Quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú ThọQuản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ
Trang 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
NGUYÊN THỊ THANH NGA
QUAN LY GIAO DUC KY NANG SONG THONG QUA HOAT DONG NGOAI TROI CHO TRE MAU GIAO 5 - 6 TUOIO CAC TRUONG MAM NON
TRONG THANH PHO VIET TRI, TINH PHU THO
LUAN VAN THAC Si KHOA HOC GIAO DUC
HA NOI, 2017
Trang 2
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
NGUYÊN THỊ THANH NGA
QUAN LY GIAO DUC KY NANG SONG THONG QUA HOAT DONG NGOAI TROI CHO TRE MAU GIAO 5 - 6 TUOIO CAC TRUONG MAM NON
TRONG THANH PHO VIET TRI, TINH PHU THO
Chuyén nganh: Quan ly giao duc Mã số: 60.14.01.14
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: TS Trần Thị Hồng Loan
Trang 3LỜI CẢM ƠN
Với tình cảm chân thành, em xin bảy tỏ lòng biết ơn vả sự kính trọng tới Lãnh đạo trường Đại học sư phạm Hà Nội 2, các Thay giáo, Cô giáo đã tham gia giảng dạy và cung cấp những kiến thức cơ bản, sâu sắc, tạo điều kiện giúp đỡ em trong quá trình học tập và nghiên cứu tại nhà trường
Đặc biệt em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến TS Trần Thị Hồng Loan người đã trực tiếp hướng dẫn khoa học và tận tình giúp đỡ em trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn
Đồng thời em cũng xin gửi lời cảm ơn:
- Lãnh đạo, chuyên viên, cán bộ phòng GDMN, phòng GD&ĐT thành
phố Việt Trì
- Ban giám hiệu, các giáo viên dạy ở các trường mâm non trong thành
phố Việt Trì
- Gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đã động viên, cô vũ, khích lệ và giúp đỡ em hoản thành luận văn này
Trong quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn, mặc dù bản thân em đã luôn cỗ gắng nhưng chắc chăn không tránh khỏi những khiếm khuyết Kính mong được sự góp ý, chỉ dẫn của các Thầy, Cô và các bạn đồng nghiệp đề kết quả nghiên cứu được hoản thiện hơn
Em xin tran trong cam ơn!
Ha Noi, thang 11 nam 2017 Tac gia
Trang 4LỜI CAM ĐOAN
Luận văn “Quản lý giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mâm non trong thành phố Việt
Trì, tỉnh Phú Thọ” được thục hiện từ tháng 2 năm 2017 đến hết tháng 11
năm 2017
Tôi xin cam đoan đây lả công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết quả nghiên cứu là trung thực và chưa được công bố trong bất kỳ công
trình nào khác
Trang 5MỤC LỤC
I/I9Ê27 000155 — ,ÔỎ 1 1 Lí do chọn đề tài 2s x2 tt tt tr re 1
2 Muc dich nghién iu .cccccssssseccssncecessececessnsesessseseseeseeeeeseseesesssaneseess 3
3 Khách thể và đôi tượng nghiên cỨU 2 - s sex Ev£eEeEveevererere 4
4 Giả thiết khoa học c5 c2 tr treo 4
5 Nhi€m 02)08/140 1-01 4
0€ (8ì: 080i 820i:34ï1 i0 0 4
7 Phuong phap nghi€n Ci 0n 5 8 Cầu trúc luận VAN oc cecccccceccscccscscscceseseecscscscscecsecssacacscacecscaacacaceceusevavaaees 5
Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG
SONG THONG QUA HOAT DONG NGOÀI TROI CHO TRE MAM NON 7
1.1 So luge van dé nghién CUM oo cececessesecscsecscsesesecsesesarecseceescsacavevessevees 7 INNNð9 4 0 n8 4 n.ốốốốe 7
1.1.2 Các nghiÊn CỨU Ở ÍFOHE HỮỨC cà ng ve 9
1.2 Các khải niệm cơ bải - - - c3 ng nen 11
IZĂN.(,).1.'2/1 8 06 11
1.2.2 Khái niệm quản Lý giO đụựC c Sen nen 12
1.2.3 Khải niệm quản lý nhà ÍYWỮNG .àằằằcĂSSSssssineeeereea 14
1.2.4 Khải niệm kỹ năng sốỐng, -. cs so cherererrrkerrreererrreee 15
1.2.5 Khái niệm giáo dục kỹ năng sỐng . -cccceccsrerererrreee 21 1.3 Giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mầm
non lớp 5 - Õ tUÔI + s2 SEeEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEETkrrerkerrkrred 22
1.3.1 Vai ro cúa giáo dục KNS và của công tác quan li gido duc KNS cho trẻ mẫu giáo lớp 5 - 6 tuổi trong giai đoạn hiện nay 24 1.3.2 Mục tiêu giáo dục KNS cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường I8 NRREREEESEAAEaeaa 28
1.3.3 Nội dung giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời
Trang 61.3.4 Hình thức giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời
cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 fHỖI, 5< SEEESEEEEEEEEEEEEEEkrrkersreerrie 36
