Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến suy dinh dưỡng của trẻ em dưới 5 tuổi tại xã tiên phương, huyện chương mỹ, thành phố hà nội

87 316 1
Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến suy dinh dưỡng của trẻ em dưới 5 tuổi tại xã tiên phương, huyện chương mỹ, thành phố hà nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC NGUYỄN VĂN HÀ THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN SUY DINH DƯỠNG CỦA TRẺ EM DƯỚI TUỔI TẠI XÃ TIÊN PHƯƠNG, HUYỆN CHƯƠNG MỸ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ Y HỌC THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC NGUYỄN VĂN HÀ THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN SUY DINH DƯỠNG CỦA TRẺ EM DƯỚI TUỔI TẠI XÃ TIÊN PHƯƠNG, HUYỆN CHƯƠNG MỸ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: Y học dự phòng Mã số: 60 72 01 63 LUẬN VĂN THẠC SĨ Y HỌC HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS VI THỊ THANH THỦY THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu khác Thái Nguyên, tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Văn Hà Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo, Thầy/ Cô giáo Khoa Y tế công cộng - Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên quan tâm, tạo điều kiện thuận lợi trang bị cho nhiều kiến thức quý báu học tập nghiên cứu Tơi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS Vi Thị Thanh Thủy - người thầy trực tiếp hướng dẫn, giúp đỡ suốt q trình học tập nghiên cứu để hồn thành luận văn Tôi xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành tới Phòng y tế, Trung tâm y tế huyện Chương Mỹ thành phố Hà Nội giúp đỡ nhiều thu thập số liệu điều tra học, tập nghiên cứu Cuối xin bày tỏ lòng biết ơn bạn bè, đồng nghiệp gia đình động viên, giúp đỡ tơi thời gian học tập hoàn thành luận văn này./ Thái Nguyên, ngày 15 tháng 05 năm 2015 Tác giả Nguyễn Văn Hà Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn CHỮ VIẾT TẮT BM Bà mẹ BV Bệnh viện CS Cộng DD Dinh dưỡng DT Dân tộc H/A Chiều cao theo tuổi (Height for Age) KTXH Kinh tế xã hội NCHS Trung tâm quốc gia thống kê sức khỏe Hoa Kỳ (National Center for Health Statistics) NKHHC Nhiễm khuẩn hô hấp cấp NVYTTB/CTV Nhân viên y tế thôn bản/ Cộng tác viên OR Tỉ suất chênh (Odd - Ratio) PTCS Phổ thông sở PTTH Phổ thông trung học PTTT Phương tiện truyền thông SD Độ lệch chuẩn SDD Suy dinh dưỡng TĐVH Trình độ văn hóa THCS Trung học sở THPT Trung học phổ thơng TTDD Tình trạng dinh dưỡng TYT Trạm Y tế UNICEF Quĩ nhi đồng Liên hiệp quốc (United Nation Children's Fund) W/ H Cân nặng theo chiều cao (Weight for Height) W/A Cân nặng theo tuổi (Weight for Age) WHO Tổ chức Y tế Thế giới (World Health Organization) Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Danh mục chữ viết tắt iii Mục lục iv Danh mục bảng .vi Danh mục biểu đồ vii ĐẶT VẤT ĐỀ Chương 1: TỔNG QUAN 1.1 Thực trạng suy dinh dưỡng trẻ em 1.1.1 Một số khái niệm 1.1.2 Thực trạng suy dinh dưỡng trẻ em 1.2 Một số yếu tố liên quan đến suy dinh dưỡng trẻ em tuổi 16 1.2.1 Trẻ bị SDD sai lầm phương pháp nuôi dưỡng 17 1.2.2 Nhiễm khuẩn trẻ dẫn đến SDD 17 1.2.3 Thực chương trình phòng chống SDD trẻ em .18 1.2.4 Một số nguyên nhân khác 19 Chương 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 20 2.1 Đối tượng nghiên cứu 20 2.