Đang tải... (xem toàn văn)
Hiệu quả vận dụng phương pháp tích hợp liên môn trong dạy học phần văn bản ở lớp 9 trường THCS nga hưng
21
221
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 19/09/2018, 20:54
Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- tich hop lien mon trong day hoc mon ngu van 6
- sử dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học phần hoá học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ thông
- tích hợp liên môn trong dạy học
- tích hợp liên môn trong dạy học lịch sử
- phuong phap tich hop lien mon mon dia li thcs
- sử dụng phương pháp sơ đồ bảng biểu trong dạy học ngữ văn ở trung tâm gdtx dn
- vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình
- thực trạng sử dụng phương pháp kỉểm tra đánh giá trong dạy học môn đạo đức lóp 4 thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan
- một số phương án vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học
- vận dụng phương pháp trình bày trực quan trong dạy học kỹ thuật
- tích hợp liên môn trong dạy văn
- xây dựng phương pháp quan sát thực tiễn trong dạy học môn công nghệ 10
- docsang kien kinh nghiem tich hop lien mon trong day mon ngu van 9
- thác ứng dụng của phương pháp vectơ và tọa độ trong dạy học phân môn đại số hình học trong mặt phẳng hình học không gian theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
- thực trạng sử dụng phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học môn đạo đức lớp 4