1.3.5 Phương pháp giáo dục kỹ năng cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông
qua hoạt động nOdÌÌ ÍFỞÏ ch ng ng ng ng cờ 38
1.4 Nội dung quản lí giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tI - -©sk+Es£ESEEEEEEEESrErkerkerereererkrred 39
1.4.1 Xây dựng kế hoạch thực biện giáo dục kỹ năng sống cho trẻ
mẫu giáo 5 - Ố KHỔI c- St SE TT E1 TT tr nrrnư 40
14.2 TỔ chức thực hiện giáo duc ki nang sống cho trẻ mẫu giáo
Ôn 42
l4.3 Chỉ đạo quả trình thục hiện gido duc KNS cho tre mau giáo
1ñ 43
1.4.4 Tổ chức kiểm tra, đảnh giá giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - Õ tuổi -ccc<ceccce 44 1.5 Những yếu tô chủ yếu ảnh hưởng đến quản lí giáo đục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi 45
1.5.1 Điêu kiện kinh tế - xã hội ở địa phương -ccccceccccereceee 45 1.5.2 Yêu cầu của giáo dục kĩ năng sỐng - s©c-csccceresrresreee 46 1.5.3 SỐ lượng, chất lượng đội ngũ giáo viên và cản bộ quản lý
/1/2874227/-8 00001008885 .- 48
1.5.4 Điêu kiện trang thiết bị và cơ sở vật chất phục vụ dạy học 49 1.5.5 Điêu kiện và hoàn cảnh sống của gia đình học sinh 50
Tid két Chyong 1 eececceccessesessesscsesscsesscssevsecsvsscsrsscsesscsesevarsesevenssesneaeaea 51
Chuong 2 THUC TRANG QUAN LY GIAO DUC KY NANG SONG
THONG QUA HOAT DONG NGOAI TROI CHO TRE MAU GIAO 5 - 6 TUOI G CAC TRUONG MAM NON TRONG THANH PHO VIET TRI, TỈNH PHÚ THỌ + SE S9 SE E3 E7 E782 xe rrerker 52
2.1 Khái quát về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội và vài nét về các
Trang 72.1.1 Khải quái vê điểu kiện tự nhiên, kinh tẾ - xã hội có ảnh hưởng đến công tác quản lý giáo dục KNS thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 - 6 tuổi ở did PRUONG veecececescsscssscsevssssvsssesversscssevscsaesvevenssestsaseesneee 52 2.1.2 Vài nét về các trường mâm non trong thành phố Việt Tri, tinh 3,779,000 11085A®A 55 2.2 Thuc trang giao duc ki nang sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mâm non trong thành phố Việt Trì, 01118: 0089:1011 59
2.2.1 Thực trạng nhận thức của CBQL, GV về giáo đục kĩ năng sống 59 2.2.2 Thực trạng nội dung giáo dục kỹ năng sống thông qua boạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mâm non trong
thành phố Việt Trì - Tỉnh Phú Thọ 55s cscserEerrrsrersrereerree 60
2.2.3 Thực trạng hình thức giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mẫm non
trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ -5scsssscrsrersrereerere 64
2.2.4 Thực trạng phương pháp giáo dục kỹ năng sống thơng qua hoạt động ngồi trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mẫm non
trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ -5scsssscrsrersrereerere 66
2.3 Thực trạng công tác quản lý giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non trong
thành phố Việt Trì, tỉnh Phú TÌhọ, 2-2 6s SE £E££E+E£Ez£e+xexsred 69
2.3.1 Thực trạng việc xây dựng kế hoạch giáo dục kĩ năng sống thơng qua hoạt động ngồi trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi - 69 2.3.2 Thực trạng việc tổ chức thực hiện quản lÿ giáo dục kĩ năng sống 13
2.3.3 Thực trạng việc chỉ đạo quá trình thực hiện giao dục KT năng
sống cho trẻ mẫu giảo 5 - Õ tHỖI 5-5 ScccStsrkEEsrkrkereererersreered 76
2.3.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giả giáo dục kỹ năng sông thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi -. c<cc- 78
Trang 8Chương 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÔNG TÁC
QUAN LY GIAO DUC KY NANG SONG THONG QUA HOAT DONG
NGOAI TROI CHO TRE MAU GIAO 5 - 6 TUOI G CAC TRUONG MAM NON TRONG THANH PHO VIET TRi, TINH PHU THO TRONG
€©7.189.97.)18s019))8u/.Sớyg ƠỎ 88 3.1 Một số nguyên tắc xây dựng biện pháp s©cscscrsrerserere S8
3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thỖng - se ceccecerersreree 88
3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thị, thực tin -. 5-5 88
3.1.3 Nguyên tắc đảm bdo tinh đồng PS 89