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 20 2.3 Phương pháp nghiên cứu 21 2.3.1 Phương pháp thiết kế nghiên cứu 21 2.3.2 Phương pháp chọn mẫu 21 2.3.3 Các số nghiên cứu 23 2.3.4 Phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng trẻ em tuổi .24 2.4 Phương pháp thu thập số liệu 26 2.5 Phương pháp xử lý số liệu 27 2.6 Biện pháp khống chế sai số 27 2.6.1 Sai số ngẫu nhiên 27 2.6.2 Sai số hệ thống 27 2.7 Vấn đề đạo đức nghiên cứu 27 Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 29 3.1 Tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em < tuổi xã Tiên Phương 29 3.2 Một số yếu tố liên quan đến suy dinh dưỡng trẻ em tuổi xã Tiên Phương 31 Chương 4: BÀN LUẬN 41 4.1 Thực trạng suy dinh dưỡng trẻ em tuổi xã Tiên Phương huyện Chương Mỹ thành phố Hà Nội năm 2014 41 4.2 Một số yếu tố liên quan đến suy dinh dưỡng trẻ em tuổi 46 KẾT LUẬN 53 Thực trạng suy dinh dưỡng trẻ em tuổi huyện Chương Mỹ thành phố Hà Nội năm 2014 53 Một số yếu tố liên quan đến dinh dưỡng trẻ em tuổi 53 KHUYẾN NGHỊ 54 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1 Dự báo tỷ lệ SDD (%) đến 2020 nước phát triển 10 Bảng 1.2 Tỷ lệ SDD trẻ em tuổi Việt Nam phân bố theo vùng sinh thái - năm 2013 12 Bảng 2.1 Phân bố cỡ mẫu cho xã, phường nghiên cứu 22 Bảng 2.2 Phân loại suy dinh dưỡng theo Z-Score 25 Bảng 2.3 Phân loại mức độ thiếu dinh dưỡng cộng đồng trẻ em tuổi 25 Bảng 3.1 Tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em tuổi 29 Bảng 3.2 Tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ theo giới 29 Bảng 3.3 Phân bố thể suy dinh dưỡng theo mức độ 31 Bảng 3.4 Mối liên quan thực hành dinh dưỡng người mẹ mang theo với SDD trẻ em 31 Bảng 3.5 Mối liên quan cân nặng bà mẹ tăng mang thai, cân nặng trẻ đẻ với SDD trẻ em 32 Bảng 3.6 Mối liên quan yếu tố thực hành dinh dưỡng chăm sóc trẻ bà mẹ với SDD trẻ em 33 Bảng 3.7 Mối liên quan việc sử dụng thường xuyên số thực phẩm tuần qua với SDD trẻ 34 Bảng 3.8 Mối liên quan nuôi sữa mẹ với SDD 35 Bảng 3.9 Mối liên quan yếu tố người mẹ với SDD 36 Bảng 3.10 Mối liên quan số yếu tố kinh tế, văn hóa hộ gia đình người mẹ với SDD 37 Bảng 3.11 Mối liên quan yếu tố vườn ao chuồng hộ gia đình với SDD 38 Bảng 3.12 Mối liên quan yếu tố thuộc chương trình chăm sóc sức khỏe trẻ em người chăm sóc trẻ với SDD 39 Bảng 3.13 Mối liên quan yếu tố thân trẻ với SDD 40 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 59 Thủ tướng Chính phủ (2011), Quyết định ban hành Danh mục chương trình mục tiêu Quốc gia giai đoạn 2012-2015, Hà Nội 60 Thủ tướng Chính phủ (2013), Quyết định phê duyệt Chiến lược Quốc gia bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe nhân dân giai đoạn 2011-2020, tầm nhìn 2030, Hà Nội 61 Trường đại học y Hà Nội (2000), Hướng dẫn thực hành dinh dưỡng cộng đồng, Nhà xuất Y học, Hà Nội TIẾNG ANH th 62 ACC/SCN (2002), Report on the world nutrition situation – Nutrition throughout the life cycle, Geneva 63 Lisnd.C.S and Lawrence H (2000), Overcoming Child Malnutrition in developing countries: past achievements and future choices International Food Policy Research Institute, Washington DC, pp.156-59 64 UNICEF (2008), Unicef Humanitarian Action Report 2008, Newyork 65 UNICEF (2009), “Factors for good nutrition programming”, Tracking progress on child and maternal nutrition, pp.37-41 66 UNICEF (2009), “The challenge of undernutrition”, Tracking progress on child and maternal nutrition, pp.37-41 67 UNICEF/EAROP (2003), “Strategy to reduce matemal and child undernutrition”, Health and Nutrition, pp 10-19 68 Zulfigar A., Bhutta T, Robert E.B (2008), What works? “Intervention for maternal and child undernutrition and survival”, The lancet, Vol.1, pp 4145 PHỤ LỤC PHIẾU PHỎNG VẤN BÀ MẸ CÓ CON DƯỚI TUỔI VỀ CHĂM SĨC VÀ NI DƯỠNG TRẺ Phiếu số: Ngày tháng năm 2014 Tại thôn xã: ……………………….