BÀI 48: VAI TRỊ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Giải thích thực vật la thực vật rừng có vai trò quan trọng việc cân lượng khí cacbonic vàoxi khơng khí góp phần điều hồ khí hậu giảm ô nhiễm môi trường -Giải thích nguyên nhân sâu xa tượng xảy tong tự nhiên từ nêu lên vai trò thực vật việc giữ đất , bảo vệ nước ngầm -Từ nhận thức xác định ý thức trách nhiệm bảo vệ thực vật thể hành động cụ thể ngày phù hợp với lứa tuổi 2.Kỹ năng: -Quan sát -Phân tích -Tổng hợp 3.Thái độ: Có ý thức bảo vệ chăm sóc xanh II Phương pháp: -Quan sát tìm tòi , thảo luận nhóm -Nêu giải vấn đề III Phương tiện: -Giáo viên :Tranh vẽ sơ đồ trao đổi khí Thơng tin số nguyên nhân làm ô nhiễm môi trường -Học sinh :xem lại kiến thức quang hợp , hô hấp IV Tiến trình giảng 1.On định (1phút): -Giáo viên:Kiểm tra sĩ số TaiLieu.VN Page -Học sinh:báo cáo sĩ số Kiểm tra cũ (4 phút): Nêu nguồn gốc trồng? Cây trồng khác dại điểm nào? 3.Bài mới: a.Mở (1 phút): Ta biết thực vật nhờ q trình quang hợp mà có vai trò quan trọng việc tổng hợp thức ăn ni sống sinh vật khác Nhưng vai trò thực vật khơng co chúng có ý nghĩa to lớn việc điều hồ khí hậu bảo vệ môi trường b Phát triển TG Hoạt động GV 13 Hoạt động :Tìm phút hiểu vai trò thực vật việc ổn định lượng khí cacbonic oxi khơng khí Hoạt động HS Nội dung Mục tiêu : Nhờ trình quang hợp mà hàm lượng oxi khí cacbonic ổn định Tiểu kết 1: Nhờ đâu hàm lượng khí cacbonic oxi khơng khí ổn định Trong q trình quang -Học sinh quan sát tranh hợp thực vật lấy vào khí -Giáo viên treo tranh vẽ ghi nhận thơng tin bo níc nhả khí vẽ hình 46.1 SGK nhóm thảo luận oxi nên góp phần giữ cân bàng khí phút khơng khí -Cho nhóm thảo -Đại diện nhóm báo luận câu hỏi cáo nhómkhác nhận +Việc điều hồ lượng xét bổ sung khí cacbonic oxi +Khí cacbonic sinh từ đựơc thực q trình hơ hấp sinh nào? vật từ khói bịu Gợi ý : khí cacbonic nhàmáy sinh từ đâu? +Mặc dù hàmlượng khí Tại hàm lượng khí cacbo nic tăng nhờ TaiLieu.VN Page cacbonic tăng lên liên tục hàmlượng khí cacbonic khơng khí ổn định ? +Nếu khơng có thực vật điều xảy ra? - Từ cho biết vai trò thực vật việc điều hồ lượng khí cacbonic oxi khơng khí ? q trình quang hợp cay xanh nên ln ổn định +Khơng có quang hợp có hô hấp động vật sinh vật khác → lượng khícacbonic tăng lượng khí oxi giảm →các sinh vật không tồn 11 Hoạt động 2: Tìm Mục tiêu : Nêu vai phút hiểu vai trò thực trò thực vật để điều vật việc điều hồ khí hậu hồkhí hậu -Học sinh quan sát tranh -Yêu cầu học sinh vẽ bảng so sánh để ghi quan sát bảng so sánh nhận thơng tin yếu tố khí hậu ởngồi chổ trống -Thảo luận phút rừng -Cho học sinh thảo +Lượng mưa B cao ởA luận Tiểu kết : Thực vật giúp điều hồ khí hậu Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng việc điều hồ khí hậu, tăng lượng mưa cuả khu vực +Lượng mưa nơi A B khác +Do A khơng có thực ? vật B