa dạng bò sát Mục tiêu: Giải thích bò sát đa dạng Trình bày đặc điểm cấu tạo ngồi phân biệt Có vảy, Cá sấu, Rùa TaiLieu.VN Page Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS đọc thông tin mục SGK tr.130, quan sát hình 40.1 -> hồn thành phiếu học tập - HS đọc thông tin mục SGK tr.130, quan sát hình 40.1 -> hồn thành phiếu học tập Nội dung - GV treo bảng phụ, gọi HS lên - HS lên điền bảng điền bảng - HS tự sửa lỗi - GV nhận xét - HS thảo luận đạt: - GV yêu cầu HS thảo luận: Số lượng lồi nhiều, Sự đa dạng bò sát thể cấu tạo thể môi điểm nào? trường sống phong phú HS nêu ví dụ Kết luận: Lấy ví dụ minh họa - HS ghi - GV chốt ý - HS lắng nghe - Lớp bò sát đa dạng, khoảng 6500 lồi, chia làm bộ: Đầu mỏ, Có vảy, Cá sấu, Rùa - GV giảng giải: Chỉ cần dựa vào đặc điểm hàm phân biệt - Có lối sống môi trường sống phong phú Trong thực tế, người ta dựa vào đặc điểm mai yếm để phân biệt Rùa, dựa vào đặc điểm hàm dài để phân biệt Cá sấu Bộ Thằn lằn có hình thái ngồi giống cá sấu song có hàm ngắn có kích thước nhỏ Phiếu học tập Mai yếm TaiLieu.VN Hàm Vỏ trứng Page Bộ Có vảy Khơng có Hàm ngắn, nhỏ mọc hàm Có màng dai Bộ Cá sấu Khơng có Hàm dài, lớn mọc lỗ chân Có vỏ đá vơi Bộ Rùa Có Hàm khơng có Vỏ đá vơi Hoạt động 2: Các lồi khủng long Mục tiêu : Hiểu tổ tiên bò sát cư cổ Lí phồn thịnh diệt vong khủng long Hoạt động GV Hoạt động HS a Sự đời: Nội dung Kết luận: - GV giảng giải cho HS:sự - HS lắng nghe ghi a Sự đời: đời bò sát, tổ tiên Bò sát cổ hình thành bò sát lưỡng cư cổ cách khoảng 280 – b Thời đại phồn thịnh 230 triệu năm diệt vong khủng b Thời đại phồn thịnh long: diệt vong khủng - GV yêu cầu HS đọc thông tin mục SGK - HS đọc thơng tin, quan tr.131, quan sát hình 40.2 sát hình 40.2 -> thảo luận đạt: -> thảo luận: Nguyên nhân phồn thịnh khủng long Nêu đặc điểm thích nghi với đời sống khủng long cá, khủng long cánh, khủng long bạo chúa - GV chốt lại kiến thức TaiLieu.VN long: - Thời đại Bò sát (thời đại Khủng long): điều kiện sống thuận lợi, chưa có kẻ Do điều kiện sống thù nên lồi khủng thuận lợi, chưa có kẻ long đa dạng thù - Nguyên nhân diệt HS hoàn thành bảng vong khủng long: dựa vào thích hình + Do cạnh tranh với chim 40.2 SGK tr.131 thú + Bị loài thú ăn thịt Page - GV cho HS thảo luận: - HS ghi công Nguyên nhân khủng - HS thảo luận đạt: long bị tuyệt vong Do cạnh tranh với chim thú; Bị loài thú ăn thịt cơng; Do ảnh hưởng khí hậu thiên tai Tại bò sát cỡ nhỏ Cơ thể nhỏ -> dễ tìm tồn đến ngày nay? nơi trú ẩn; Yêu cầu thức ăn ít; Trứng nhỏ, an toàn + Do ảnh hưởng khí hậu thiên tai - Bò sát nhỏ tồn vì: + Cơ thể nhỏ -> dễ tìm nơi trú ẩn + Yêu cầu thức ăn + Trứng nhỏ, an toàn - HS ghi - GV chốt kiến thức Phiếu học tập Khủng