…… huyện …………………………………….…., thành phố Hà Nội A Thông tin cá nhân TT A1 A2 Câu hỏi Họ tên bà mẹ: Điện thoại liên hệ Chị tuổi Câu trả lời < 30 30 – 39 ≥ 40 A3 Chị làm nghề chính? (nghề nghề chiếm nhiều thời gian nhất) Làm ruộng Công chức, viên chức Bn bán Khác (là gì?):………………… A4 Trình độ học vấn Chị ? ≤ Trung học sở Trung học sở ≥ Trung học phổ thơng A5 Chị ngƣời dân tộc ? Kinh DTTS A6 Chị có theo tơn giáo không? Không theo tôn giáo Phật giáo Thiên chúa giáo Khác (là gì) A7 Chị có con? 1 – > B Thông tin hộ gia đình TT Câu hỏi Câu trả lời B1 Hiện vợ chồng chị riêng hay sống Ở riêng  Chuyển B3 ông bà nội/ ngoại? Sống chung B2 Nếu sống chung, vợ chồng chị có phụ thuộc Có Khơng • Kinh tế • Lối sống • Cách nuôi dưỡng, chăm sóc vào ơng bà về: B3 Nhà chị loại gì? (hỏi quan sát) Kiên cố: nhà mái bằng/ nhà tầng Bán kiên cố: nhà xây cấp IV, nhà gỗ lợp ngói Nhà tạm: nhà tranh tre, nứa B4 Gia đình chị có phương tiện truyền thơng Đài sau không? Vô tuyến (đọc loại khoanh tròn vào số mà bà Báo, tạp chí sức khỏe mẹ trả lời có, kết hợp với quan sát) B5 Khoảng cách từ nhà chị đến trạm y tế xã? Khơng có < km 2 – km ≥ km B6 Gia đình chị sống có < người người? (Kể ông bà, anh em – 10 người sống chung dới mái nhà, ăn mâm > 10 người bữa/ ngày) 65 TT Câu hỏi Câu trả lời B7 Thu nhập bình quân gia đình chị đồng/người/ năm 2013 (mọi nguồn thu qui đổi tiền) tháng B8 Số tiền chi tiêu cho ăn uống gia đình/ đồng/người/ tháng?(kể nguồn thực phẩm gia đình tháng qui tiền) B9 Năm 2013 hộ gia đình chị xếp loại Hộ nghèo kinh tế gì? Hộ cận nghèo Hộ đủ ăn B10 Nguồn thu nhập gia đình chị Làm ruộng gì? 2.Trồng chè/rừng/ cơng nghiệp Trồng rừng Chăn ni: lợn, trâu, bò, dê Kinh doanh Lương Khác B11 Gia đình chị có vườn trồng rau khơng? Có Khơng  Chuyển B13 B12 Nếu có, có đủ cung cấp rau cho gia đình Có khơng? Khơng B13 Gia đình chị có chăn ni loại gia Không  Chuyển B15 súc, gia cầm không? Chỉ ni gia súc: Trâu, bò, lợn, dê Chỉ ni gia cầm: Gà, vịt, ngan Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 66 TT Câu hỏi Câu trả lời Nuôi gia súc gia cầm B14 Nếu có, có đủ cung cấp thịt trứng cho gia Có đình khơng? Khơng B15 Gia đình chị có ao thả cá khơng? Có Khơng B16 Nếu có, có đủ cung cấp cá cho gia đình Có khơng? Khơng C Thực hành ni dưỡng chăm sóc trẻ Phần này, hỏi việc người mẹ làm trình mang thai, ni dưỡng chăm sóc nhỏ nhất: Tên trẻ , ngày sinh: Thực hành nuôi dưỡng theo dõi phát triển trẻ TT Câu hỏi Câu trả lời C1 Con nhỏ (tên trẻ .) .tháng tuổi chị tháng (Ngày sinh dương lịch: ./ ./20) tuổi? C2 Khi mang thai cháu …… chị có Có khám thai khơng ? C3 Nếu có, chị khám lần? Khơng  Chuyển C6 …………… lần C4 Chị khám thai vào tháng thứ mấy? Tháng: C5 Mỗi lần khám thai chị có cân không? Có, lần khám cân Có lần cân, có lần khơng cân Khơng cân lần Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 67 TT Câu hỏi Câu trả lời Không nhớ C6 Tính đến trước sinh cháu < 10 kg chị tăng cân 10 – 12 Kg > 12 kg Không nhớ C7 Trong thời gian mang thai cháu, Như bình thường chị ăn uống nào? Ăn nhiều bình thường Chuyển C9 Ăn số lượng bình thường như- ng nhiều thịt cá trứng Khác (ghi rõ):…………………… C8 Vì mang thai chị khơng ăn Sợ to khó đẻ tăng mà ăn bình th- Gia đình khơng có điều kiện ường? Khơng biết phải bồi dưỡng Không cần thiết phải bồi dưỡng C9 Khi có thai, chị có ăn kiêng khơng? Kiêng gì? C10 Chị sinh cháu đâu? Lý khác, gì?