có thực vật +Ngun nhân khiến khí hậu +Thực vật giúp điều hồ nơi A B khác ? khí hậu + Từ nêu lên vai trò TaiLieu.VN Page thực vật 10 Hoạt động : Tìm Mục tiêu: Nêu phút hiểu vai trò thực thực vật làm giảm ô vật việc làm nhiễm mơi trường giảm nhiễm mơi trường khơng khí -Kể tác nhân gây hại chomơi trường khơng khí, tác nhân hoạt động sống người gây -Những tác nhân gây hại cho mơi trường khơng khí là: khí thải nhà máy, khí thải từ phương tiện giao thông Tiểu kết :Thực vật làm giảm ô nhiễm mơi trường Những nơi có nhiều cối vùng rừng núi thừơng có khơng khí lành có tác dụng ngăn bụi diệt số vi khuẩn giảm ô nhiễm môi trường -Để giảm bớt tác hại nhiễm khơng khí -Trồng nhiều xanh người ta dùng xung quanh khu vực biện pháp nào? nhàmáy, công viên trường -Tại phải làm học, khu dân cư vậy(cây xanh có tác -Vì xanh có tác dụng dụng mơi ngăn bụi, điều hồ khơng trường khơng khí ) khí ,giảm nhiệt độ 4.Củng cố (4 phút ) Chọn câu trả lời 1.Nhờ đâu màhàmlượng khí oxi khí cacbonic khơng khí ổn định? a.Nhờ q trình quang hợp c.Nhờ vào nước b.Nhờ q trình hơ hấp d.Nhờ tác dụng cản bụi 2.Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường : a.Có tác dụng ngăn bụi b.a,b TaiLieu.VN c.Có tác dụng diệt số vi khuẩn d a, bsai Page 5.Dặn dò: (1 phút) -Trả lời câu hỏi SGK vào tập tập -Soạn thực vật bảo vệ đất nguồn nước RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page BÀI 48: VAI TRỊ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI ( tt ) I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Giải thích thực vật la thực vật rừng có vai trò quan trọng việc cân lượng khí cacbonic vàoxi khơng khí góp phần điều hồ khí hậu giảm ô nhiễm môi trường -Giải thích nguyên nhân sâu xa tượng xảy tong tự nhiên từ nêu lên vai trò thực vật việc giữ đất , bảo vệ nước ngầm -Từ nhận thức xác định ý thức trách nhiệm bảo vệ thực vật thể hành động cụ thể ngày phù hợp với lứa tuổi 2.Kỹ năng: -Quan sát -Phân tích -Tổng hợp 3.Thái độ: Có ý thức bảo vệ chăm sóc xanh II Phương pháp: -Quan sát tìm tòi , thảo luận nhóm -Nêu giải vấn đề III Phương tiện: -Giáo viên :Tranh vẽ sơ đồ trao đổi khí Thơng tin số nguyên nhân làm ô nhiễm môi trường -Học sinh :xem lại kiến thức quang hợp , hô hấp IV Tiến trình giảng 1.On định (1phút): -Giáo viên:Kiểm tra sĩ số TaiLieu.VN Page -Học sinh:báo cáo sĩ số 2.Kiểm tra cũ (4 phút): Nêu nguồn gốc trồng? Cây trồng khác dại điểm nào? 3.Bài mới: a.Mở (1 phút): Ta biết thực vật nhờ q trình quang hợp mà có vai trò quan trọng việc tổng hợp thức ăn nuôi sống sinh vật khác Nhưng vai trò thực vật khơng co chúng có ý nghĩa to lớn việc điều hồ khí hậu bảo vệ mơi trường b Phát triển TG Hoạt động GV 13 Hoạt động :Tìm phút hiểu vai trò thực vật việc ổn định lượng khí cacbonic oxi khơng khí Hoạt động HS Nội dung Mục tiêu : Nhờ trình quang hợp mà hàm lượng oxi khí cacbonic ổn định