BÁO CÁO TỔNG KẾT THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA CÁ NHÂN GIÁO SINH PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG Họ và tên giáo sinh: Dương Đệ Đức. Lớp CĐSP Ngữ văn K54. Nghành: CĐSP Ngữ Văn. Thực tập tại trường: THCS Đức Ninh. Thời gian: từ ngày 0202 đến 29032015. Thực tập giảng dạy lớp: 61 , 62 , 63 , 71, 91. Thực tập chủ nhiệm lớp: 62 Các nhiệm vụ khác được giao: Họ và tên các giáo viên hướng dẫn thực tập giảng dạy: Trần Thị Lệ Thanh. Lê Thị Huệ, Hà Quốc Vũ Họ và tên giáo viên hướng dẫn thực tập chủ nhiệm lớp: Lê Thị Hà. PHẦN II TỰ ĐÁNH GIÁ QUA CÁC NỘI DUNG THỰC TẬP I. Thâm nhập thực tế. Thực tập sư phạm năm thứ hai là một qua trình giúp mỗi sinh viên làm quen với môi trường thực tế và là dịp để chúng em vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn. Là cơ hội để chúng em giao lưu, học hỏi và tiếp thu những kinh nghiệm, những hiểu biết từ các thầy cô đi trước. Tạo nền tảng để sau này trở thành một giáo viên thực thụ. Do vậy ngay từ trước và trong quá trình thực tập em đã luôn tích cực, chủ động trong mọi công việc. Vì vậy, việc tìm hiểu thực tế là một việc làm rất quan trọng trong qua trình thực tập tại trường cơ sở. Công tác tìm hiểu thực tế được coi là nội dung đầu tiên trong quá trình thực tập sư phạm năm thứ ba. Nó đóng một vai trò rất quan trọng. Qua công tác