SINH VIÊN HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH Nội dung trình bày chủ yếu là nói, do đó bài trình bày này chỉ làm sườn cho bài thuyết trình Nội dung học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Thực trạng đạo đức lối sống trong sinh viên hiện nay Liên hệ với sinh viên hiện nay
Trang 1“Người ta không thể trở thành một Cụ Hồ Chí Minh, nhưng ở
Cụ Hồ, mỗi người có thể học một số điều làm cho mình trở
thành tốt hơn.”
Burchett - Theo báo nhandan.com.vn
“Người ta không thể trở thành một Cụ Hồ Chí Minh, nhưng ở
Cụ Hồ, mỗi người có thể học một số điều làm cho mình trở
thành tốt hơn.”
Burchett - Theo báo nhandan.com.vn
CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠN
Trang 2TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
SINH VIÊN HỌC TẬP VÀ LÀM
THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO
ĐỨC HỒ CHÍ MINH
Thành viên nhóm:
1 1
2 2
3 3
4 4
Trang 3II
I Nội dung học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Thực trạng đạo đức lối sống trong sinh viên hiện nay
Liên hệ với sinh viên hiện nay
NỘI DUNG
Trang 4I Nội dung học tập theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh:
Description of the contents
Học trung với nước,
hiếu với dân
Học cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư
Học đức tin tuyệt đối vào sức mạnh của nhân dân
Học tấm gương
về ý chí và nghị
lực tinh thần to
lớn
Trang 5I Nội dung học tập theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh:
- Học trung với
nước, hiếu với dân
-Học cần, kiệm,
liêm, chính, chí
công vô tư
“Cả đời tôi chỉ có một mục đích, là phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc, và hạnh phúc của quốc dân ”
Trang 6I Nội dung học tập theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh:
-Học đức tin tuyệt
đối vào sức mạnh
của nhân dân
-Học tấm gương về
ý chí và nghị lực
tinh thần to lớn
"Trong bầu trời không có gì quý bằng nhân dân Trong thế giới không có gì mạnh bằng lực lượng đoàn kết toàn dân"
Trang 7II Thực trạng đạo đức lối sống trong
sinh viên hiện nay:
Trang 8II Thực trạng đạo đức lối sống trong
sinh viên hiện nay:
Trang 9III Liên hệ với sinh viên hiện nay:
Trang 10“Người bệnh phó thác tính mệnh của họ nơi các cô, các chú Chính phủ phó thác cho các cô, các chú việc chữa bệnh tật và giữ sức khỏe cho đồng bào Đó là một nhiệm vụ rất vẻ vang Vì vậy, cán bộ cần phải yêu thương, săn sóc người bệnh như anh em ruột thịt của mình, coi họ đau đớn cũng như mình đau đớn.”
III Liên hệ với sinh viên hiện nay:
“Lương y phải như từ mẫu”
Trang 11III Liên hệ với sinh viên hiện nay:
Trang 12"Đừng hỏi Tổ quốc đã làm
gì cho ta, mà phải hỏi ta
đã làm gì cho Tổ quốc
hôm nay."
"Đừng hỏi Tổ quốc đã làm
gì cho ta, mà phải hỏi ta
đã làm gì cho Tổ quốc
hôm nay."