Tiểu kết 1: Nhờ đâu hàm lượng khí cacbonic oxi khơng khí ổn định Trong q trình quang hợp -Học sinh quan sát tranh thực vật lấy vào khí bo -Giáo viên treo tranh vẽ ghi nhận thơng tin níc nhả khí oxi nên vẽ hình 46.1 SGK nhóm thảo luận góp phần giữ cân bàng khí khơng khí phút -Cho nhóm thảo -Đại diện nhóm báo luận câu hỏi cáo nhómkhác nhận +Việc điều hồ lượng xét bổ sung khí cacbonic oxi +Khí cacbonic sinh từ đựơc thực trình hơ hấp sinh nào? vật từ khói bịu Gợi ý : khí cacbonic nhàmáy sinh từ đâu? +Mặc dù hàmlượng khí Tại hàm lượng khí cacbo nic tăng nhờ TaiLieu.VN Page cacbonic tăng lên liên tục hàmlượng khí cacbonic khơng khí ổn định ? +Nếu khơng có thực vật điều xảy ra? - Từ cho biết vai trò thực vật việc điều hồ lượng khí cacbonic oxi khơng khí ? q trình quang hợp cay xanh nên ln ổn định +Khơng có quang hợp có hơ hấp động vật sinh vật khác → lượng khícacbonic tăng lượng khí oxi giảm →các sinh vật không tồn 11 Hoạt động 2: Tìm Mục tiêu : Nêu vai phút hiểu vai trò thực trò thực vật để điều vật việc điều hồ khí hậu hồkhí hậu -Học sinh quan sát tranh -Yêu cầu học sinh vẽ bảng so sánh để ghi quan sát bảng so sánh nhận thơng tin yếu tố khí hậu ởngồi chổ trống -Thảo luận phút rừng -Cho học sinh thảo +Lượng mưa B cao ởA luận Tiểu kết : Thực vật giúp điều hồ khí hậu Nhờ tác dụng cản bớt ánh sáng tốc độ gió, thực vật có vai trò quan trọng việc điều hồ khí hậu, tăng lượng mưa cuả khu vực +Lượng mưa nơi A B khác +Do A khơng có thực ? vật B có thực vật +Ngun nhân khiến khí hậu +Thực vật giúp điều hồ nơi A B khác ? khí hậu + Từ nêu lên vai trò TaiLieu.VN Page thực vật 10 Hoạt động : Tìm Mục tiêu: Nêu phút hiểu vai trò thực thực vật làm giảm ô vật việc làm nhiễm môi trường giảm nhiễm mơi trường khơng khí -Kể tác nhân gây hại chomơi trường khơng khí, tác nhân hoạt động sống người gây Tiểu kết :Thực vật làm giảm nhiễm mơi trường Những nơi có nhiều cối vùng rừng núi thừơng có khơng khí lành có tác dụng -Những tác nhân ngăn bụi diệt số vi khuẩn gây hại cho môi trường giảm ô nhiễm môi trường khơng khí là: khí thải nhà máy, khí thải từ phương tiện giao thông -Để giảm bớt tác hại nhiễm khơng khí -Trồng nhiều xanh người ta dùng xung quanh khu vực biện pháp nào? nhàmáy, công viên trường -Tại phải làm học, khu dân cư vậy(cây xanh có tác -Vì xanh có tác dụng dụng mơi ngăn bụi, điều hồ khơng trường khơng khí ) khí ,giảm nhiệt độ 4.Củng cố (4 phút ) Chọn câu trả lời 1.Nhờ đâu màhàmlượng khí oxi khí cacbonic khơng khí ổn định? a.Nhờ q trình quang hợp c.Nhờ vào nước b.Nhờ q trình hơ hấp d.Nhờ tác dụng cản bụi 2.Thực vật làm giảm nhiễm mơi trường : a.Có tác dụng ngăn bụi b.a,b TaiLieu.VN c.Có tác dụng diệt số vi khuẩn d a, bsai Page 5.Dặn dò: (1 phút) -Trả lời câu hỏi SGK vào tập tập -Soạn thực vật bảo vệ đất nguồn nước RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page 10