3.2 Một số biện pháp nhằm nâng cao công tác quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì - tỉnh 3.2.1 Xác định mục tiêu giáo dục mâm non và yêu cầu gido duc ky năng sống phù hợp với đặc điểm của địa phương .-. cc- 89 3.2.2 Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn để nâng cao chất lượng day học cho đội ngữ giáo viên và căn bộ quan Ly nhà trưởng 97 3.2.3 Trang bị day đủ hệ thông thiết bị và CSVC phục vu giao duc ky năng sống thông qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi 101 3.2.4 Tạo ra sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường - xã hội trong việc thực hiện giao dục KNS thông qua hoạt động ngoửi trời cho
trẻ mẫu giảo 5 - Ố KHỔI -c-ccttSLE St TH TH g1 102
3.3 Mối quan hệ giữa các biện pháp -. + - + s©s+xer+eerxerereresred 105
3.4 Khảo nghiệm tính khả thi và sự cần thiết của các biện pháp đề xuất 106
Tiểu kết chương 3 2-5-2 s2 SE xxx S3 E31 5EEEE1113175E111Exckrkd 110
KÉT LUẬN VÀ KHUYÉN NGHỊ, -. 2-552+22stvzvvervesrrrrrrrrre 111 IV.900I2080:/ 9084:7601 117
Trang 9DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
STT | Chữ viết tắt Chữ viết đây đủ
1 |BGD ĐT - GDTX | Bộ Giáo dục đào tạo - Giáo dục thường xuyên
2 |BP Biện pháp
3 | CB, GV,NV Cán bộ, giáo viên, nhân viên
4 | CBQL Cán bộ quản lý
5 | CNH Cong nghiép hoa
6 | CNH-HDH Công nghiệp hóa — Hiện đại hóa
7 | CSVC Cơ sở vật chất
8_ |ESCAP Hội đông kinh tế xã hội Châu Á Thái Bình
Dương của Liên hợp quốc
9 |GD Giáo dục
10 | GD&DT Giáo dục và Đào tạo
11 |GDMN Giáo dục mâm non
12 | GD-NT- XH Gia dinh - Nha trường - Xã hội
13 | GV Giáo viên
14 |GVMN Giáo viên mâm non
15 | HD Hoạt động
16 | HDGD Hoạt động giáo dục
17 |HĐGDKNS Hoạt động giáo dục kỹ năng sông
18 |HDH Hiện đại hóa
Trang 1024 |MN Mâm non 25 |QLGD Quản lý giáo dục 26 | TBDH Thiết bị dạy học 27 | THPT Trung học phô thông 28 |TS Tiên sỹ
29 | UBND Ủy ban nhân dân
30 | UNICEF Quỹ nhi đồng Liên hợp quốc
31 | UNESCO Tổ chức văn hóa, xã hội và giáo dục của Liên
hợp quốc
32 | WHO Tô chức y tê thê giới 33 |XHCN Xã hội chủ nghĩa
Trang 11DANH MỤC CÁC BANG
Bảng 2.1 Tăng trưởng kinh tế của thành phố thời kỳ 2014 - 2016 (Tỷ đồng, ⁄9) - Set S31 S3 1911111111511 015111111115 11e ke 54 Bảng 2.2 Thực trạng nhận thức của CBQL vẻ việc giáo đục KNS cho trẻ
mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mâm non trong thành phố Việt
Tri, tinh Pho 0 59
Bảng 2.3 Thực trạng nhận thirc cua GV về việc giáo dục KNS cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mâm non trong thành phố Việt Trì,
tỉnh Phú 'TÏhỌ - - Ăn nn ng nhe rer 60
Bang 2.4 Thuc trang n6i dung gido duc KNS cho tré mau gido 5 - 6 tuéi ở các trường mam non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ ó0 Bảng 2.5 Thực trạng hình thức giáo dục KNS cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuôi ở
các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ 65 Bảng 2.6 Thực trạng phương pháp giáo duc KNS cho trẻ mẫu giáo 5 - 6
tuôi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Bảng 2.7 Thực trạng công tác xây dựng kế hoạch giáo dục KNS thông qua
hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi . - 70 Bảng 2.8 Thực trạng tô chức thực hiện quản lý gáo đục KNS thơng qua
hoạt động ngồi trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuôi 73 Bảng 2.9 Thực trạng về chỉ đạo quá trình thực hiện giáo dục KNS thông
qua hoạt động ngoài trời cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi 76 Bảng 2.10 Thực trạng công tác kiểm tra đánh giá và quản lý các điều kiện
hỗ trợ trong việc giáo dục KNS thông qua hoạt động ngoài trời
cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuôi - + sec cxexererkersrerere 78
Bảng 2.11 Nguyên nhân ảnh hưởng đến giáo dục KNS cho trẻ mẫu giáo 5 -
Trang 12Bang 3.1 Khảo nghiệm tính cần thiết của các biện pháp quản lý giáo đục
KNS cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non trong thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ - 25-52 552 cs<zcseẻ 107
Bảng 3.2 Khảo nghiệm tính khả thi của các biện pháp quản lý giáo dục KNS cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non trong