long bạo chúa Khủng long cánh Khủng long cá Môi trường sống Cạn Trên không Biển Cổ Ngắn Ngắn Rất ngắn Chi Hai chi trước ngắn, Hai chi trước biến Biến thành vây có vuốt sắc nhọn Hai thành cánh, hai bơi chi sau to, khỏe chi sau nhỏ, yếu Đuôi Dài, to Dài, mảnh Khúc có vây to Dinh dưỡng Ăn thịt Mõm ngắn Ăn cá Mõm dài Ăn cá, mực, bạch tuộc Mõm dài Ý nghĩa thích nghi Di chuyển nhanh, Thích nghi bay Thích nghi bơi linh hoạt để săn mồi lượn lặn, bắt mồi nước TaiLieu.VN Page Hoạt động 3: Đặc điểm chung Mục tiêu : Nắm đặc điểm chung lớp Bò sát Hoạt động GV Hoạt động HS - GV gợi ý cho HS thảo - HS thảo luận tìm đặc luận tìm đặc điểm điểm chung da, chung: quan di chuyển, quan dinh dưỡng, sinh sản, Môi trường sống thân nhiệt Đặc điểm cấu tạo - HS ghi Đặc điểm cấu tạo - -2 HS nhắc lại đặc điểm chung lớp Bò sát - GV chốt lại kiến thức - GV gọi -2 HS nhắc lại đặc điểm chung lớp Bò sát Nội dung Kết luận: Bò sát ĐVCXS thích nghi hồn tồn với đời sống cạn: - Da khơ, có vảy sừng - Cổ dài - Màng nhĩ nằm hốc tai - Chi yếu có vuốt sắc - Phổi có nhiều ngăn - Tim có vách hụt (trừ cá sấu), máu pha nuôi thể - Thụ tinh trong, trứng có vỏ bao bọc, giàu nỗn hồn - Là động vật biến nhiệt Hoạt động 4: Vai trò Mục tiêu : Nêu vai trò bò sát tự nhiên đời sống Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - GV yêu cầu HS - HS nghiên cứu SGK, Kết luận: nghiên cứu SGK, trả lời nêu lợi ích tác hại Lợi ích: câu hỏi: bò sát tự - Có ích cho nơng nghiệp: diệt Nêu lợi ích, tác hại nhiên đời sống chuột, diệt sâu bọ,… bò sát - Có giá trị thực phẩm: ba ba, Lấy ví dụ - HS lắng nghe đề rùa,… xuất biện pháp bảo vệ TaiLieu.VN Page - GV nhấn mạnh vào lồi bò sát vai trò bò sát tự nhiên nguyên nhân gây suy giảm bò sát -> hướng HS đề biện pháp bảo vệ bò sát V - Làm dược phẩm: rắn, trăn,… - Sản phẩm mĩ nghệ: vảy đồi mồi, da cá sấu,… Tác hại: + Gây độc cho người: rắn… KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ: Sử dụng câu hỏi 1, SGK tr.133 VI DẶN DÒ: - Học trả lời câu hỏi cuối sách - Đọc phần Em có biết - Kẻ bảng 1, SGK vào VII RÚT KINH NGHIỆM TaiLieu.VN Page ... nước tiểu đặc, chống nước Bài : ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT 3.1 Mở 3.2 Hoạt động chính: Hoạt động 1: Đa dạng bò sát Mục tiêu: Giải thích bò sát đa dạng Trình bày đặc điểm cấu tạo... sinh sản, Môi trường sống thân nhiệt Đặc điểm cấu tạo - HS ghi Đặc điểm cấu tạo - -2 HS nhắc lại đặc điểm chung lớp Bò sát - GV chốt lại kiến thức - GV gọi -2 HS nhắc lại đặc điểm chung lớp Bò. .. Page Hoạt động 3: Đặc điểm chung Mục tiêu : Nắm đặc điểm chung lớp Bò sát Hoạt động GV Hoạt động HS - GV gợi ý cho HS thảo - HS thảo luận tìm đặc luận tìm đặc điểm điểm chung da, chung: quan di