SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM, GIẢI PHÁP CÔNG TÁC Đề nghị công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở ” Tên đề tài: Một số giải pháp nâng cao công tác chủ nhiệm I. Sơ lược lý lịch: Họ và tên: Nguyễn Đăng Thắng Bí danh (nếu có): Không Nam, nữ: Nam Ngày, tháng, năm sinh: 14 7 – 1978 Quê quán: Điền Hòa, Phong Điền, Thừa Thiên Huế. Nơi thường trú: Thôn 5, Điền Hòa, Phong Điền, Thừa Thiên Huế. Đơn vị công tác: Trường THCS Điền Hòa, Phong Điền, Thừa Thiên Huế. Chức vụ niện nay: Giáo viên TPT đội, tổ phó tổ Hành chính, phó bí thư Chi đoàn. Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm, Địa lí. Những khó khăn, thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ: Thuận lợi: Được sự quan tâm chỉ đạo của phòng giáo dục và đào tạo Phong Điền, BGH nhà trường, ban hoạt động ngoài giờ lên lớp, tổng phụ trách đội. Được sự quan tâm sâu sát của ban chấp hành hội cha mẹ học sinh. Nhà trường có đội ngũ giáo viên giỏi huyện, tỉnh có nhiều kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm. Đội ngũ cán bộ giáo viên được phân công làm công tác chủ nhiệm luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm và là tấm gương sáng mẫu mực cho học sinh noi theo. Cơ sở vật chất, của nhà trường được đầu tư mua sắm, xây dựng đầy đủ. Khó khăn: Một số GVCN trẻ thiếu kinh nghiệm chưa nhận thức đúng đắn về vai trò, chức năng, nhiệm vụ của người GVCN và chưa thực sự quan tâm đến công tác chủ nhiệm. Hình thức tổ chức 1 tiết sinh hoạt chủ nhiệm chưa phong phú, hấp dẫn lôi cuốn học sinh còn mang nặng đánh giá phê bình làm căng thẳng tiết sinh hoạt lớp. Việc tìm hiểu học sinh của một số GVCN chỉ dừng lại trên sổ sách mà chưa đi sâu vào hoàn cảnh thực tế của từng em đặc biệt là những học sinh cá biệt để có biện pháp uốn nắn kịp thời. Một số GVCN chưa thực sự thể hiện mình là cầu nối giữa học sinh lớp chủ nhiệm với các tổ chức xã hội trong và ngoài nhà trường để cùng giáo dục học sinh.