……………… Có (ghi rõ): Không Trạm y tế xã Bệnh viện huyện Bệnh viện tỉnh Tại nhà có cán y tế đỡ Tại nhà có bà mụ vườn đỡ Tại nhà người khơng có chun mơn đỡ (người nhà, chồng, bạn bè ) Khác, gì? ……………………… Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 68 TT Câu hỏi Câu trả lời C11 Khi sinh, cháu cân? < 2.500g ≥ 2.500g Không cân Không nhớ C12 Sau đẻ cháu < 30’ chị cho cháu bú? ≥ 30’ Không nhớ C13 Trước bú mẹ lần đầu, chị có Có cho cháu uống thứ Khơng  Chuyển C16 khơng?  Chuyển C16 C14 Nếu có, ? Khơng nhớ Sữa bò Nước Mật ong thuốc nam Nước đường Bú trực (bú Nước hoa sữa mẹ khác) Khác: Không nhớ C15 Lý chị cho uống Theo lời khuyên gia đình (phong loại thực phẩm trước cho tục) trẻ bú sữa mẹ lần đầu? Mẹ cha có sữa Mẹ mắc bệnh suy tim, viêm gan, lao Trẻ không bú mẹ Trẻ đẻ non Khác: Không nhớ C16 Chị có cho cháu bú sữa non Có khơng? Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN  Chuyển C18 Vắt bỏ không cho bú http://www.lrc.tnu.edu.vn 69 TT Câu hỏi Câu trả lời Không nhớ C17 Nếu không, sao?  Chuyển C18 Sữa tiết không sạch, không tốt Theo lời khuyên gia đình (phong tục) Khác: Không nhớ C18 Hiện chị cho cháu bú Đang cho bú khơng? Đã cai sữa  Chuyển C21 C19 Nếu cháu bú, ngày hơm qua (24 giờ) chị cho cháu bú bao lần nhiêu lần? (tính từ hôm qua đến thời điểm vấn, kể ban đêm) C20 Chị cho cháu bú vào lúc Bất lúc cháu muốn bú ngày?(nếu cho bú theo Chuyển C23 giờ, ghi số tơng ứng với số Theo giờ: lần cho trẻ bú) C21 Chị cai sữa cho cháu cháu tháng tuổi? Khác, gì? < 12 tháng 12 – 18 tháng > 18 tháng C22 Lý chị cai sữa cho cháu Trẻ 24 tháng vào thời điểm đó? (chọn lý Trẻ khơng muốn bú bà mẹ kể) Mẹ thiếu sữa/ sữa Mẹ khơng có thời gian cho bú Mẹ mang thai Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 70 TT Câu hỏi Câu trả lời Theo bà mẹ khác Khác: Không nhớ C23 Chỉ hỏi bà mẹ có từ tháng trở lên Có, thứ gì? Trong tháng đầu, ngồi sữa mẹ Khơng chị có cho cháu ăn uống Khơng nhớ thêm thứ không? (kể nước lọc, trừ trường hợp ốm phải uống thuốc) C24 Chị cho cháu ăn bổ sung (ăn Ăn sam) chưa? (ăn bổ sung ăn Chưa ăn  Chuyển C33 thêm bột/ cháo ) C25 Nếu cháu ăn sam, chị cho cháu < tháng ăn cháu tháng ? ≥6 tháng C26 Loại thức ăn chị cho trẻ Sữa bột ăn bổ sung gì? Cháo Nước hoa Cơm nhá Nước cơm Cơm Bột Khác C27 Chị có nhai cơm cho trẻ Có ăn khơng? Khơng C28 Hiện chị cho cháu ăn loại thức Bột ăn gì? Cơm Cháo Bột/ cháo ăn Cơm nhai liền Khác (ghi rõ ) Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 71 TT Câu hỏi Câu trả lời C29 Từ ngày hôm qua đến cháu ăn bữa? (chỉ Bữa tính bữa ăn bổ sung, khơng tính bữa bú) C30 Chị cho cháu ăn Gạo, ngơ, khoai bữa đó? Các loại Thịt, cá, trứng Tôm, cua, ốc Các loại đậu đỗ lạc, vừng Các loại rau Dầu, mỡ, Đường, bánh kẹo Sữa tươi, sữa bột, C31 Con chị có theo dõi Có biểu đồ tăng trởng khơng? Không  Chuyển C33 Không biết  Chuyển C33 C32 Nếu có, biểu đồ giữ? Bà mẹ Y tế thôn bản/ CTV dinh dưỡng Cán y tế xã Không biết C33 Chị có cho trẻ cân đầy đủ theo Có, đầy đủ  Chuyển C35 lịch khơng? (trẻ

Ngày đăng: 27/10/2018, 21:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan